電熱器電流的熱效應(yīng)(2)_第1頁(yè)
電熱器電流的熱效應(yīng)(2)_第2頁(yè)
電熱器電流的熱效應(yīng)(2)_第3頁(yè)
電熱器電流的熱效應(yīng)(2)_第4頁(yè)
電熱器電流的熱效應(yīng)(2)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、九(下)物理助學(xué)案課題:電熱器 電流的熱效應(yīng)(2) 主備:羅紅斌 輔備:張偉明 周春霞助學(xué)目標(biāo)1.進(jìn)一步理解電熱的意義.2.會(huì)計(jì)算不同電路中的電熱;并推出電路中的電熱跟電阻的關(guān)系式.3.電動(dòng)機(jī)的電熱公式、電能公式、機(jī)械能和效率的計(jì)算方法.助學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):1.會(huì)計(jì)算不同電路中的電熱;并推出電路中的電熱跟電阻的關(guān)系式.2.電動(dòng)機(jī)的電熱公式、電能公式、機(jī)械能和效率的計(jì)算方法.難點(diǎn):1.會(huì)計(jì)算不同電路中的電熱;并推出電路中的電熱跟電阻的關(guān)系式.2.電動(dòng)機(jī)的電熱公式、電能公式、機(jī)械能和效率的計(jì)算方法.助學(xué)器材:課件,多媒體.助學(xué)過(guò)程(一)知識(shí)梳理:1.電流通過(guò)用電器時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為 能的裝置稱為電熱器。

2、電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的現(xiàn)象在物理學(xué)中稱為 .2.著名科學(xué)家焦耳對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了進(jìn)一步定量研究后發(fā)現(xiàn):電流流過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量,跟電流的 成正比,跟導(dǎo)體的 成正比,跟通電的 成正比。這就是著名的焦耳定律??梢杂霉?來(lái)表示。3.在電熱器電路中(只有電阻的電路),電能幾乎全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,即W Q,在其他電路中,如電流通過(guò)電動(dòng)機(jī)做功時(shí),大部分電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,即W Q(填“>”、“<”、“=”) 4.根據(jù)串聯(lián)電路電流的特點(diǎn)和電熱的公式推出串聯(lián)電路的電熱跟電阻的關(guān)系式為 根據(jù)并聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)和電熱的公式推出并聯(lián)電路的電熱跟電阻的關(guān)系式為 (二)例題精選1.一根60的電阻絲接在10V的電

3、源上,在5min內(nèi)共產(chǎn)生多少熱量?2.兩臺(tái)電爐甲和乙,甲的電阻是乙的2倍。第一次將兩臺(tái)電爐串聯(lián)到電源上,10min內(nèi)甲和乙產(chǎn)生熱量之比為 ;第二次將它們并聯(lián)接到同一電源上,在10min內(nèi)甲和乙產(chǎn)生熱量之比為 .3.某電動(dòng)機(jī)上標(biāo)有“220V,2A”它的線圈電阻為5 ,當(dāng)它正常工作1min后,消耗的電能為多少?線圈中產(chǎn)生的熱量為多少?如沒(méi)有其他能量的損失,則得到多少的機(jī)械能?電動(dòng)機(jī)的效率是多少?4.將一個(gè)標(biāo)有“220V400W”字樣的“熱得快”插入體積為0.5L、初溫為20的水中,此時(shí)由于是用電高峰,實(shí)際電壓為210伏,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下經(jīng)過(guò)9min10s將水加熱至沸騰,求“熱得快”燒水時(shí)的熱效率(不

4、計(jì)電阻值隨溫度的變化)。小組的每位同學(xué)自助結(jié)束,進(jìn)行小組互助。自助展示 學(xué)生依據(jù)助學(xué)稿展示預(yù)習(xí)情況(1)第一組展示“知識(shí)梳理”的內(nèi)容,(語(yǔ)言)其他組補(bǔ)充“知識(shí)梳理”的內(nèi)容,(語(yǔ)言)(2)第二組展示“例題精選1”的內(nèi)容,(板書)其他組補(bǔ)充“例題精選1”的內(nèi)容,(板書)(3)第三組展示“例題精選2”的內(nèi)容,(板書)其他組補(bǔ)充“例題精選2”的內(nèi)容,(板書)(4)第四組展示“例題精選3”的內(nèi)容,(板書)其他組補(bǔ)充“例題精選3”的內(nèi)容,(板書)(5)第五組展示“例題精選4”的內(nèi)容,(板書)其他組補(bǔ)充“例題精選4”的內(nèi)容,(板書)求助補(bǔ)助 1.當(dāng)一個(gè)小組向全班交流的內(nèi)容結(jié)束,其他小組同學(xué)補(bǔ)助。2.學(xué)生根據(jù)

5、上述的內(nèi)容提出新的問(wèn)題。3.教師補(bǔ)充:用電器的電熱公式、電能公式、和效率的計(jì)算方法法概括總結(jié)1.電熱的意義.2.會(huì)計(jì)算不同電路中的電熱;并推出電路中的電熱跟電阻的關(guān)系式.3.電動(dòng)機(jī)的電熱公式、電能公式、機(jī)械能和效率的計(jì)算方法.當(dāng)堂檢測(cè)見(jiàn)附件二續(xù)助練習(xí)見(jiàn)附件三課后反思九(下)物理自助學(xué)稿課題: 電熱器 電流的熱效應(yīng)(2) 班級(jí): 姓名: (一)知識(shí)梳理:1.電流通過(guò)用電器時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為 能的裝置稱為電熱器。電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的現(xiàn)象在物理學(xué)中稱為 .2.著名科學(xué)家焦耳對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了進(jìn)一步定量研究后發(fā)現(xiàn):電流流過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量,跟電流的 成正比,跟導(dǎo)體的 成正比,跟通電的 成正比。這就是著名

6、的焦耳定律??梢杂霉?來(lái)表示。3.在電熱器電路中(只有電阻的電路),電能幾乎全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,即W Q,在其他電路中,如電流通過(guò)電動(dòng)機(jī)做功時(shí),大部分電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,即W Q(填“>”、“<”、“=”) 4.根據(jù)串聯(lián)電路電流的特點(diǎn)和電熱的公式推出串聯(lián)電路的電熱跟電阻的關(guān)系式為 根據(jù)并聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)和電熱的公式推出并聯(lián)電路的電熱跟電阻的關(guān)系式為 (二)例題精選1.一根60的電阻絲接在10V的電源上,在5min內(nèi)共產(chǎn)生多少熱量?2.兩臺(tái)電爐甲和乙,甲的電阻是乙的2倍。第一次將兩臺(tái)電爐串聯(lián)到電源上,10min內(nèi)甲和乙產(chǎn)生熱量之比為 ;第二次將它們并聯(lián)接到同一電源上,在10min內(nèi)甲和乙

7、產(chǎn)生熱量之比為 .3.某電動(dòng)機(jī)上標(biāo)有“220V,2A”它的線圈電阻為5 ,當(dāng)它正常工作1min后,消耗的電能為多少?線圈中產(chǎn)生的熱量為多少?如沒(méi)有其他能量的損失,則得到多少的機(jī)械能?電動(dòng)機(jī)的效率是多少?4.將一個(gè)標(biāo)有“220V400W”字樣的“熱得快”插入體積為0.5L、初溫為20的水中,此時(shí)由于是用電高峰,實(shí)際電壓為210伏,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下經(jīng)過(guò)9min10s將水加熱至沸騰,求“熱得快”燒水時(shí)的熱效率(不計(jì)電阻值隨溫度的變化)。 九(下)物理鞏固練習(xí)課題:電熱器 電流的熱效應(yīng) (2) 班級(jí): 姓名: 1.用同種材料制成兩段長(zhǎng)度相等、橫截面積不同的圓柱形導(dǎo)體,甲比乙的橫截面積大,如圖所示。將它們

8、串聯(lián)在電路中,通電一段時(shí)間后,比較甲、乙兩導(dǎo)體升高的溫度正確的是:()A.甲導(dǎo)體的溫度升高得多 B.乙導(dǎo)體的溫度升高得多C.甲、乙兩導(dǎo)體升高的溫度相同D.條件不足,無(wú)法判斷2.用粗細(xì)均勻的電熱絲加熱燒水,通電10 min可燒開(kāi)一壺水,若將電熱絲對(duì)折起來(lái)使用,電源電壓不變,則燒開(kāi)同樣一壺水的時(shí)間是( )A2.5 min;         B5 min;          C20 min ;   &#

9、160;   D30 min.3.電流通過(guò)電扇做功時(shí),_能轉(zhuǎn)化為_(kāi)能和_能如果電流做功3.5×105J,電扇獲得的機(jī)械能一定_(填“大于”、“小于”或“等于”)3.5×105J.4.如圖,是分別測(cè)量電阻絲R1和R2的阻值時(shí),得到的電流隨電壓變化的圖像.從圖象上能看出兩電阻絲的阻值大小關(guān)系是R1_R2。將兩電阻絲按圖乙的連接方式接入電路中,將兩根完全相同的火柴頭分別放在兩電阻絲上,閉合開(kāi)關(guān)一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn) 上的火柴頭先燃燒,由此可知,在電流和時(shí)間一定時(shí),_越大,放出的熱量越多。5.額定功率為1500W的電熱水壺,內(nèi)裝1kg、初溫為20的水,若接通

10、電源后,正常工作4min水被燒開(kāi)(溫度為100)這個(gè)過(guò)程中水吸收的熱量為 J,消耗了 _J的電能水的密度為1.0×103kgm3,比熱容為42×103J(kg·)該電熱水壺的加熱效率為 。6.如下圖所示,標(biāo)有“6V、3W”字樣的小燈泡與最大阻值為10的滑動(dòng)變阻器串聯(lián)在電路中。當(dāng)變阻器連入電路中的電阻為6時(shí)燈正常發(fā)光。(不考慮燈泡電阻受溫度影響,電源電壓不變)求:(1)燈泡電阻、電源電壓;   (2)燈泡正常發(fā)光1min,變阻器產(chǎn)生的熱量。九(下)物理續(xù)助練習(xí)課題:電熱器 電流的熱效應(yīng) (2) 班級(jí): 姓名: 1.用“220v,800w”的電熱壺

11、燒水.無(wú)能量損失.當(dāng)把它接入110v的電源上時(shí),在32min內(nèi)可將一壺水燒開(kāi),若將該壺接在220v電源上時(shí),燒開(kāi)同樣一壺水所用時(shí)間為( )A.8min;       B.16min;        C.64min;          D.128min.2.關(guān)于電熱的下列幾個(gè)說(shuō)法,錯(cuò)誤的是 ( )A.電熱會(huì)燒毀電器元器件,引發(fā)火災(zāi),是有百害而無(wú)一利B.電流通過(guò)任何用電器,都或多或少的會(huì)產(chǎn)生熱量C.因

12、電流過(guò)大產(chǎn)生電熱而燒壞局部電路(如保險(xiǎn)絲),可用于整體電路的保護(hù)D.為防止電熱帶來(lái)的危害,要盡量減少電熱的產(chǎn)生并考慮如何加快散熱3.如圖兩個(gè)發(fā)熱電阻Rl<R2,當(dāng)它們并聯(lián)在同一電源上時(shí),閉合S后,對(duì)被凡士林粘住的相同火柴甲、乙,下列說(shuō)法正確的是 ( )A甲先掉下 B乙先掉下 c一起掉下 D都不會(huì)掉下4.兩臺(tái)電爐甲和乙,甲的電阻是乙的2倍。第一次將兩臺(tái)電 爐串聯(lián)到電源上,10min內(nèi)共產(chǎn)生熱量Q串;第二次將它們并聯(lián)接到同一電源上,在10分鐘內(nèi)它們共產(chǎn)生熱量Q并,則Q串:Q并為( )A.2:9 ;        B.4:9;    

13、      C.2:3 ;          D.4:3.5.一臺(tái)電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)線圈兩端的電壓為380V,線圈電阻為2,通過(guò)線圈的電流為10A,這臺(tái)電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí),1s消耗的電能為_(kāi)J,產(chǎn)生的熱量為_(kāi)J,如沒(méi)有其他能量的損失,則得機(jī)械能為_(kāi)J,電動(dòng)機(jī)的效率為_(kāi)6.電器廠設(shè)計(jì)了一種具有高、中、低溫三檔的家用電火鍋,其發(fā)熱體電阻絲如圖所示, A、 B、C為三個(gè)接線柱,B是電阻絲中點(diǎn)的接線柱. 相信你一定能幫助該廠完成以下工作.(1) 說(shuō)明各擋位的連接方法(文字表述)    低溫檔:將                接入電源;       中溫檔;將                接入電源;

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論