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1、化學(xué)課案(學(xué)生用) 課題3:走進化學(xué)實驗室(第1課時)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.能知道化學(xué)實驗室是進行科學(xué)探究的重要手段,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、正確的實驗原理和操作方法是實驗成功的關(guān)鍵。 2.能初步認(rèn)識初中化學(xué)實驗常用的儀器。 3.能知道實驗室藥品取用規(guī)則。 4.能進行藥品的取用的基本操作。【預(yù)習(xí)案】一、初中化學(xué)實驗常用儀器介紹 1.試管用途: a.在常溫或加熱時,用作量試劑的反應(yīng)容器。b、 溶解量固體 c、收集量氣體2.試管夾 用途:夾持試管3.玻璃棒 用途:、(過濾或轉(zhuǎn)移液體)。4.酒精燈 用途:化學(xué)實驗室常用的儀器5.膠頭滴管、滴瓶用途:膠頭滴管用于少量液體。滴瓶用于盛放少量藥品。6.鐵架臺(包括鐵夾
2、和鐵圈)用途:用于固定和支持各種儀器,一般常用于過濾、加熱等實驗操作。7.燒杯 用途:用于溶解或 和較大量試劑的反應(yīng)容器。加熱時應(yīng)放置在 ,使受熱均勻。 8.量筒 用途:量取的體積9.集氣瓶(瓶口上邊緣磨砂,無塞)用途:用于收集或貯存。用作物質(zhì)在氣體中燃燒的反應(yīng)器。10.蒸發(fā)皿 用途:用于蒸發(fā)液體或濃縮溶液。11.漏斗 用途:用作 ,將液體注入小口徑容器中去;在裝上濾紙后也可用做 ,用于分離 與 的混合物。二、實驗室藥品取用規(guī)則(熟悉化學(xué)實驗室藥品的一些圖標(biāo),見第18頁)1.取用藥品要做到“三不原則”不能 不要 不得 。 2.注意節(jié)約藥品。如果沒有說明用量,按取用。藥品的最少量:液體取用,固體
3、。3.用剩藥品要做到“三不一要”實驗剩余的藥品既不能放回原瓶也不能隨意丟棄更不能拿出實驗室要放入內(nèi)。4.實驗中要注意保護眼睛?!咎骄堪浮刻骄?實驗室藥品取用規(guī)則【自主學(xué)習(xí)】閱讀課本第18頁“實驗室藥品取用規(guī)則”【小組討論】1.取用藥品時,應(yīng)注意的哪“三不”?2.節(jié)約藥品,嚴(yán)格按實驗規(guī)定的用量取用。若沒有說明用量,如何取用藥品?3.實驗剩余的藥品如何處理?探究2固體藥品的取用【自主學(xué)習(xí)】閱讀課本第18頁“固體藥品的取用”【小組討論】1.取用固體藥品需要哪些儀器?2.如何取用粉末狀的固體藥品?3.如何取用塊狀的固體藥品?【實驗1-3】(1)按照上述操作方法,用鑷子夾取少量顆粒狀石灰石(或大理石)放
4、入試管中,并將試管放在試管架上備用。(2)按照上述操作方法,取少量碳酸鈉粉末放入另一支試管中,并將試管放在試管架上備用。 探究3液體藥品的取用【實驗】把細口瓶中的液體藥品倒入試管中【小組討論】(1)細口瓶的塞子為什么要倒放在桌子上?(2)傾倒液體時,瓶口為什么要緊挨著試管口?應(yīng)該快速倒還是緩慢地倒?(3)拿細口瓶倒液體時,為什么細口瓶貼標(biāo)簽的一面要朝向手心處?(4)倒完液體后,為什么要立即蓋緊瓶塞,并把瓶子放回原處? 【自主學(xué)習(xí)】課本第20頁滴管的使用方法及注意事項 【小組討論】(1)如何用膠頭滴管從試劑瓶中取液?(2)取液后的滴管應(yīng)如何放置?(3)取液后的滴管如何向試管中滴加液體? (4)用
5、過的滴管應(yīng)如何處理?滴瓶上的滴管用過以后是否需要用水沖洗?【實驗1-4】在試管中加入適量澄清石灰水,滴加1-2滴酚酞溶液,觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生。實驗現(xiàn)象澄清石灰水中滴加酚酞溶液 【實驗】用量筒量取8mL的稀鹽酸 【小組討論】(1)量取8mL的稀鹽酸選用什么規(guī)格的量筒?(2)用量筒量取8mL的稀鹽酸的步驟。(3)用量筒量取8mL的稀鹽酸如何讀數(shù)? (4)用量筒量取8mL的稀鹽酸時,如果視線沒有與量筒內(nèi)液面的最低處保持水平,而是采用仰視或俯視的方法,將會對讀數(shù)產(chǎn)生什么影響?【實驗1-4】按上述方法量取2mL,加入盛有碳酸鈉的試管中,觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生。實驗現(xiàn)象碳酸鈉粉末中加入鹽酸【訓(xùn)練案】1.下列藥
6、品中,需要藥匙取用的是( ) A.酒精 B.銅片 C.植物油 D.食鹽2.下列試劑中氧化銅粉末石灰石塊鋅粒試劑瓶中的鹽酸??梢杂盟幊兹∮玫氖牵梢杂描囎尤∮玫氖?,可以用滴管取用的是3.把碳酸鈉粉末裝入試管,正確的操作是( ) A.用鑷子 B.用玻璃棒 C.用藥匙或紙槽送入 D.直接倒入4.實驗時,不宜用作反應(yīng)容器的是( ) A.燒杯 B.燒瓶 C.試管 D.量筒5.下列實驗操作:用量筒量取溶液時,將量筒放在水平的桌面上,右手握試劑瓶(標(biāo)簽向手心)慢慢將液體倒入量筒中;用完滴瓶上的滴管要用水沖洗后放回滴瓶中;實驗室里有兩個無標(biāo)簽的試劑瓶中均裝有白色固體,為了分清哪瓶是白糖,哪瓶是食鹽,可取少量固
7、體品嘗味道。其中( ) A.只有正確 B.只有正確 C.只有正確 D.全部錯誤6.下列儀器中,可用于取少量液體的是( )。 A.藥匙 B.量筒 C.試管 D.膠頭滴管7.下列儀器,能夠用來溶解固體、配制溶液、加熱較大量液體的是( ) A.試管 B.量筒 C.燒杯 D.廣口瓶8.現(xiàn)有下列儀器:量筒;試管;膠頭滴管;酒精燈。量取25 ml 液體,應(yīng)該選用的儀器是( ) A. B.C. D.9.某學(xué)生俯視量筒內(nèi)液體讀數(shù)為20mL,則液體的實際體積是( ) A.大于20mL B.小于20mL C.等于20mL D.無法判斷10.在實驗室的下列做法中正確的是( )A.為了節(jié)約藥品,用剩的藥品應(yīng)放回原試劑
8、瓶B.為了獲得感性認(rèn)識,可觸摸藥品或嘗藥品的味道C.為了能看到標(biāo)簽,傾倒試液時,標(biāo)簽不能向著手心 D.為了安全,給試管里的液體加熱時,試管口不能朝著有人的方向11.下列圖示實驗操作中,正確的是( )12.下列實驗數(shù)據(jù)合理的是( )用托盤天平稱取15.6g氧化銅粉末 用100mL量筒量取5.26mL的稀硫酸 用普通溫度計測得某液體的溫度為25.62ºC 用10mL量筒量取某溶液6.6mLA. B. C. D.課題3:走進化學(xué)實驗室(第2課時)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.能遵守實驗室規(guī)則,初步養(yǎng)成良好的實驗習(xí)慣。2.能知道酒精燈的使用方法。3.能進行加熱等基本操作?!绢A(yù)習(xí)案】一、物質(zhì)的加熱1.酒精燈
9、用途:化學(xué)實驗室常用的儀器注意事項:使用時先將燈放穩(wěn),燈帽取下直立在燈的右側(cè),以防止?jié)L動和便于取用。使用前檢查并調(diào)整(保證更好地燃燒,火焰保持較高的的溫度)。燈體內(nèi)的酒精不可超過燈容積的,也不應(yīng)少于1/4(酒精過多,在加熱或移動時易溢出;太少,加熱酒精蒸氣易引起爆炸)。用向酒精燈內(nèi)添加酒精。禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精(防止酒精灑出引起)禁止用燃著的酒精燈另一酒精燈,應(yīng)用火柴從側(cè)面點燃酒精燈(防止酒精灑出引起火災(zāi))。應(yīng)用加熱(外焰溫度最)。用完酒精燈后,必須用蓋滅,不可用嘴吹熄。(防止將火焰沿著燈頸吹入燈內(nèi))用完后,立即蓋上燈帽(防止浪費酒精和燈芯上留有水份下次不易點燃)。不要碰倒酒精燈,若有
10、酒精灑到桌面并燃燒起來,應(yīng)立即用撲蓋撲滅火焰,不能用水沖,以免火勢蔓延。2.給物質(zhì)加熱A.給試管中的液體加熱儀器:試管、試管夾、注意事頂:(1)加熱試管內(nèi)的液體時,不能將試管口對著人;防止沸騰的液體沖出試管。(2)若試管壁有水,加熱時必須擦干凈,防止試管,引起試管爆裂。(3)將液體加熱至沸騰的試管,不能立即用冷水沖洗;因為驟冷驟熱,試管。(4)給試管中液體預(yù)熱的方法:。(5)預(yù)熱后,集中加熱盛有液體的部,并不時沿試管傾斜方向試管,以防止液體受熱暴沸而噴出。 B.給試管中固體加熱儀器:試管、鐵架臺、酒精燈給試管中固體加熱的基本方法:用試管夾夾住試管的(離試管口1/3處),試管口,先使酒精燈火焰在
11、試管下方,讓試管均勻受熱,然后對部位加熱?!咎骄堪浮俊厩榫硨?dǎo)入】 【實驗1-6】用10mL量筒量取2mL氫氧化鈉溶液,倒入試管中,然后用滴管在該試管中滴加硫酸銅溶液,觀察現(xiàn)象。然后用試管夾夾住該試管(夾在距試管口約1/3 處),放在酒精燈火焰上加熱,觀察現(xiàn)象。實驗現(xiàn)象氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液加熱上述反應(yīng)后生成的物質(zhì)【探究新知】 探究1酒精燈的使用方法【自主學(xué)習(xí)】閱讀課本第20頁“酒精燈的使用方法”【小組討論】(1)如何給酒精燈里添加酒精?酒精燈里酒精的量不能超過多少?(2)使用酒精燈時要做到哪幾個絕對禁止?(3)如何熄滅酒精燈?(4)酒精在實驗桌上燃燒起來時,如何處理?【實驗1-5】點燃酒
12、精燈,仔細觀察火焰的分層情況。取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入火焰中,約12秒后取出,熄滅酒精燈。觀察燒后的火柴梗。處在火焰哪一層的火柴梗最先炭化?哪一層的火焰溫度最高?用酒精燈加熱時,應(yīng)該用哪一層火焰加熱?【小組討論】(1)處在火焰哪一層的火柴梗最先炭化?(2)哪一層的火焰溫度最高?(3)用酒精燈加熱時,應(yīng)該用哪一層火焰加熱?探究2給物質(zhì)加熱 【小組討論】(1)加熱試管里的液體時,能否將試管口對著人?為什么?(2)如果試管外壁有水的話,能否不擦干直接加熱?為什么? (3)將液體加熱至沸騰的試管,能否立即用冷水沖洗?為什么?(4)如何給試管中的液體進行預(yù)熱?【實驗1-6】 用10mL量筒量取2
13、mL氫氧化鈉溶液,倒入試管中,然后用滴管向該試管中滴加硫酸銅溶液,觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生。用試管夾夾住該試管(夾在距試管口約1/3 處),按圖1-30中所示的正確加熱方法加熱,觀察現(xiàn)象。 實驗現(xiàn)象氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液加熱上述反應(yīng)后生成的物質(zhì)【訓(xùn)練案】1.調(diào)節(jié)天平零點時,若天平指針偏向右邊應(yīng)( ) A.向左調(diào)節(jié)左邊的平衡螺母 B.向右調(diào)節(jié)右邊的平衡螺母 C.移動游碼 D.向左盤中加砝碼2.某同學(xué)把食鹽放在右盤上稱量,用了10g砝碼和0.5g游碼,則食鹽的質(zhì)量為( ) A.10.5g B.10.0g C.9.5g D.無法判斷3.下列儀器中,不能用作反應(yīng)容器的是( ) A.燒杯 B.試管 C.
14、量筒 D.集氣瓶4.某些玻璃儀器,為了保證其密封性,常常把玻璃的接口處磨毛(也稱“磨砂”),下列儀器中,已經(jīng)經(jīng)過磨毛處理的是( ) A.量筒 B.集氣瓶 C.燒杯 D.試管5.如圖所示儀器可以直接在酒精燈火焰上加熱的是( )6.用托盤天平稱量10g某物質(zhì)時,如果天平的指針偏左,則需要( ) A.添加砝碼 B.取下砝碼 C.減少稱量物 D.增加稱量物7.下列化學(xué)實驗基本操作正確的是( ) 把燒杯放在鐵圈上,直接加熱;把鼻孔湊到容器口去聞藥品的味道;給試管里的液體加熱時,液體的容積應(yīng)超過試管容積的23;用完酒精燈,必須用燈帽蓋滅,不可用嘴吹滅;滴瓶上的滴液后,應(yīng)保持橡膠乳頭在上,不要平放或倒置,防
15、止試液倒流,不要把滴管放在實驗臺或其他地方,以免污滴管,用過的滴管應(yīng)立即放回滴瓶;眼睛里濺進了藥液,要立即用水沖洗,切不可用手揉眼睛 A. B.C. D.8.在用量筒量取液體時有如下操作:量筒放平,面對刻度線,仰視液體凹液面的最低處,此時讀數(shù)為25mL。當(dāng)他傾倒出一部分液體時,又俯視凹液面的最低處,此時讀數(shù)為17mL,則他倒出的液體的實際體積( ) A.等于8mL B.大于8mL C.小于8mL D.無法判斷9.在題后橫線上簡要說明下列操作可能造成的不良后果。(1)把試劑瓶的瓶塞正放在桌面上:_。(2)向燃著的酒精燈里添加酒精:_。(3)加熱后的蒸發(fā)皿直接放在實驗臺上:_。10.當(dāng)用酒精燈給試
16、管中的液體加熱時,發(fā)現(xiàn)試管破裂,你認(rèn)為可能的原因有(填序號)_。用酒精燈的外焰給試管加熱;加熱前沒有擦干試管外壁的水;加熱時試管底部觸及燈芯;被加熱的液體超過試管容積的三分之一;加熱時沒有不時地上下移動試管;沒有先進行預(yù)熱,而是直接加熱試管里液體的中下部。課題3:走進化學(xué)實驗室(第3課時)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 會進行簡單儀器的連接及洗滌玻璃儀器基本操作 初步學(xué)會裝置氣密性檢查 了解托盤天平的使用及注意事項【預(yù)習(xí)案】一、連接儀器裝置總的原則是:左定右動,水潤濕,慢轉(zhuǎn)動。(1)把玻璃管插入帶孔橡膠塞:左手拿_,右手拿_。插入的玻璃管口用_潤濕(起_作用),然后稍用力轉(zhuǎn)動即可。(2)連接玻璃管和膠管:左手拿
17、膠皮管,右手拿玻璃管。插入的玻璃管口用_潤濕,稍用力即可。(3)在容器口塞橡膠塞:左手拿容器,右手拿橡膠塞,將橡膠塞慢慢 著塞進容器口。二、洗滌玻璃儀器洗滌時,先,再注入半試管水,后把水倒掉再注入水,振蕩后再倒掉,這樣連洗幾次。如果內(nèi)壁附有不易洗掉的物質(zhì),要用 刷洗。刷洗時須試管刷,但用力不能過猛,以防試管損壞。玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn):內(nèi)外壁附著的水既,也 。三、托盤天平的使用1構(gòu)造:_(左右各一)、_、_、_、_、分度盤。(如圖)2稱量范圍:一般用于粗略稱量固體藥品,準(zhǔn)確到_g。 3使用步驟:(1)游碼歸零調(diào)平衡;(2)左_右_放正確;(3)要用_夾砝碼,從大至小到游碼;(4)稱畢一定要記清
18、,砝碼回盒,游碼歸零(5)干燥藥品只需紙,潮解、腐蝕要用玻璃器皿。 【探究案】【活動1】三、連接儀器裝置:學(xué)生實驗:1、 把玻璃管插入帶孔橡膠塞2、 連接玻璃管和膠皮管3、在容器口塞橡膠塞【活動2】4、裝置氣密性的檢驗(1)學(xué)生自學(xué)課本22頁的有關(guān)檢驗裝置氣密性內(nèi)容,然后請一位同學(xué)演示連接儀器并檢驗裝置的氣密性(如圖A)(2)教師簡單介紹裝置B的氣密性檢驗方法 小結(jié):檢查裝置的氣密性方法:簡單裝置(如圖A):先將導(dǎo)管_水中,再用手_住容器,如果裝置不漏氣,導(dǎo)管口應(yīng)有_產(chǎn)生;把手移開,導(dǎo)氣管里會形成_。有長頸漏斗的較復(fù)雜裝置(如圖B):一般可用彈簧夾夾住膠皮管,從長頸漏斗中加水,如果_ _,則氣
19、密性良好。(思考:關(guān)于此類裝置你還能想到其他檢驗氣密性的方法嗎?)四、洗滌玻璃儀器:【自主學(xué)習(xí)】閱讀課本第22頁“洗滌儀器”【小組討論】(1)洗滌試管的步驟(2)如何振蕩試管?(3)如果試管內(nèi)壁附有不易洗掉的物質(zhì),應(yīng)如何處理?(4)玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)?補充:【活動1】托盤天平的構(gòu)造和使用注意點小組討論交流:1、 托盤天平主要由哪幾部分組成?一般能準(zhǔn)確稱量到多少克?2、 使用托盤天平的主要步驟有哪些?3、 藥品能直接放在托盤上稱量嗎?為什么? 【活動2】過濾和蒸發(fā)1學(xué)生自學(xué)課本55頁有關(guān)過濾的內(nèi)容并完成以下填空過濾:是把_液體的固體物質(zhì)跟_相分離的一種方法。過濾時的注意點要做到一“貼”、二“
20、低”、三“靠”。具體內(nèi)容為:一貼:_ _二低:_ _、_ _三靠:_ _、_ _、_ _【討論】如果通過過濾得到的濾液仍渾濁可能是什么原因造成的?怎樣處理?_ _ _ _。2蒸發(fā)(教師邊示范邊講解).蒸發(fā):利用加熱的方法使液體不斷揮發(fā)的過程。(1)適用范圍:一般適用于固體溶解度受溫度影響不大的物質(zhì),如氯化鈉。(2)注意:蒸發(fā)時要用玻璃棒不斷_,使溶液_,以防止液體_。待到剩_時,停止加熱,利用_蒸干。【訓(xùn)練案】1、下列化學(xué)儀器必須墊上石棉網(wǎng)才能加熱的是( )A試管 B燃燒匙 C燒杯 D量筒2、以下有關(guān)玻璃棒作用的敘述錯誤的是( )A蘸取試液 B攪拌溶液 C引流液體 D研磨固體3、下列圖示的實驗操作中正確的是( )4、盛放酒精的試劑瓶的標(biāo)簽上應(yīng)印有下列警示標(biāo)記中的( )5、下列有關(guān)托盤天平的使用中,操作錯誤的是( )A稱量前要檢查天平是否平衡B稱量時要把稱量物放在右盤,砝碼放在左盤C取用砝碼要用鑷子,添加順序一般由大到小D不能把化學(xué)藥品直接放在托盤稱量6、下列有關(guān)儀器連接的描述錯誤的是( ) A橡皮塞旋進容器口 B玻璃導(dǎo)管口附近沾水后旋
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