9月七年級(jí)生物月考試卷及答案

1、七年級(jí)生物月考試題一、單項(xiàng)選擇題（每題1 .下列屬于生物的是A彈鋼琴的機(jī)器人C破殼而出的小雞1分，共14分）B慢慢長(zhǎng)大的鐘乳石D通電發(fā)光的燈泡2 .下列生物中不是由細(xì)胞構(gòu)成的是（）A細(xì)菌B玉米C人D病毒3.“離離原上草，一歲一枯榮”，這種生命現(xiàn)象說(shuō)明生物體具有的特征是（）A呼吸B排除體內(nèi)廢物C對(duì)刺激作出反應(yīng)D生長(zhǎng)和發(fā)育1.1.低倍鏡換為高倍鏡后（）A.細(xì)胞數(shù)量變多，視野變暗B.細(xì)胞數(shù)量變多，視野變亮C.細(xì)胞數(shù)量變少，視野變暗D.細(xì)胞數(shù)量變少，視野變亮(1) .“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”，影響這一現(xiàn)象的非生物因素主要是A水B溫度C光照D土壤(2).“草盛豆苗稀”，這一現(xiàn)象說(shuō)明草是影響豆苗

2、生長(zhǎng)的（）A生物因素B非生物因素(3).下列現(xiàn)象中體現(xiàn)生物和生物之間競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是（）A螳螂捕蟬B許多螞蟻共同搬運(yùn)食物C農(nóng)田中小麥和雜草爭(zhēng)奪養(yǎng)料D蜜蜂采蜜(4) .避役的體色能夠隨環(huán)境的變化而改變，竹節(jié)蟲(chóng)酷似竹節(jié)，這些都有利于它們保護(hù)自己,這體現(xiàn)了（）A生物能夠改變環(huán)境B生物能夠適應(yīng)環(huán)境(5).下列各項(xiàng)中，不能稱為生態(tài)系統(tǒng)的是（）A一塊農(nóng)田中所有的生物B長(zhǎng)白山區(qū)C一個(gè)密封的動(dòng)植物長(zhǎng)期存活的水族箱(6).下列四個(gè)選項(xiàng)中，正確表示食物鏈的是（）A鼠-蛇-鷹B陽(yáng)光-草-牛-虎C鷹蛇青蛙昆蟲(chóng)D草兔鷹(7).若人類吃的牛肉來(lái)自于以玉米為飼料的牛，則在此食物鏈中，人和玉米分別扮演的角色依次是（）A生產(chǎn)者、消

3、費(fèi)者B消費(fèi)者、生產(chǎn)者C分解者、消費(fèi)者D消費(fèi)者、消費(fèi)者(8).在2011年3月，日本東北部海域發(fā)生地震并引發(fā)海嘯，地震造成日本福島第一核電站發(fā)生核泄漏事故。最近從日本近海海水中檢測(cè)出放射性物質(zhì)葩。在硅藻一浮游動(dòng)物一鱗魚(yú)一祐魚(yú)這條日本近海食物鏈中，葩含量最高的生物是（）A硅藻B浮游動(dòng)物C鮮魚(yú)D祐魚(yú)(9).在探究實(shí)驗(yàn)“非生物因素對(duì)某種動(dòng)物的影響”中，以“光對(duì)鼠婦生活的影響”為例，其中變量為（）A光照B溫度C濕度D空氣(10).下列有關(guān)生物圈的范圍及其定義的敘述中，正確的是（）A地球上所有生物的總稱B地球上所有生物能夠生活的地方C地球上所有生物以及它們所生活的環(huán)境二、填空題（每空2分，共6分）.是研究

4、生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。.“一豬生九仔，連母十個(gè)樣”，這句話描述了生物的現(xiàn)象。.野兔依賴牧草生存，但它們的活動(dòng)也在改變著草場(chǎng)。歐兔的爆炸性繁殖曾一度使澳洲的大片草原淪為荒漠。這說(shuō)明生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)，也在環(huán)境。三、判斷下列說(shuō)法是否正確。正確的畫，錯(cuò)誤的畫“X”。（每題1分，共8分）.能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物。（）.植物可以吸收氧氣，釋放二氧化碳，進(jìn)行呼吸作用。（）.同種生物的個(gè)體之間只有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。（）4,生物的生活環(huán)境是指生物的生存地點(diǎn)。（）.生物既受環(huán)境影響，也能影響環(huán)境。（）.非生物因素只有陽(yáng)光和水。（）.生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成了一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)。（）.生態(tài)系統(tǒng)具有的自動(dòng)調(diào)

5、節(jié)能力是有限的，外界干擾超出了一定的范圍，生態(tài)系統(tǒng)就可能受到破壞。（）四、連線題。（共16分）.請(qǐng)將下列最適于生物生活的生態(tài)系統(tǒng)類型序號(hào)填寫在相應(yīng)位置上。（10分）農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)海洋生態(tài)系統(tǒng)森林生態(tài)系統(tǒng)草原生態(tài)系統(tǒng)淡水生態(tài)系統(tǒng)紫菜（）水稻（）樹(shù)蛙（）鯉魚(yú)（）獅子（）.用直線將相關(guān)內(nèi)容鏈接起來(lái)。（6分）細(xì)菌、真菌消費(fèi)者植物分解者動(dòng)物五、簡(jiǎn)答題（共16分）.請(qǐng)依據(jù)以下顯微鏡實(shí)驗(yàn)回答（每空2分）（1）在對(duì)光過(guò)程中，轉(zhuǎn)動(dòng),使光線通過(guò)通光孔反射到鏡筒內(nèi).通過(guò)目鏡可以看到白亮的圓形視野.（2）在觀察過(guò)程中，若要使顯微鏡視野中的物像從上方移至中央，則玻片標(biāo)本應(yīng)向方移動(dòng).（3）某同學(xué)觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí)，顯

6、微鏡目鏡為8X,物鏡有10X和40X兩種，要使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)選用的物鏡是.某市生產(chǎn)柑桔，柑桔生長(zhǎng)的主要環(huán)境條件是：年平均氣溫要求15C以上，1月平均氣溫5c以上；適宜種植在朝南或東南的向陽(yáng)處；有水源可灌。請(qǐng)分析上述資料回答下列問(wèn)題。（3分）（1）影響柑桔生長(zhǎng)的非生物因素主要有、（至少答出兩個(gè)）；（每空1分）（2）某科技人員想探究海拔高度對(duì)柑桔生長(zhǎng)的影響，設(shè)計(jì)了如下的試驗(yàn)方案，并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)：條件個(gè)體人小甜度分析A組種植在海拔高度為150米的朝南坡地高小不甜，酸味重B組種植在海拔高度為300米的朝南坡地最高取大甜C組種植在海拔高度為450米的朝南坡地低大甜，略帶酸則本次實(shí)

7、驗(yàn)中的變量為。（2分）3.閱讀以下資料，回答問(wèn)題。（6分）澳大利亞的維多利亞省有一片廣袤的草原，草原上主要生活著袋鼠等食草類有袋動(dòng)物，草原上沒(méi)有猛獸。1859年，好事的移民從英國(guó)帶來(lái)了12只歐洲野兔。這些野兔發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了天堂，澳大利亞沒(méi)有鷹、狐貍這些天敵，與兔子生態(tài)地位相近的袋鼠對(duì)它們也沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力，于是它們開(kāi)始了幾乎不受任何限制的大量繁殖。到了1907年，兔子已遍布整塊大陸。由于兔子和牛羊爭(zhēng)奪牧草，草原也遭到毀滅性的破壞，澳大利亞的畜牧業(yè)遭受到了巨大的損失。人們想盡了辦法，筑圍墻、打獵、捕捉、放毒等等，兔災(zāi)仍然無(wú)法消除。后來(lái)，澳大利亞人從國(guó)外將能夠捕食兔子的狐貍引進(jìn)草原，數(shù)年過(guò)去了生產(chǎn)者請(qǐng)根據(jù)上述材料寫出一條食物鏈：你認(rèn)為兔子可以在短時(shí)間內(nèi)迅速繁殖的原因主要是：請(qǐng)你設(shè)想并描述數(shù)年或更多年后草原上可能出現(xiàn)的情形:七年級(jí)生物月考試題及參考答案一、1C2D3D4C5B6A7C8B9A10D11B12D13A14C二、1生物學(xué)2變異3影響三、X、，、X、X、，、X、X、，四、(1)(2)生產(chǎn)者細(xì)菌、真菌消費(fèi)者植物分解者動(dòng)物五、(1