各種各樣的布語言教案_第1頁
各種各樣的布語言教案_第2頁
各種各樣的布語言教案_第3頁
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文檔簡介

1、各種各樣的布語言教案教案是老師為學生所提供的教課課件，有利于幫助學生更快的理解內(nèi)容，以下是“各種各樣的布語言教案”，希望給大家?guī)韼椭?！活動目標?、知道有各種各樣的布2、能有條理地來講述布的特點3、感受各種布制品，大膽想象布的用途重點難點：用恰當?shù)脑~語，有條理地、完整地來描述布的特點活動準備：各種各樣的布，各種布制品活動過程：一、引入布的話題1、 今天老師給你們帶來了一樣?xùn)|西，你們看看是什么？（拿出布娃娃）2、 你們知道布娃娃身上的衣服是用什么做的嗎？二、觀察布、講述布的特點1、老師這里有各種各樣的布，我給小朋友每人一塊布，請你們仔細地來看一看、摸一摸，待會兒我請小朋友來說說你的布是怎么樣的

2、？（幼兒觀察片刻）2、老師先跟小朋友來說說我的這塊布，我的布是紫色的，摸上去軟軟的，上面有一條條的紋路。3、 現(xiàn)在我請小朋友們來說說你的布是怎么樣的？（引導(dǎo)幼兒用“我的布.,摸上去.,上面有”等句子有條理、完整地來講述）4、 教師對幼兒描述的各種布的特點進行總結(jié)。5、 老師有一個魔法袋，里面有各種各樣的玩具，有的是用塑料做的，有的是用橡皮做的，有的是布做的，請小朋友來摸一摸，把用布做的玩具摸出來。三、尋找教室中各種布制品1、這些各種各樣的布，它的本領(lǐng)是很大的，能變成好多好多東西，我們一起來當小小探索家，在教室里、午睡室、衛(wèi)生間里找找看，哪些東西是布變的。2、請?zhí)剿骷覀儊碚f說你剛剛發(fā)現(xiàn)了哪些東西是布變的四、想象布的其他用途1、如果你有一塊布，你想用來做什么東西，為什么？活動延伸：請小朋友們回家的時候，在家里找找看，哪些東西是用布做的。自我反思：在設(shè)計教案的時候，都按著傳統(tǒng)、常規(guī)的思維去設(shè)計，缺少在常規(guī)中加入一些有趣、新穎的元素，傳統(tǒng)的環(huán)節(jié)設(shè)計實施起來可能筆記容易，能夠清晰地把每個環(huán)節(jié)拉下來，但是這種方式幼兒已經(jīng)很習慣了，對他們來說沒有什么新鮮感，所以不能調(diào)動他們的積極性，同時，教師的魅力也很重要，教師的語言、表情、動作等都能體現(xiàn)一種魅力，生動活潑的語言，積極地表情情緒更加能吸引幼兒，能

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