小學(xué)語(yǔ)文《識(shí)字1》的教案

1、小學(xué)語(yǔ)文識(shí)字1的教案教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)讀12個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)5個(gè)生字萬(wàn)、丁、齊、冬、百。2能正確、流利地朗讀。教學(xué)過(guò)程一、揭題導(dǎo)入小朋友，春天馬上就要到了，大家喜歡春天嗎？（喜歡）今天老師就和大家走入春天，一起去欣賞春天的美麗景色好嗎？昨天咱們留了一個(gè)作業(yè)，請(qǐng)把你畫(huà)眼睛里的春天畫(huà)下來(lái)，并寫(xiě)上你喜歡的描寫(xiě)春天的一個(gè)詞，一句話或者一首兒歌，都帶來(lái)了嗎？（抽幾份學(xué)生的作業(yè)在大背頭上展示）二、欣賞學(xué)生作品，引導(dǎo)進(jìn)入情境昨天咱們留了一個(gè)預(yù)習(xí)作業(yè)，請(qǐng)你畫(huà)一幅有關(guān)春天的圖畫(huà)，并寫(xiě)上你喜歡的描寫(xiě)春天的.一個(gè)詞，一句話或者一首兒歌，或是搜集一些春天的圖片或照片等。這是咱們班一部分同學(xué)完成的，咱們來(lái)欣賞一下。他喜歡的一句話

2、是：他喜歡的詞語(yǔ)是：下面的小朋友把你的畫(huà)介紹給同位，把你喜歡的詞語(yǔ)、句子、兒歌讀給其他小朋友聽(tīng)好嗎？三、學(xué)習(xí)新課：（一）引入字詞：老師把小朋友喜歡的詞語(yǔ)呀都搜集在一起了，想認(rèn)識(shí)一下嗎？請(qǐng)看大屏幕。wàn wù fù s li shù bi hu zhng míng萬(wàn) 物 復(fù) 蘇 柳 樹(shù) 百 花 爭(zhēng) 鳴bng xu róng huà quán shui dng dng yng g yàn wu冰 雪 融 化 泉 水 丁 冬 鶯 歌 燕 舞小朋友們，其中哪些詞語(yǔ)你會(huì)讀了？先小聲讀一讀。再把你認(rèn)識(shí)的讀給大家聽(tīng)？

3、（二）學(xué)生自讀：你會(huì)讀哪些詞語(yǔ)就讀出來(lái)好嗎？（三）探究認(rèn)字方法：真了不起，還沒(méi)學(xué)呢，這些詞都會(huì)讀了。你是怎么認(rèn)識(shí)這些字的呢？家庭中：從書(shū)上、電視上等生活中學(xué)習(xí)生字，處處留心。課堂上：看拼音、問(wèn)同學(xué)、請(qǐng)教老師。（四）合作學(xué)習(xí)，自學(xué)生字：請(qǐng)小朋友互相幫助，先向你同組的同學(xué)匯報(bào)你認(rèn)識(shí)了哪些字，不認(rèn)識(shí)的，請(qǐng)別的小朋友來(lái)幫忙。（反饋?zhàn)詫W(xué)情況L下面我請(qǐng)3個(gè)小朋友合作來(lái)讀一讀。1一個(gè)小朋友讀一排（找兩組小朋友讀）。2把書(shū)合上，老師這里的字沒(méi)標(biāo)拼音，你會(huì)讀嗎？自己小聲音讀一讀、開(kāi)火車(chē)讀。3這些字變成了紅色是我們要認(rèn)讀的，誰(shuí)能讀？（去掉個(gè)別字）萬(wàn) 復(fù) 蘇 柳 歌 舞 冰 泉 丁 百 爭(zhēng) 鳴4出示兒歌：（看來(lái)難不

4、倒大家，現(xiàn)在變變位置，看你會(huì)讀嗎？）春回大地 萬(wàn)物復(fù)蘇柳綠花紅 鶯歌燕舞冰雪融化 泉水丁冬百花齊放 百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴（五）簡(jiǎn)單釋詞：小朋友，有哪些詞不懂嗎？提出來(lái)，我們共同解決。百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴：（全班每人模仿一種小鳥(niǎo)的叫聲。）萬(wàn)物復(fù)蘇：1冬天過(guò)去了，又一年春天來(lái)到了，請(qǐng)小朋友注意看：2課件或掛圖畫(huà)面：柳樹(shù)發(fā)芽了、小花開(kāi)放了、黃鶯在枝頭唱歌、燕子在空中跳舞，冰雪融化了，泉水丁冬丁冬的，所有的花都開(kāi)了，許多鳥(niǎo)兒在枝頭鳴叫。3小朋友們剛才所看到的這就叫復(fù)蘇。你能用自己的話或書(shū)上的詞來(lái)說(shuō)什么叫復(fù)蘇嗎？（所有的動(dòng)物、植物都蘇醒了。柳綠花紅、鶯歌燕舞、冰雪融化、泉水丁冬、百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴這就叫春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇。）（六）朗讀課文：春天這么美，讓我們走進(jìn)春天，美美地讀一讀吧！四、鞏固練習(xí)（一）看圖讀生字（二）下面的詞語(yǔ)中哪些是描寫(xiě)春天的詞語(yǔ)呢？對(duì)點(diǎn)頭，錯(cuò)搖頭出示大屏幕：春暖花開(kāi)、瓜果遍地、百花盛開(kāi)、春光明媚、秋高氣爽春風(fēng)拂面、烈日炎炎、天寒地凍（三）出示掛圖，讓學(xué)生把與畫(huà)面相配的詞語(yǔ)貼上。五、指導(dǎo)寫(xiě)字重點(diǎn)指導(dǎo)：萬(wàn)、丁、百1這三個(gè)字都