小班六一兒童節(jié)教案（精選5篇）

1、小班六一兒童節(jié)教案（精選5篇）作為一位不辭辛勞的人民教師，有必要進行細致的教案準備工作，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。來參考自己需要的教案吧！以下是小編為大家收集的小班六一兒童節(jié)教案（精選5篇），希望能夠幫助到大家。小班六一兒童節(jié)教案1目標：1、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性；2、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣。地點：幼兒園大操場及各班活動室及大操場。對象：幼兒園全體幼兒、全體教師、小班家長、中大班家長代表 。具體時間安排：一、 慶祝大會1、 入場8：30以前完成各班按指定位置坐好，主持人開場白（穿插“幸福拍手歌）2、 園長講話和各代表發(fā)言8：308

2、：451） 園長講話2） 幼兒代表發(fā)言3） 長代表發(fā)言3、 升旗奏國歌8：459：004、幼兒操節(jié)表演9：009：301）大班花式操表演2）中班花式操表演3）小班模仿操表演4）大班部分幼兒廣播操表演（幼兒進班休息，小班幼兒先上樓）9：309：45二、 幼兒娛樂活動9：4510：451、 小班幼兒親子娛樂活動2、 中大班幼兒游戲活動三、獎品發(fā)放，幼兒回活動室10：4511：00六一兒童節(jié)是孩子的節(jié)日，這一天的孩子們都洋溢著更燦爛的笑臉，用自己的成績與微笑匯報自己的成長，在幼兒園里，處處洋溢著歡笑和幸福。兒歌：“六一”到目標：1、學習兒歌，進一步了解六一節(jié)是國際兒童節(jié)，使全世界所有小朋友的節(jié)日。2

3、、幼兒能發(fā)音清楚有表情的朗誦兒歌；3、初步學會和同伴一起愉快的慶祝自己的節(jié)日。準備：小朋友慶祝六一節(jié)的畫冊；歡快的樂曲；過程：1、出示畫冊，引導幼兒進一步了解六一國際兒童節(jié)；“今天上午，小朋友一起制作了6 本我想怎樣過六一節(jié)的畫冊，那么小朋友知道為什么要過六一兒童節(jié)嗎？”2、欣賞兒歌：“六一”到“今天老師個小朋友帶來了一首兒歌六一到聽聽兒歌里的小朋友是怎樣過六一兒童節(jié)的？”告訴幼兒兒歌名稱，和幼兒一起了解兒歌的主要內容；欣賞兒歌六一到（配樂和圖片進行詩朗誦）提問：“六一兒童節(jié)到了，小朋友都做了哪些事情？”（請幼兒運用詩歌里的語言進行描述）3、幼兒學習兒歌“六一”到教師分句教授，注意引導幼兒吐字

4、清楚和發(fā)音正確；請個別幼兒朗誦，教師適當提示；集體不同形式朗誦兒歌，注意有表情的朗誦。（分組、分段，加入表演的動作。）小班六一兒童節(jié)教案2一、活動目標：通過活動，幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的快樂。二、活動時間：20xx年6月1日上午8：3010：30三、材料準備：筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂瓶、圈、獎券、獎品等游戲用品、音樂帶四、活動地點：幼兒園大操場及各班活動室五、活動過程：1、與孩子共同討論：今天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?2、 全體幼兒操場集中1) 園長講話2) 家委會、幼兒代表發(fā)言3) 體操表演4)共同演唱歌曲：歌聲與微笑3、游戲(游戲親子

5、活動)2人3足目標：培養(yǎng)合作能力，動作的靈敏性和協(xié)調性。準備：綁帶若干、轉彎處放一個椅子。玩法：家長和孩子手各綁住一只腳，成2人3足。老師發(fā)出口令后，從起點線開 始向前跑，饒過椅子跑到事先指定的.地方。規(guī)則：分4組進行游戲，每組請1位家長和幼兒參加，誰先到達指定的地方就算誰勝。目標：培養(yǎng)手眼協(xié)調能力準備：筷子、木株若干玩法：家長與孩子在規(guī)定時間內，把木株從一個盤子夾到另外一個盤子里。多者為勝。規(guī)則：分4組進行游戲，每組請1位家長和幼兒參加，多者為勝。貼鼻子目標：培養(yǎng)幼兒的判斷能力。準備：頭像、磁鐵玩法：幼兒在三米處走到頭像前，根據(jù)判斷在頭像的適當位置貼上鼻子規(guī)則：每次組請1幼兒參加，貼對者為勝

6、。保鈴球目標：培養(yǎng)幼兒目測力和判斷能力。準備：保鈴球若干玩法：幼兒在三米處對準投球，看倒下多的為勝規(guī)則：每次組請1位幼兒參加。螞蟻搬豆目標：提高家長和幼兒合作的能力。準備：螞蟻頭飾6個。背景音樂螞蟻搬豆玩法：爸爸媽媽或一個家長做螞蟻，孩子做豆，螞蟻想辦法把豆搬回家，可以 抬著走，也可以抱、背，只要豆離地面。規(guī)則：分6組進行游戲，每組請12位家長和幼兒參加，運豆時豆一定要離開地面，哪組先到為勝。套 圈目標：培養(yǎng)幼兒目測力和判斷能力。準備：收集空飲料瓶 圈若干玩法：每人發(fā)5個圈，幼兒在三米處對準套圈，套中的多的勝出。規(guī)則：每次組請1位幼兒參加，站在線上 ，不超線。小班六一兒童節(jié)教案3一、指導思想：

7、“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日，以“貫徹幼兒園教育指導綱要精神”為指針，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，促進社會主義精神文明建設，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質。二、活動目標：通過開展慶祝“六一” 活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。三、活動主題及口號：主題：慶繽紛“六一” 展幼兒風采口號：“我能行，我努力，我真棒！”四、活動安排：1、活動時間：

8、5月28日早上9：00各班組織節(jié)目彩排；（9：00大班; 9:50中班；10：40小班）；5月29號早上9：00全園組織彩排；5月30日9：00節(jié)目正式演出。2、活動地點：龍頭山鎮(zhèn)中心幼兒園3、參與人員：全園幼兒、家長、教師。4、組長：洪昌艷 陳明月5、主持人：徐艷紅 吳朝香6、安全工作：各班班主任、科任教師、門衛(wèi)7、醫(yī)療衛(wèi)生：吳朝香8、音響設備：卯儉9、后勤人員：姚艷麗、萬敏、劉坤、馮忠菊、施國彩、楊和粉五、活動流程：1、家長代表講話2、幼兒文藝匯演3、園長總結講話六、活動準備：1、布置富有歡慶氣氛的六一演出環(huán)境2、以班為單位作好參加活動的準備3、幼兒園準備活動獎品和禮品。4、利用板報向教師

9、、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。七、活動方案及具體時間安排：（一）、慶祝大會1、入場9：00以前完成（各班按指定位置坐好，主持人開場白）2、園長講話及家長代表發(fā)言（二）幼兒文藝匯演。文體節(jié)目表演（1）目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂，同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗；培養(yǎng)幼兒大膽表達、表現(xiàn)的能力。（2）要求：選材符合幼兒水平的體裁；表演活潑、大方；服裝設計符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂良好。節(jié)目單一、小班花與蝴蝶舞蹈二、大班甩蔥歌 舞蹈三、中班不是我的菜 舞蹈四、小班我愛我的幼兒園合唱五

10、、中班爸爸去哪兒 舞蹈六、小班我的身體律動操七、大班水果拳 舞蹈八、中班自作聰明的小花貓 童話劇九、大班健康歌 舞蹈十、小班玩具進行曲 舞蹈十一、大班童心的小鳥，小青龍 合唱十二、小班鋤禾 詩朗誦十三、中班大班服裝秀活動日程及人員安排5月28號下午17：001、舞臺背景設計組長：陳明月成員：劉志濤 姚艷麗 卯儉2、會場布置準備組長：徐艷紅成員：李玥 劉福艷 周麗 吳朝香5月29號下午17:001、會場整體布置：全體教職員工2、安全工作：洪昌艷 王啟蓮3、衛(wèi)生應急準備工作：吳朝香4、后勤保障工作：姚艷麗 萬敏 劉坤 馮忠菊5、秩序維持工作：家長代表5月30日1、7：30分化妝、換裝（小班教室）2

11、、8：30分幼兒吃早點3、9：00分文藝節(jié)目演出4、演出完分發(fā)幼兒食品5、家長代表、教職員工吃午飯6、清理會場小班六一兒童節(jié)教案4一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M行，為了配合幼兒園的大活動使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。一、活動目標通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。二、活動準備1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境2、排練舞蹈寧靜的夏天3、收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品4、準備活動獎品和禮品。三、活動內容（一）繪畫展示時間：20xx年5月25日至20xx年6月1日。通過

12、幼兒繪畫作品的展示讓孩子體驗到繪畫的樂趣和對美好生活熱愛。讓家長了解孩子的繪畫能力和班級的教學成果。（二）系列活動本次“六一”兒童節(jié)活動以“環(huán)保時裝秀為主，結合歌舞表演”、“小畫家”、等系列活動的形式來進行。（三）活動流程1、布置環(huán)境2、熱身游戲活動（追泡泡）（踩氣球）3、環(huán)保時裝秀表演4、歌舞表演寧靜的夏天5、幸福拍手歌6、表彰六一好兒童7、分發(fā)禮品8、清理場地。四、活動人員、地點安排小班六一兒童節(jié)教案5活動目標：1知道“六一國際兒童節(jié)是兒童的節(jié)日，學習觀看表演應遵守的禮儀。2培養(yǎng)幼兒良好的禮儀行為。核心要素： 兒童節(jié) 六月一 小朋友 同歡喜演節(jié)目 我參與 看演出 守規(guī)矩活動準備：1帶領幼兒排練“六一“兒童節(jié)節(jié)目。2幼兒背誦三字兒歌（核心要素）。3告訴幼兒表演節(jié)目和觀看節(jié)目應遵守的禮儀?；具^程：（一）導入活動：1教師：“小朋友要過自己的節(jié)日了，讓我們一起慶祝慶祝吧