小班戶外活動(dòng)觀賞花朵教案_第1頁
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文檔簡介

1、小班戶外活動(dòng)觀賞花朵教案導(dǎo)語：花的種類太多，在教學(xué)中要掌握好認(rèn)識，以下是小編為大家分享的小班戶外活動(dòng)觀賞花朵教案，歡迎借鑒！重點(diǎn)難點(diǎn)通過看一看、聞一聞?wù)J識常見的花，知道花是多種多樣的。能在教師的感染下表現(xiàn)出關(guān)心、愛護(hù)花草樹木的情感。目標(biāo)知道花是多種多樣的。通過看一看、聞一聞知道一些常見的花的名字，如：菊花，一串紅。激發(fā)幼兒對花朵的好奇心，喜歡花朵，能在教師的感染下表現(xiàn)出關(guān) 心、愛護(hù)花草樹木的情感。教學(xué)過程一、帶領(lǐng)幼兒到園內(nèi)的菊花和一串紅花壇看一看、聞一聞，觀賞花朵。知道它們的名字。1.導(dǎo)入。師："今天老師要帶領(lǐng)小朋友們?nèi)タ匆恍┢恋男』锇?，大家想不想去看看是誰？"2.看一看

2、、聞一聞。師："用你們的小眼睛看一看，有沒有你認(rèn)識的伙伴呢？聞一聞它是什么味道。"3.說一說花的名字。師："有沒有小朋友認(rèn)識這些小伙伴，知道它們的名字？"（幼兒回答不出，教師做適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。提問：像什么？進(jìn)行猜一猜。在猜過或者想過之后告訴它們答案，更容易記住。）二、知道花是多種多樣的。1.帶領(lǐng)幼兒回教室。師："還有更多漂亮的小伙伴在教室里等著我們呢，我們回教室去看看吧。"2.出示梅花的圖片。師："我們來聽一聽這朵花在說什么？"師："大家好，我叫梅花，我生活在冬天。"提問：它的名字叫什么？生活在哪個(gè)

3、季節(jié)？3.出示水仙花的圖片。師："大家好，我叫水仙花。我生活在水里。"提問：它叫什么名字？它生活在哪里？4.出示各種各樣的花的圖片。師："你們看！好多好多漂亮的花。"提問：你們覺得這些花一樣么？顏色一樣么？形狀一樣么？（不一樣）師："他們是各種各樣的，他們和小朋友一樣，都有一個(gè)自己的名字。"三、培養(yǎng)幼兒對自然界的花草樹木的關(guān)心、愛護(hù)的情感和態(tài)度。提問：花兒把幼兒園裝飾的美不美？如果沒有了這些漂亮的花幼兒園還美嗎？那我們應(yīng)該怎么做？總結(jié)：如果我們把花兒采下來的話，花寶寶會疼，會傷心的。我們的幼兒園也就不美了。所以我們要關(guān)心、愛護(hù)花草樹木，不去采摘。四、拓展延伸激發(fā)幼兒對花的興趣和好奇心。出示各種各樣的花的圖片。師："你們想不想知道這些花叫什么名字呢？課

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