江蘇小學(xué)圖書館建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)

1、江蘇省小學(xué)圖書館裝備標(biāo)準(zhǔn)一、館藏總量：項(xiàng)目軌數(shù) 量 數(shù)項(xiàng) 目 2軌4軌6軌8軌I類II類III類I類II類III類I類II類III類I類II類III類最低藏書量（萬冊）生均藏書量（冊）302015302015302015302015報(bào)刊種類（種）6040208050309060401007050工具書及教參書（種）806040100806012010080140120100年生均新增圖書（冊/人）1111年生均購書經(jīng)費(fèi)（元/人）15105151051510515105文學(xué)藝術(shù)類圖書占館藏總量（%）50505050科普類圖書占館藏總量（%）30303030說明：2軌以下參照2軌，3-4軌參照4軌

2、，5-6軌參照6軌，7-8軌參照8軌。要求: 1、藏書量含電子圖書，電子圖書不應(yīng)超過藏書總量的20%，還應(yīng)有一定量的音像資料和本校特色的數(shù)字資源。2、為適應(yīng)新的課程標(biāo)準(zhǔn)和信息化帶來的變化，生均藏書量可作為參考性指標(biāo)，圖書館應(yīng)注重收藏具有館藏價(jià)值的、一級(jí)出版社出版的圖書，其比例不低于圖書總量的50。并要做到品種豐富，復(fù)本適量。3、各類藏書結(jié)構(gòu)比例應(yīng)符合教育部中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程要求，根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)和服務(wù)對(duì)象需要，積極構(gòu)建科學(xué)有效的館藏體系，并應(yīng)適合兒童心理特點(diǎn)，思想性、科學(xué)性、趣味性、啟迪性強(qiáng)。二、館舍要求:項(xiàng)目軌 數(shù) 量 數(shù)項(xiàng)目2軌4軌6軌8軌I類II類III類I類II類III類I類II類

3、III類I類II類III類館（室）面積（）16011050300200100400240130500300170教師閱覽室座位/教師人數(shù)1/41/41/41/41/41/41/41/41/41/41/41/4學(xué)生閱覽室座位/學(xué)生人數(shù)1/121/151/201/201/251/301/201/251/301/201/251/30藏書室（冊/）400500600400500600400500600400500600電子閱覽座位/學(xué)生人數(shù)（%）1/301/30/401/301/301/301/301/301/301/401/401/40電子閱覽最低座位數(shù)（個(gè)）10863025204035305040

4、35一、二類圖書館（室）必須達(dá)到、三類圖書室逐步達(dá)到以下要求:1、電子閱覽室內(nèi)須安裝空調(diào),溫度適宜，應(yīng)具有良好的防雷措施，遠(yuǎn)離強(qiáng)電磁場和強(qiáng)腐蝕性的物體，單獨(dú)接地電阻1，宜設(shè)在樓房的中、上層，應(yīng)有防病毒措施，設(shè)火災(zāi)報(bào)警裝置和滅火裝置。2、電子閱覽室座位必須達(dá)到最低數(shù)量，應(yīng)逐步達(dá)到按學(xué)生比例設(shè)座位，一座一機(jī)，座位使用面積不少于1.9，所有計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng)，并與校園網(wǎng)相連；暫時(shí)沒有條件單獨(dú)建立電子閱覽室的學(xué)校,在滿足信息技術(shù)教育課開設(shè)的情況下，可以與計(jì)算機(jī)室合用，但必須有專人管理、有管理制度、有供學(xué)生閱讀的資料，有固定的開放時(shí)間。三、配套設(shè)施:1、應(yīng)配備能滿足本校全部書刊放置的書架、報(bào)刊架、書柜，書架和報(bào)

5、到架的高度應(yīng)方便小學(xué)生使用；應(yīng)配有足夠的書立，還應(yīng)有借閱臺(tái)和足夠數(shù)量的閱覽桌椅。借閱臺(tái)和閱覽桌椅高矮適中。2、備有辦公設(shè)備、裝訂設(shè)備。3、有防火、防潮、防蟲、防塵、防曬、防盜、消毒設(shè)施。4、室內(nèi)應(yīng)采光通風(fēng)良好，光照度不足應(yīng)增加人工輔助照明，自然通風(fēng)不夠應(yīng)采用機(jī)械方式排風(fēng)。5、一、二類圖書館（室）應(yīng)配備1-2臺(tái)計(jì)算機(jī)，還應(yīng)配備復(fù)印機(jī)、打印機(jī)等設(shè)備。四、人員配備：類型I類II類III類數(shù)量2人(至少專職1人)2人（至少專職1人）1人素質(zhì)要求：1、熱愛圖書館工作，有較強(qiáng)的主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，樂于奉獻(xiàn)，勇于創(chuàng)新，身體健康。2、具有圖書館專業(yè)知識(shí)，受過市級(jí)以上的專業(yè)培訓(xùn),并持有上崗合格證，并具有一定的計(jì)算機(jī)操

6、作技能。3、應(yīng)具備大專及其以上學(xué)歷；人員年輕化,并保持相對(duì)穩(wěn)定。五、管理要求：1、學(xué)校對(duì)圖書館有近期和長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃、有檢查、有評(píng)價(jià)、有總結(jié)，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分管，并在經(jīng)費(fèi)上予以保證。應(yīng)根據(jù)管理需要設(shè)置合理的職稱崗位。2、建立健全學(xué)校圖書館各項(xiàng)管理制度。如：管理人員崗位職責(zé)、書刊的外借制度、閱覽室規(guī)則、圖書遺失、污損賠償制度、音像資料使用規(guī)則、圖書、清點(diǎn)、剔舊和處理方法、電子閱覽室管理規(guī)定、圖書館設(shè)備管理制度等。3、一、二類圖書館（室）實(shí)行計(jì)算機(jī)管理，要重視和加強(qiáng)校園網(wǎng)（城域網(wǎng)）的結(jié)合，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上資源共享。4、應(yīng)有總括登記、個(gè)別登記、注銷登記帳冊，對(duì)每批新書及時(shí)驗(yàn)收登記和編目，新書到庫及時(shí)驗(yàn)收、登錄、分

7、編、上架、流通。5、圖書和音像資料應(yīng)按中國圖書館分類法（第四版）進(jìn)行分類，G62初等教育類下的教學(xué)參考書應(yīng)分到五級(jí)類目，分到各學(xué)科；文學(xué)作品應(yīng)分到五級(jí)以上，并按中國圖書館分類法分類體系組織藏書, 期刊按中國圖書館分類法期刊分類表進(jìn)行分類。6以國家標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)著錄總則為依據(jù)，圖書按中文普通圖書著錄規(guī)則、音像資料按非書資料著錄規(guī)則、期刊按連續(xù)出版物著錄規(guī)則進(jìn)行著錄，實(shí)行計(jì)算機(jī)管理后應(yīng)以中文機(jī)讀目錄格式進(jìn)行著錄。著錄使用規(guī)范的簡化字（實(shí)行計(jì)算機(jī)管理后，可取消卡片目錄）。暫時(shí)無條件實(shí)行計(jì)算機(jī)管理的學(xué)校應(yīng)設(shè)分類目錄。7、及時(shí)做好閱覽室報(bào)刊的記到、上架及流通工作,對(duì)年度核心期刊及時(shí)進(jìn)行裝訂成冊，并編目流通。8、根據(jù)小學(xué)生的身心特點(diǎn)，優(yōu)化環(huán)境，積極營造生動(dòng)活潑、積極向上的讀書氛圍。六、文獻(xiàn)信息資源利用：1、廣泛搜集各種資料、采集整理網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)動(dòng)態(tài)和前沿信息，為教育教學(xué)服務(wù)。2、定期編制新書目錄、導(dǎo)讀書目，宣傳推薦好書。 3、全天開放、全開架借閱，滿足不同層次、多樣化需求；一類圖書館（室）年生均學(xué)年借書不少于15冊（次），二類圖書館（室）年生均學(xué)年借書不少于10冊（次），三類圖書館（室）年生均學(xué)年借書不少