四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)六數(shù)據(jù)的表示和分析6.2栽蒜苗（一）課時(shí)練（無答案）北師大版_第1頁
四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)六數(shù)據(jù)的表示和分析6.2栽蒜苗（一）課時(shí)練（無答案）北師大版_第2頁
四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)六數(shù)據(jù)的表示和分析6.2栽蒜苗（一）課時(shí)練（無答案）北師大版_第3頁
四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)六數(shù)據(jù)的表示和分析6.2栽蒜苗（一）課時(shí)練（無答案）北師大版_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

精選2、栽蒜苗（一）一、明明是班級(jí)“圖書角”的管理員，他把“圖書角”的圖書進(jìn)行了整理，并根據(jù)相應(yīng)的數(shù)據(jù)，畫出了條形統(tǒng)計(jì)圖（見下圖）。請(qǐng)你根據(jù)明明畫出的條形統(tǒng)計(jì)圖回答問題。1這個(gè)條形統(tǒng)計(jì)圖中的1格表示（     ）本。2從條形統(tǒng)計(jì)圖上看，“圖書角”中（     ）書最多，有（    ）本；（    ）書最少，有（     ）本。二、下面是5位同學(xué)閱讀課外書情況的統(tǒng)計(jì)圖。1、寫出每位同學(xué)讀書的本數(shù)。2從統(tǒng)計(jì)圖中你能獲得哪些信息？3、這5位同學(xué)共讀了多少本課外書？三、下面是興華小學(xué)四年級(jí)同學(xué)上學(xué)期各小隊(duì)回收廢報(bào)紙的數(shù)量統(tǒng)計(jì)表。請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)繪制條形統(tǒng)計(jì)圖。小隊(duì)一二三四數(shù)量/千克911156 數(shù)量/千克 第一隊(duì) 第二隊(duì) 第三隊(duì) 第四隊(duì)四、下面是芳芳家下半年各月用水情況統(tǒng)計(jì)表。1、哪個(gè)月用水最多？哪個(gè)月最少？2、芳芳家下半年一共用水多少噸？3、你從統(tǒng)計(jì)圖中還能獲得哪些信息？答案：略.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論