學校健康進校園活動總結(jié)

1、學校心理健康教育工作總結(jié)在全面貫徹教育方針、實施素質(zhì)教育的過程,學校開展心理健康教育正在引起人們的重視,開展心理健康教育,既是學生自身健康成 長的需要,也是社會開展對人的素質(zhì)要求的需要. 要增強學生的心理 健康教育,培養(yǎng)學生堅韌不撥的意志、艱苦奮斗的精神,才能增強青 少年適應社會生活的適應水平.我校在進行心理健康教育的研究與實 踐中,在上級領(lǐng)導的關(guān)心下在有關(guān)專家的幫助下取得了一些成績.下面將我校一學期來開展心理健康教育的情況做一總結(jié).一、心理健康教育是德育工作的一局部：在開展心理健康教育的工作中,首先我們明確了開展心理健康教 育指導思想,將心理健康教育納入了學校德育工作之中. 學校關(guān)心學 生的

2、心理健康,促進學生全面開展.二、我校開展心理健康教育工作的具體情況：一領(lǐng)導高度重視,心理健康教育工作熟悉到位,組織落實：1、熟悉到位：學校領(lǐng)導熟悉到心理健康教育工作是德育工作的 一局部,是時代教育的需要,是素質(zhì)教育的需要,是不斷提升學校辦 學質(zhì)量的需要,是為學生創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境的需要, 是為學生 終生不斷進步開展奠定良好的心理根底的需要.2、組織落實：我校心理健康教育工作組織是嚴密的.校長掛帥 開展心理健康教育工作,主管德育的副校長直接負責,德育處具體負 責組織實施,使心理健康教育有了組織上的保證.3、學校將心理健康教育納入學校規(guī)劃中,不管是學年還是學期 工作方案都將心理健康教育例為學校

3、重點工作之一.而且,心理健康 教育工作每學期要制定單獨方案,進行總結(jié).二培養(yǎng)師資,做到心理健康教育人員落實：1、學校從普及入手,重點培養(yǎng)骨干,先后派出多名教師參加心 理健康教育繼續(xù)教育培訓.2、設(shè)置心理教師崗位.我校由專職教師擔任心理健康教育教師, 使心理健康教育工作從人員上得到保證三開展心理健康教育的具體做法：1、開設(shè)心理健康教育課：將心理學的根本常識直接引進課堂,來實現(xiàn)心理健康知識的普 及.學校在六年級開設(shè)心理健康教育課.2、在五年級開展心理健康知識講座：針對五年級學生不同的心理狀況、學習階段中遇到的心理困惑, 開展專題心理健康專題講座.3、在教師中開展心理教育知識的普及工作：我校在教師中

4、開展了心理健康教育知識的普及工作. 通過這些教 育活動使全體教師提升了心理教育的理論, 提升了開展心理健康教育 的意識和開展心理健康教育的水平.并在工作中加以應用,有力地推 進了學校的教育教學工作.4、我們利用家長學校對家長開展家庭心理健康教育指導,使學校心理健康教育在家庭中得到延伸.(四)心理健康教育科研工作：心理健康教育工作正在受到人們重視,我們在這方面經(jīng)驗是不足,為了不斷提升心理健康教育的水平, 我們積極參與心理健康教育 有關(guān)的科研課題工作.總之,我們相信,只要堅持以培養(yǎng)健全人格為目標,以教師為主 導,以學生為主體,以科研為先導,心理健康教育將愈發(fā)顯示出強大 優(yōu)勢,學生的心靈一定會充滿陽

5、光,學生一定會愉快地學習,快樂地 成長.學校健康教育工作總結(jié)一年來,我校認真抓好健康教育工作,使我校的健康教育工作邁上一個新臺階,取得了一些成績,現(xiàn)在總結(jié)如下：1.衛(wèi)生教學,傳授知識.(1)課堂健康教育,做到了 發(fā)個有：即有教材、教師、 教案、教時、評價.教導處定期與不定期檢查教師的上課和備課情況,百分之百的老師都是按方案備課上課,起到了預 設(shè)的效果.(2)為學生提供了心理、生理衛(wèi)生知識教育效勞.各 年級在開設(shè)?體育與健康?課程的根底上,還開設(shè)了心理健 康講座.學校建立的專門的心理咨詢室,由專門的心理老師 開展心理咨詢活動,培養(yǎng)了學生提升調(diào)控情緒的水平.(3)提升了學生預防疾病的意識和水平,讓

6、學生了解 了艾滋病的傳播途徑和預防舉措,了解了流行性感冒、病毒 性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防舉措.(4)控煙知識教育.在辦公室、公共場所、醒目位置 設(shè)置了明顯的控煙、勸阻吸煙的標志、標識.增強教職工及 家屬行為標準治理,教職工不得在校園公共場所、學生面前 吸煙.大力營造吸煙有害健康的輿論.目前,在校園里已經(jīng) 看不到吸煙的人員,就是家長來學校,看見禁煙標記,也主 動配合,不抽煙了,應該說：這項工作的開展起到了很好的 效果.(5)食品衛(wèi)生.學校食堂,嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法 規(guī),嚴把食品進貨關(guān)和加工操作關(guān).為師生健康提供了有力的保證.2.衛(wèi)生環(huán)境,有益健康.(1)在硬件上,校舍、采光、用水、

7、平安、廁所、桌 椅配置等均力求到達標準. 在軟件上,政策落實,制度到位, 衛(wèi)生效勞優(yōu)良,檔案資料齊備,實行依法治理(2)通過宣傳教育,全體師生懂得了環(huán)境對身體健康 的影響,明白了預防在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰 塵、噪聲等)中進行體育活動等.(3)做到了每日晨檢,學生個人衛(wèi)生根本做到頭發(fā)整 潔、無異味；指甲勤剪；面、耳、頸干凈；衣服鞋帽整潔、 無異味.教育師生逐步形成健康了的生活方式.(4)搞好健康教育宣傳櫥窗,配合衛(wèi)生院印發(fā)了健康 知識宣傳資料,利用學校媒體加大宣傳的教育力度,組織了 廁所消毒.(5)開展了環(huán)境衛(wèi)生評優(yōu)活動.各班劃分了包干區(qū).每天由專人檢查,當日整改.打分結(jié)果公布.3.衛(wèi)生效勞,健康監(jiān)測.(1)做好常見病的防治工作.進一步增強了對常見病的預防和治療,通過專題講座、黑板報、小播送等形式,對學生及家長進行指導,要求改善 飲食及不良飲食習慣,糾正偏食,增加動物性食物,提升個 人衛(wèi)生水平,注意用眼衛(wèi)生.(2)增強學生視力保護工作以防近為中央,定期檢查學生的用眼衛(wèi)生,提升了眼 保健操的質(zhì)量,各班進行眼保健操的檢查評選,積極改善學 校衛(wèi)生條件和設(shè)備,