國(guó)際班培養(yǎng)方案

1、國(guó)際班培養(yǎng)方案、指導(dǎo)思想：為了進(jìn)一步適應(yīng)新一輪新課程改革的要求， 依據(jù)黑龍江省教育廳 關(guān)于加強(qiáng)普通高 中國(guó)際班管理的意見(jiàn) （黑教基二 2011134 號(hào) ）文件中“普通高中辦學(xué)多樣化的探索和創(chuàng) 新”的指示精神，滿足人民群眾對(duì)國(guó)際交流教育和學(xué)生個(gè)性化成長(zhǎng)的需求， 探索培養(yǎng)“具有 國(guó)家情懷、國(guó)際視野、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)學(xué)生”的新途徑、新方法，特制定本方 案。二、培養(yǎng)目標(biāo)：臨平市第一高級(jí)中學(xué)“龍教國(guó)際高中班”項(xiàng)目是經(jīng)省教育廳備案，由臨平市第一高 級(jí)中學(xué)與加拿大蘇安國(guó)際學(xué)校聯(lián)合舉辦以國(guó)內(nèi)全日制普通高中應(yīng)屆在籍學(xué)生為對(duì)象， 進(jìn)行國(guó) 內(nèi)高中課程與國(guó)際語(yǔ)言課程結(jié)合的教育教學(xué)組織形式。其定位是：基礎(chǔ)性

2、的國(guó)際交流教育， 非定向性的出國(guó)升學(xué)教育。 旨在為學(xué)生夯實(shí)國(guó)內(nèi)高中學(xué)科知識(shí)和技能基礎(chǔ)、 提高外語(yǔ)綜合語(yǔ) 言應(yīng)用能力和出國(guó)留學(xué)的適應(yīng)能力;尊重學(xué)生的興趣志向、愛(ài)好選擇，為學(xué)生進(jìn)入國(guó)內(nèi)外優(yōu)質(zhì)高校奠定基礎(chǔ)、提供條件。三、工作措施：（一）開(kāi)展人生規(guī)劃教育學(xué)校將從國(guó)際班學(xué)生實(shí)際入手， 開(kāi)展人生規(guī)劃教育， 著力培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃能力， 為學(xué)生提供展現(xiàn)自我、發(fā)展自我和規(guī)劃自我的良好平臺(tái)。（二）培養(yǎng)模式1、“ 3+0”不出國(guó)模式，即三年都在國(guó)際班就讀，夯實(shí)外語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)，參加國(guó)內(nèi)高考，升入 國(guó)內(nèi)中外合作辦學(xué)高校。2、“ 3+1”出國(guó)模式，即高三年級(jí)后轉(zhuǎn)入加拿大、美國(guó)直讀大學(xué)預(yù)科課程，參加國(guó)外高考， 直升國(guó)際一流

3、大學(xué)。（三）師資隊(duì)伍學(xué)校將引進(jìn)優(yōu)質(zhì)的國(guó)際化教育資源，聘請(qǐng)外籍教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言強(qiáng)化能力的訓(xùn) 練，還將通過(guò)省國(guó)際交流中心邀請(qǐng)外籍語(yǔ)言教育專家對(duì)學(xué)校的英語(yǔ)教師進(jìn)行文化理解教學(xué)培 訓(xùn)。學(xué)校將選派有多次循環(huán)教學(xué)外語(yǔ)教師擔(dān)任班主任工作。（四）課程設(shè)置學(xué)校將根據(jù)學(xué)生自身發(fā)展的選擇需求，整合國(guó)家課程、區(qū)域課程、校本課程，分 8 個(gè)學(xué)段完成。具體設(shè)置如下：1、國(guó)內(nèi)課程除語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理 9 門核心課程外，還 開(kāi)設(shè)音樂(lè)、美術(shù)、技術(shù)、體育等課程。2、國(guó)際課程（1）語(yǔ)言培訓(xùn)課程旨在通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)相關(guān)訓(xùn)練提升學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言能力的 INTERCHANGE 劍橋國(guó)際英 語(yǔ)課程。（2）

4、國(guó)際理解課程旨在提升學(xué)生國(guó)際理解能力的國(guó)際理解教程小雅思英語(yǔ) 5-8 級(jí)。（五）組織實(shí)施1、變革授課方式學(xué)校將靈活安排授課方式，在主體完成國(guó)內(nèi)課程的基礎(chǔ)上增加國(guó)際課程，國(guó)內(nèi)課程 采取走班制教學(xué)，國(guó)際課程單獨(dú)進(jìn)行授課。假期， 學(xué)校還將組織集中語(yǔ)言培訓(xùn)，不斷加強(qiáng)學(xué) 生的國(guó)際理解教育、個(gè)性發(fā)展教育，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)責(zé)任、創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。2、開(kāi)展國(guó)際交流學(xué)校將積極與加拿大、美國(guó)、俄羅斯、韓國(guó)等國(guó)的中學(xué)建立友好伙伴關(guān)系，定期舉 辦國(guó)外研學(xué)旅行活動(dòng)，將通過(guò)漢辦與美國(guó)及其他國(guó)家開(kāi)展孔子課堂交換生項(xiàng)目。3、注重質(zhì)量評(píng)價(jià)（1）語(yǔ)言等級(jí)能力學(xué)校將聯(lián)合國(guó)際交流中心語(yǔ)言等級(jí)項(xiàng)目辦，每學(xué)期對(duì)國(guó)際班學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言等級(jí)檢 測(cè),預(yù)計(jì)達(dá)到雅思 5.5 分或更高。（2）文化理解能力學(xué)校將通過(guò)“千校攜手”項(xiàng)目，資源互補(bǔ)，網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)。將通過(guò)開(kāi)展模擬聯(lián)合國(guó)、 外語(yǔ)課本劇大賽等活動(dòng)提升學(xué)生國(guó)際文化理解能力。（六）開(kāi)辟出國(guó)留學(xué)通道1、推薦教育部認(rèn)證國(guó)外大學(xué)學(xué)校將依托國(guó)際交流中心，為不同發(fā)展?jié)撡|(zhì)的學(xué)生推薦經(jīng)教