人教部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一學(xué)期期末考試復(fù)習(xí)質(zhì)量綜合檢測(cè)試題測(cè)試卷 (95)

1、部編版八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試卷(考試時(shí)間 100 分鐘，滿分 100 分) 一、基礎(chǔ)知識(shí)積累及運(yùn)用 （21 分）1. 請(qǐng)用流暢的的行楷字體抄寫下面一句話，做到整潔、正確。希望在下面答題過(guò)程中也能保持整潔的書寫。（2 分）王羲之的蘭亭集序被稱為“天下第一行書”。2. 請(qǐng)給下面句子中加點(diǎn)的字注音，給拼音寫出漢字。（2 分）其實(shí)，日落的景象和日出同樣壯觀、q（）麗。面對(duì)這樣的天文數(shù)字，人們豈能無(wú)動(dòng)于 zhng（）？巖層的年齡為 6500 萬(wàn)年，因此可以追溯（）到恐龍滅絕的年代。兩棲類克隆的成功自然而然地使科學(xué)家把目光投向了哺（）乳類。3.下面句子有語(yǔ)病，請(qǐng)?jiān)谠渖闲薷?。? 分）最近，某煤炭

2、公司召開(kāi)了一個(gè)新聞發(fā)布會(huì)，通報(bào)了本公司最近發(fā)生的一起嚴(yán)重責(zé)任事故 的調(diào)查結(jié)果及其處理意見(jiàn)，以免同類事情不再發(fā)生。在閱讀名著過(guò)程中，常常能夠使我們明白許多做人的道理，悟出世間人生的真諦。 4.下列對(duì)名著表述有誤的一項(xiàng)是：（）（2 分）A. 祥子買第一輛車的錢被孫偵探敲詐走了，第二輛車被大兵搶走了，第三輛車為虎妞辦喪事賣掉了。B. 對(duì)阿廖沙影響最大的人是外祖母，她經(jīng)常給阿廖沙講一些憐憫弱者、歌頌光明的民間故事。C. 武松斗殺西門慶、醉打蔣門神，大鬧飛云浦，血濺鴛鴦樓，一步步走上了反抗的道路。 D孫悟空大鬧五莊觀、三打白骨精、斗法車遲國(guó)、三屆芭蕉扇，體現(xiàn)出他隨機(jī)應(yīng)變的超凡智慧，愛(ài)憎分明的處事原則和英

3、勇無(wú)畏的斗爭(zhēng)精神。5.“腹有詩(shī)書氣自華”。請(qǐng)將下列詩(shī)文補(bǔ)充完整。（8 分）在杜甫的望岳中，化用孔子“登泰山而小天下”的名言，表達(dá)詩(shī)人攀登人生頂峰的抱負(fù)的詩(shī)句是： ， 杜甫在春望中借花鳥(niǎo)抒發(fā)悲痛之情的句子是： ， 。2氣蒸云夢(mèng)澤， 。（孟浩然望洞庭湖贈(zèng)張丞相） ，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。（陸游十一月四日風(fēng)雨大作） ，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。（王維使至塞上）登臨吳蜀橫分地，。（陳與義登岳陽(yáng)樓其一） 6.選擇恰當(dāng)?shù)脑拰⒖杖辈糠盅a(bǔ)充完整，使語(yǔ)意連貫：（）（2 分）讓我們對(duì)所有的苦難心存感激，因?yàn)?，生命，思?，意志 。總是在徘徊和失意中成熟；總是在挫折和磨難中茁壯；總是在殘酷和無(wú)情中堅(jiān)強(qiáng) A. B. C. D. 7. 右

4、圖為食品包裝上加貼的“質(zhì)量安全標(biāo)志” 。請(qǐng)仔細(xì)觀察后，寫一段說(shuō)明文字。（注：食品安全的英文書寫為 Quality Safety）（3 分）二、閱讀下文，完成 812 題 （11 分）【甲】永定河上的盧溝橋，修建于公元 1189 年到 1192 年間。橋長(zhǎng) 265 米，由 11 個(gè)半圓形的石拱組成，每個(gè)石拱長(zhǎng)度不一，由 16 米到 21.6 米。橋?qū)捈s 8 米，路面平坦，幾乎與河面平行。每?jī)蓚€(gè)石拱之間有石砌橋墩，把 11 個(gè)石拱聯(lián)成一個(gè)整體。由于各拱相聯(lián)， 所以這種橋叫做聯(lián)拱石橋。永定河發(fā)水時(shí)，來(lái)勢(shì)很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座 橋卻從沒(méi)出過(guò)事，足見(jiàn)它的堅(jiān)固。橋面用石板鋪砌，兩旁有石欄石柱

5、。每個(gè)柱頭上都雕 刻著不同姿態(tài)的獅子。這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽(tīng)水聲， 有的像注視行人，千態(tài)萬(wàn)狀，惟妙惟肖?！疽摇勘R溝橋（Lugou Bridge）亦作蘆溝橋，在北京市西南約 15 千米處豐臺(tái)區(qū)永定河上。因橫跨盧溝河（即永定河）而得名，是北京市現(xiàn)存最古老的石造聯(lián)拱橋。盧溝橋全長(zhǎng) 266.5米，寬 7.5 米，最寬處可達(dá) 9.3 米。有橋墩十座，共 11 個(gè)橋孔，整個(gè)橋身都是石體結(jié)構(gòu)，關(guān)鍵部位均有銀錠鐵榫連接，為華北最長(zhǎng)的古代石橋。8. 兩段文字的說(shuō)明對(duì)象都是： （2 分）9. 比較兩文，請(qǐng)簡(jiǎn)單說(shuō)出在內(nèi)容介紹上有哪些異同。（2 分）10. 甲文段中為什么要寫“以前兩岸河

6、堤常被沖毀”呢？（2 分）11. 乙段中“是北京市現(xiàn)存最古老的石造聯(lián)拱橋”中的“最”一詞能否去掉，說(shuō)說(shuō)你的 理由。（2 分）12. 舉例說(shuō)明兩個(gè)文段共同采用的中采用的說(shuō)明方法。（3 分）三、閱讀下文，完成 1318 題 （12 分）母親的日歷胥加山新年將至，母親總愛(ài)抽空到鎮(zhèn)上買回一本嶄新的 A4 紙四分之一大小的日歷，釘在墻上， 隨手一翻紅紅黑黑的紙張，她歡喜得像個(gè)孩子。其實(shí)，母親不識(shí)字，只是認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的數(shù)字。起初，她鐘情于日歷，引起我好長(zhǎng)一段 時(shí)間的疑惑，一直以為母親看日歷，只是為了記住二十四節(jié)氣，以便農(nóng)事耕收，或關(guān)注母豬 下崽、出欄的時(shí)日。直到去年新年前夕，我回了趟家。恰逢母親買回了新日歷，

7、正歡天喜地地翻看著， 幾乎每月，都有幾頁(yè)被她折疊起不同的圖案，甚至有幾頁(yè)，她用漿糊糊上紅布條、白布條 看母親虔誠(chéng)幸福地忙碌著，我一時(shí)沒(méi)有打擾她，只是站在一旁，靜靜地注視著冬陽(yáng)下的母親， 看她一會(huì)兒雙掌合十，一會(huì)兒滿臉微笑當(dāng)時(shí)我以為母親在做某種迷信的禱告，心想，老 年人冬閑無(wú)事，尋找一些心靈的信仰，即使迷信，只要心靈得到慰藉，能帶來(lái)快樂(lè)，我們做 晚輩的，就隨她去吧。A 一本厚厚的日歷被母親折疊、張貼得像一個(gè)待產(chǎn)的孕婦。她轉(zhuǎn)過(guò)身，猛然看到回家的我，自然驚喜不已。B 看我注視她手中的日歷，母親有點(diǎn)慌張，躲閃著把日歷掖于身后，囁嚅著說(shuō)，在家閑著沒(méi)事，瞎忙活！母親的日歷還是被我拿到手中，翻到被折疊或糊上

8、布條的紙張，我好奇地問(wèn)她，“媽，這些都是什么日子呀？”母親見(jiàn)我對(duì)她折疊過(guò)的日記感興趣，猶豫著，喃喃而語(yǔ)，到時(shí)候，你就會(huì)知道了！母親 的“賣關(guān)子”更撩起我的好奇心，我激將母親在家沒(méi)事搞什么封建迷信活動(dòng)！母親一急， 馬上和我爭(zhēng)辯起來(lái)在爭(zhēng)辯中，我了解到那些被母親折疊、或糊上布條日歷頁(yè)面的含義2 月 28 日、7 月 14 日、8 月 17 日、8 月 19 日，那是弟弟、我、姐姐和哥哥的生日。3八年級(jí)語(yǔ)文（第 4 頁(yè)）共八頁(yè)母親折疊這些日子，為的是到時(shí)候提醒我們?yōu)樽约鹤鲆煌雺勖?。元?2 日、2 月 16 日、12 月 18 日、12 月 28 日，那是我、弟弟、姐姐、哥哥的結(jié)婚紀(jì)念日。母親糊上紅布

9、條，只因這些日子都是我們的大喜之日，到時(shí)候她會(huì)提醒我們?cè)谶@一天好好慶祝，夫妻要相敬如賓。6 月 14 日、10 月 20 日，那是祖母和外婆去世的紀(jì)念日。母親糊上了白布條，是提醒自己到那一天，到祖墳上燒一些紙錢，保佑我們一大家子出行平安。2 月 3 日、4 月 5 日、6 月 16 日、8 月 5 日、8 月 22 日被母親折疊成心形，那是孫子、孫女、外孫的生日，是要通知我們?yōu)樽约旱钠拮雍煤米鲆惶旒覄?wù)，在母親的眼里，子女的出 生之日就是母親的受難日。我翻找完所有的日歷，竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)母親為自己的生日和結(jié)婚紀(jì)念日打上記號(hào)，我的 眼睛一下子熱了 母親把所有的愛(ài)都傾注到家人身上，卻忽略了自己。也是因母親

10、的那本充滿母愛(ài)的日歷，讓我記住了家人所有的生日、祖輩的祭日、以 及我們兄弟姐妹的結(jié)婚紀(jì)念日。因而，在新年到來(lái)之際，我總是滿懷信心迎接新年，因?yàn)樾?的一年里，有那么多值得我們欣喜的日子，這種欣喜不為權(quán)力，不為金錢，而是至真親情的 牽掛和關(guān)心！我們沒(méi)有理由不向新年邁出堅(jiān)實(shí)的步伐！新年的鐘聲漸漸敲響了，我眼前又恍惚看見(jiàn)母親折疊新年日歷的身影，忍不住拿起 案頭的一本新日歷，學(xué)著母親的虔誠(chéng)，翻著日歷折疊起來(lái)，我先折疊起的，是母親和父親生 日的那兩頁(yè)13. 概括選文內(nèi)容，將選文內(nèi)容補(bǔ)充完整。（2 分）（母親）喜買日歷（母親） 日歷“我” 日歷“我”感動(dòng)日歷14. 文章畫線的 A、B 任選其一作賞析。（提示

11、 A 可以從修辭角度；B 可以從描寫角度）（2 分）選擇 句， 15. 文章講究簡(jiǎn)潔明了，有同學(xué)建議將描寫日歷頁(yè)面的含義的 4 段話簡(jiǎn)單敘述為：“在爭(zhēng)辯中，我了解到那些被母親折疊、或糊上布條日歷頁(yè)面的含義那是親人們的生日，值得紀(jì)念的日子”。你同意他的看法嗎？說(shuō)說(shuō)你的理由。（2 分）816.請(qǐng)結(jié)合例子簡(jiǎn)要分析母親的性格特征。（2 分）17. 試用一個(gè)比喻句揭示“母親的日歷”的深刻寓意。（2 分）18. 你的生活中，父母不經(jīng)意的言行中含著對(duì)子女、老人的深情。請(qǐng)你選擇感受最深的 一幕描寫下來(lái)，可以采用動(dòng)作、語(yǔ)言等刻畫人物的方法。（2 分）四、閱讀古詩(shī)文，完成 1924 題（16 分）晉太元中，武陵人

12、捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜 樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之，復(fù)前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。 復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。 其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳耍?咸來(lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境， 不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。 停數(shù)日，辭去。此中人語(yǔ)云：“

13、不足為外人道也。”便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，既出，得其船，說(shuō)如此。太守即遣人隨其八年級(jí)語(yǔ)文（第 6 頁(yè)）共八頁(yè)往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。南陽(yáng)劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。 后遂無(wú)問(wèn)津者。19解釋下列詞語(yǔ)的意義：（2 分）便要還家：咸來(lái)問(wèn)訊： 20. 翻譯下列句子。（2 分）問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。21. 用簡(jiǎn)要的話概括整個(gè)故事中“漁人”的行蹤，并填入方框內(nèi)：（2 分） 發(fā)現(xiàn)桃花源（）（）22. 下面的理解不正確的一項(xiàng)是：（）（2 分）A. “豁然開(kāi)朗”這一詞語(yǔ)寫出了漁人進(jìn)入桃源后的感受。B. 課文第二段主要寫了桃源的美好環(huán)境和桃源人的幸福生活。C. 桃

14、源人見(jiàn)了漁人“乃大驚”，說(shuō)明桃源人一向以耕作為業(yè)，從未見(jiàn)過(guò)捕魚的人。D. “設(shè)酒殺雞作食”，“余人各復(fù)延至其家，皆出酒食”表現(xiàn)了桃源人的熱情好客。23. 通過(guò)對(duì)桃花源美景的描寫，表達(dá)了作者怎樣的感情？與我們學(xué)習(xí)過(guò)的哪篇作品表達(dá) 的理想很相似？（3 分）24. 詩(shī)歌欣賞石壕吏暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墻走，老婦出門看。 吏呼一何怒! 婦啼一何苦!聽(tīng)婦前致詞：三男鄴城戍。一男附書至，二男新戰(zhàn)死。存者且偷生，死者長(zhǎng)已矣! 室中更無(wú)人，惟有乳下孫。有孫母未去，出入無(wú)完裙。老嫗力雖衰請(qǐng)從吏夜歸，急應(yīng)河陽(yáng)役， 猶得備晨炊。夜久語(yǔ)聲絕，如聞泣幽咽。天明登前途，獨(dú)與老翁別。用一句話概括本詩(shī)的內(nèi)容，并說(shuō)說(shuō)詩(shī)

15、歌表達(dá)了作者怎樣的情感？（2 分）老婦人為什么要求“老嫗力雖衰請(qǐng)從吏夜歸”？你認(rèn)為詩(shī)中的“老婦人”是怎樣的一個(gè)人？（2 分）杜甫寄情筆墨，詩(shī)歌激勵(lì)人心，震爍古今。下面是他的詩(shī)歌名句，你能將其補(bǔ)充完整嗎？（任選一句即可，1 分）朱門酒肉臭， 。（自京赴奉先縣詠懷五百字）讀書破萬(wàn)卷， 。（奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻）安得廣廈千萬(wàn)間， 。（茅屋為秋風(fēng)所破歌） 五、任選一題作文（40 分）1. 請(qǐng)以“那一刻，我邁上了新臺(tái)階”為題，寫一篇文章。要求：除詩(shī)歌外，文體不限；不少于 550 字；文中不出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名、地名。2. 生活中有物質(zhì)的墻，如土墻、磚墻、人墻、花墻、玻璃墻、影壁墻等，也有精神的墻， 如溝

16、通上的障礙、法規(guī)的限制、做人的原則、道德的底線等。筑一堵墻，可以多一分的約束和安全；拆一堵墻，可以少一分封閉與隔膜。請(qǐng)以“墻”為話題寫一篇文章。要求：1.題目自定，文體自選；2.條理清晰，有真情實(shí)感；3.不少于 550 字左右；4.文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。參考答案二、基礎(chǔ)知識(shí)積累及運(yùn)用 （21 分）1.略;（2 分）2. 綺 衷 sù b（2 分） 3. 刪去“不”或者“以免”換成“避免”；“我們”提前，使去掉。（2 分） 4.A；（2 分） 5.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山??；感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心；波撼岳陽(yáng)城；夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨；大漠孤煙直；徙倚湖山欲暮時(shí)；（8 分）6. D；2 分

17、） 7.質(zhì)量安全標(biāo)志由上下兩部分組成。標(biāo)志的主體部分是大寫的英文字“QS”，標(biāo)志的下方是中文字樣“質(zhì)量安全”。其中“QS”是英文 Quality Safety（質(zhì)量安全）的縮寫。（3 分）二、閱讀下文，完成 812 題 （11 分）8.盧溝橋；（2 分） 9.都介紹了歷史悠久、橋梁結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。不同在于甲文段還介紹了什么是聯(lián)拱石橋，以及橋柱上的石刻，乙段還還介紹了橋的位置及名字由來(lái)。（2 分） 10. 通過(guò)作比較的方式說(shuō)明了橋的堅(jiān)固。（2 分）11. “最”不能去掉，如果去掉就不能顯現(xiàn)出說(shuō)明盧溝橋的歷史特點(diǎn)，體現(xiàn)了說(shuō)明性語(yǔ)言的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。（2 分） 5.列數(shù)字，例句略。（3 分）三、閱讀下文，

18、完成 1318 題 （12 分）13.折糊；揭秘；（2 分） 14.如 A 句，運(yùn)用比喻的修辭手法，形象的寫出了被母親作了多處折疊和糊貼后的日歷那臃腫的形狀，為下文列舉眾多特殊日子做了鋪墊；B 句，運(yùn)用“躲閃” 等動(dòng)詞，“緊張”等形容詞，準(zhǔn)確的刻畫了母親生怕自己心中的秘密被“我”發(fā)現(xiàn)的緊張、羞澀的心理。（2 分） 15.不同意，在這么用幾段話詳細(xì)分類寫出這些特殊的日記，更能體現(xiàn)出母親關(guān)心身邊的每一個(gè)人，而獨(dú)沒(méi)有想到自己的品質(zhì)。（2 分） 16.示例不事張揚(yáng)、以言代行，默默關(guān)愛(ài)、無(wú)私奉獻(xiàn)等。例子略。（2 分） 17.略。如母親的日歷是愛(ài)的海洋，一頁(yè)頁(yè)、一日日，都充滿著母親對(duì)兒女們的至真親情和關(guān)愛(ài)。（2 分） 18.略。（2 分） 四、閱讀古詩(shī)文，完成 1924 題（16 分）19. 同“邀”，邀請(qǐng)；都；（2 分）20問(wèn)現(xiàn)在是