2021年幼兒園學(xué)前班老師工作方案范文

1、2021年幼兒園學(xué)前班老師工作方案范文 幼兒園學(xué)前班老師要全面實行黨的訓(xùn)練方針，加強學(xué)前班訓(xùn)練教學(xué)工作，加強師德訓(xùn)練，為人師表，關(guān)懷同學(xué)善待家長端正訓(xùn)練思想，轉(zhuǎn)變觀念，加強學(xué)前班訓(xùn)練討論。以下是整理的幼兒園學(xué)前班老師工作方案，盼望可以供應(yīng)給大家進行參考和借鑒。 幼兒園學(xué)前班老師工作方案.一 一、指導(dǎo)思想： 本學(xué)期，以素養(yǎng)訓(xùn)練的思想和理論導(dǎo)向，更新訓(xùn)練觀念，面對全體幼兒，面對全體幼兒的每一個方面。全面實行黨的訓(xùn)練方針，加強學(xué)前班訓(xùn)練教學(xué)工作，加強師德訓(xùn)練，為人師表，關(guān)懷同學(xué)善待家長端正訓(xùn)練思想，轉(zhuǎn)變觀念，加強學(xué)前班訓(xùn)練討論，加強過程管理意識和質(zhì)量意識，推動學(xué)前班訓(xùn)練改革，提高學(xué)前班訓(xùn)練質(zhì)量。 二

2、、工作目標(biāo)： 1、以素養(yǎng)訓(xùn)練的思想和理論導(dǎo)向，更新訓(xùn)練觀念，面對全體幼兒，面對全體幼兒的每一個方面。 2、連續(xù)加強學(xué)前班教研活動的管理，主動進行幼兒素養(yǎng)訓(xùn)練的探究和討論，為幼兒作好升入學(xué)校學(xué)習(xí)的心理預(yù)備和行為習(xí)慣方面的 3、培育幼兒綜合力量，學(xué)會認(rèn)知，學(xué)會做人，學(xué)會共處預(yù)備。 4、開展說一般話活動，引導(dǎo)幼兒在校、在家都說一般話。 5、轉(zhuǎn)變舊的傳統(tǒng)教法，努力學(xué)習(xí)訓(xùn)練新理念，以新的訓(xùn)練方法搞好訓(xùn)練教學(xué)工作。 6、穩(wěn)定同學(xué)思想心情，加強常規(guī)訓(xùn)練，加強愛校，講文明守紀(jì)律訓(xùn)練。 7、加強環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生訓(xùn)練，每天堅持晨檢，防止危急品帶進學(xué)校，放學(xué)時小結(jié)衛(wèi)生狀況，讓同學(xué)漂美麗亮上學(xué)，干潔凈凈回家。 8、

3、鍥而不舍地進行平安訓(xùn)練，讓同學(xué)高興奮興上學(xué)，平平安安回家。 9、仔細學(xué)習(xí)訓(xùn)練理念，深鉆教材，仔細備課，備好精品課，充分利用電化教學(xué)，讓同學(xué)樂中求學(xué)，汲取學(xué)問養(yǎng)分。 10、主動參與教研活動，相互學(xué)習(xí)，取長補短。 11、主動完成學(xué)校布置的各項任務(wù)，主動參與學(xué)校布置的各項活動。 12、充分利用課內(nèi)時間抓緊教學(xué)，留意教學(xué)密度，語言教學(xué)留意多讀，發(fā)音精準(zhǔn)，能說完整的句子，復(fù)述淺顯易懂的故事。 13、數(shù)學(xué)教學(xué)能舉一反三，多用啟發(fā)式教學(xué)。多練，敏捷地把握計算方法。 14、進行革命傳統(tǒng)訓(xùn)練，深切悼念革命先烈，化哀思為力氣，訓(xùn)練同學(xué)珍惜今日的美好生活，努力學(xué)習(xí)，本期游烈士塔一次。 15、開展“我能行”活動，通過

4、穿衣、系鞋帶競賽，培育同學(xué)獨立生活力量。 16、加強體育熬煉，訓(xùn)練同學(xué)熬煉身體，保衛(wèi)祖國， 三、寫字教學(xué)方案： 1、寫字方面，嫻熟把握基本的漢字筆畫名稱及書寫，加強熟悉漢字的深度，要求能在田字格中根據(jù)筆順規(guī)章正確地書寫，并能給生字組詞、口頭說話。課堂中，規(guī)范的板書，具體的講解，教給幼兒正確的書寫方法，嚴(yán)格要求幼兒在四線格或田字格中正確規(guī)范的書寫，嫻熟把握每一個生字的每一筆畫所在田字格的位置。 2、培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓幼兒把握正確的讀寫姿態(tài)和疼惜學(xué)習(xí)用品，要求同學(xué)重視用眼衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣，促進身心健康進展。要把培育正確的寫字姿態(tài)作為重點，嚴(yán)格訓(xùn)練，做到統(tǒng)一要求，規(guī)范練習(xí)，寫字課上嚴(yán)格練，其它

5、課上堅持練，家長幫助協(xié)作練，檢查評比促進練，持之以恒長期練習(xí)。 3、體會漢字的美麗。引導(dǎo)幼兒看范字、描紅，感知感悟。再將寫字的作業(yè)相互傳閱、溝通、選擇美麗的作業(yè)粘貼于評比欄，讓幼兒有一種勝利感，這種勝利感又會變成一種動力，從而激發(fā)他們今后主動、自覺地觀看字形、練習(xí)寫字。 本學(xué)期，我在把幼兒入學(xué)預(yù)備工作做為本學(xué)期的工作重點的同時，不斷加強幼兒閱讀、書寫的訓(xùn)練，以及幼兒良好行為品德的訓(xùn)練。將學(xué)前的預(yù)備工作和各學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合起來，為幼兒進入學(xué)校打好基礎(chǔ)。 幼兒園學(xué)前班老師工作方案.二 一、平安： 孩子來到幼兒園，首先平安是最重要的。每周都為幼兒講解并描述平安學(xué)問，讓幼兒知道不做危急的事，玩嬉戲時小

6、伴侶不推、不擠。來幼兒園不拿小刀或尖利的物品。爭取讓小伴侶學(xué)會自我愛護! 二、服務(wù)： 在生活中培育幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣，在飯前、便后常常洗手，為幼兒做好放學(xué)預(yù)備，每天給幼兒洗手洗臉擦香香。保證每位小伴侶在幼兒園里干干悄悄的回家。 三、衛(wèi)生： 教室一天三打掃，保持教室通風(fēng)、讓孩子每天來到幼兒園都呼吸到新奇的空氣。每周做好碗、杯、勺消毒、紫外線面消毒。 四、保育： 天氣越來越溫和了，我會留意天氣的改變和室內(nèi)的溫差，隨時為幼兒增減衣物，對愛出汗的孩子進行特殊的提示。同時提示幼兒多喝開水。加強戶外活動，削減幼兒出勤率。 五、訓(xùn)練： 鼓舞幼兒自己的事情自己做，不要像小猴子造房子一樣，到了冬天沒有房子住。在上課

7、中，讓幼兒充分發(fā)揮想象力，多動腦勤思索讓孩子們在歡樂中學(xué)習(xí)。 六、家園溝通： 利用空閑時間多與家長溝通，讓家長能準(zhǔn)時的了解幼兒在園的生活和學(xué)習(xí)狀況，和孩子在園的表現(xiàn)。每周讓家長如實填寫家園共育，每月進行幾家的家訪以便更好的了解幼兒在家的狀況。 七、如何協(xié)作班主任工作： 在班里為班主任做一些力所能及的事情，減輕班主任的負擔(dān)，在班里聽從班主任的指揮。多像班主任學(xué)習(xí)，來完善自己的不足之處。在自己不知道怎么做時，多問一下班主任的看法。 八、個人成長： 在幼兒園里雖然工作有些瑣碎，但我會通過自己的努力讓自己有所收獲，俗話說：干一行，愛一行!既然選擇了，就沒有懊悔!在以后的工作中，我會更加努力! 幼兒園學(xué)

8、前班老師工作方案.三 今年我和陳老師一起帶學(xué)前班。為了更好地做好各項工作，特制定以下工作方案： 一、思想政治方面 更新觀念，以綱要和規(guī)程為指導(dǎo)，自學(xué)遵守幼兒園的規(guī)章制度，聽從上級領(lǐng)導(dǎo)支配，做好本職工作，加強政治學(xué)習(xí)，提高自己思想政治素養(yǎng)，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、訓(xùn)練觀，使幼兒的身心健康進展。 二、訓(xùn)練教學(xué)工作 新學(xué)年，我們將隨著幼兒的實際狀況，實行新的教學(xué)措施，除連續(xù)抓緊抓好課程的支配外，要著重對教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。依據(jù)幼兒在學(xué)前班學(xué)習(xí)的狀況，增加一些粗淺的學(xué)校入學(xué)學(xué)問，圍繞園下達的中心任務(wù)，仔細完成各科教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)中將敏捷把握難易，增加難度適當(dāng)，使幼兒各方面都能得到全面進展

9、，為進入學(xué)校打下良好的基礎(chǔ)。 1、接待工作 做好晨間幼兒來園的活動支配，熱忱接待家長和幼兒來園，與家長溝通談心，對幼兒的學(xué)習(xí)方面著重進行了解，與家長保持常常的正常聯(lián)系。 2、抓好薄弱環(huán)節(jié)及措施 (1)進展幼兒思維力、想象力、制造力以及口語表達力量。促進幼兒學(xué)習(xí)動腦，坐姿端正、書寫正確，發(fā)言主動、主動，仔細完成課內(nèi)外作業(yè)。 (2)在訓(xùn)練教學(xué)中，充分調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的主動性，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的愛好，大膽嘗試新的教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變呆板的訓(xùn)練模式，從課堂型向嬉戲型進展，從學(xué)問型向智能型進展，把教學(xué)內(nèi)容貫穿于幼兒的一日生活中，讓幼兒在輕松開心的環(huán)境中把握學(xué)問。 3、開展下午各科復(fù)習(xí)課及嬉戲 激發(fā)幼兒對各科嬉戲感愛好

10、，增加一些戶外活動，做到動靜結(jié)合，使幼兒既能學(xué)到學(xué)問又能輕松度過一天的生活。按每周課程表的支配增加復(fù)習(xí)課及課堂、課外的書寫練習(xí)，分組活動在室內(nèi)外進行，適當(dāng)調(diào)整、敏捷把握，把握好時間的支配，做到有目的、有方案的開展各項活動，使幼兒身心健康成長。 4、做好新學(xué)期的早操及節(jié)日活動 為適合學(xué)前幼兒的年齡特點，連續(xù)做好新操的預(yù)備工作，做好配樂、編排動作等。同時預(yù)備好節(jié)日的活動內(nèi)容，通過參與節(jié)日活動，組織幼兒開展?fàn)幷摚層變喝巳藙幽X，個個開口，講出自己的感受，增加自信念和表達獲得勝利后的喜悅心情。 5、離園工作 幼兒一天的學(xué)習(xí)、活動結(jié)束，整理室內(nèi)外物品，做好清潔工作，依據(jù)季節(jié)改變，關(guān)心幼兒著裝，與幼兒交談，鼓舞幼兒自覺完成作業(yè)。 三、自身素養(yǎng)的提高 1、不斷挑戰(zhàn)自我。一位抱負的老師，應(yīng)擅長熟悉自己、發(fā)覺自己、評價自己，從而樹立自信，自信使人自強。 2、擅長合作。作為幼兒的一分子，我會努力、真誠地與老師融洽相處，