七年級語文上冊第三單元綜合測試卷新人教版

1、來源網(wǎng)絡(luò)，造福學(xué)生歡迎下載，祝您學(xué)習(xí)進步，成績提升A.確鑿(zdo)B.書塾(shO)C.枇谷(bl)慚愧（kul）叛逆（nl）拼湊（cdu）第三單元測試卷時間：120分鐘 滿分：120分一、積累與運用（25分）1.下列加點字的注音完全正確的一項是（B ）（2分）搓捻（nidn）人跡罕至（hdn） 攢成（cudn）疲倦不堪（kdn） 篤志（do） 一字不漏（1力3D .模仿（m6）漲紅(zhang) 感慨(gdi) 恍然大悟(huang) C項，“漏”應(yīng)讀Rm； D項，“慨”應(yīng)【點撥】A項，“鑿”應(yīng)讀zdo, “罕”應(yīng)讀hdn； 讀 kdio2.下列詞語書寫完全正確的一項是（D ）（2分）A.

2、坤士綻開暫時廢寢忘食B.激蕩陌生輕捷人聲頂沸C.云宵爭執(zhí)和藹接然不同D.倜儻磕頭悔恨油然而生【點撥】A項，坤一紳；B項，頂一鼎；C項，宵一酋，接一截, 3.下列句子中加點成語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵˙ ）（2分） A.神農(nóng)架是一片人跡罕至的神秘原始森林。 B.為了達到更好的效果，小剛不求甚解，又把這個題目研究了一番。 C.這下我才恍然大悟，原來好朋友小紅一直在暗地里幫助我。 D.我們要實事求是地看問題，請別把這兩件不相關(guān)的事情混為一談。 【點撥】“不求甚解”現(xiàn)多指讀書學(xué)習(xí)只求懂得大概，不求深刻了解。用在此處不合語 境。4 .下列句子沒有語病的一項是（B ）（2分）A.臨近考試，同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度有了

3、明顯的提高。B.對于本地文化及其影響力，我們既要有文化自信，不妄自菲薄，又要有全國視野， 不盲目樂觀。C.有無扎實的閱讀基礎(chǔ)，是青少年提高寫作能力的前提。D.周末的郊游踏青活動，大家一定要注意安全，防止不要發(fā)生意外事故?！军c撥】A項，搭配不當(dāng)，可將“提高”改為“轉(zhuǎn)變”；C項，兩面對一面，可刪去“有無”：D項，否定不當(dāng)，可刪去“防止”或“不要” .5 .依次填入下面文段橫線上的句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵– ）（2分）這里的瀑布變幻多姿，有時像一陣風(fēng)，：有時如漫天大雨，：有時又 如三兩個隱者，盡情地沐浴山巒草木在巖壁間自由流轉(zhuǎn)呼喚在深密的叢林里淺吟輕蹈A.® B.® C. D. &

4、#169;©6 .古詩文默寫。（6分）（1）遙憐故米菊,應(yīng)傍戰(zhàn)場開。（岑參行軍九日思長安故園）（2）不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。（李益夜上受降城聞笛）（3）論語十二章中闡述學(xué)習(xí)和思考辯證關(guān)系的句子是：學(xué)而不思則罔,思而不 學(xué)則殆。（4）聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄中寄情于景，飽含詩人對朋友的深切同情和關(guān)懷的 詩句是：我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。7 .以下文字是對魯迅朝花夕拾中相關(guān)文章內(nèi)容的概述，請據(jù)此填空.（2分）這是一場讓人渴盼的盛事，“我”伸長了頸子，遙望，久候，卻總是匆匆一眼；這是一 場讓人癡念的盛事，“我”寧愿生一場重病，也想滿足“扮犯人”的心愿 這場充滿地方民俗風(fēng)情的“

5、盛事”是指迎神賽會,這些情境出現(xiàn)在魯迅朝花夕拾中 的五猖會里。8 .為傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我市某中學(xué)開展以“書法名家進校園”為主題的 綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參與并完成以下任務(wù)。（7分）I一 < "解在”（1）【書法欣賞】上而書法作品的字體是型（提示：篆書、隸書、楷書、草書），請你 用簡體楷書將這幅書法作品的內(nèi)容正確、規(guī)范地書寫在下而田字格中。（2分）博學(xué)篤志切問近思（2）【活動宣傳】為營造濃厚的活動氛闈，請你為本次活動擬寫一條宣傳標(biāo)語。（不超過 20個字）（2分）示例：翰墨進校園，文化永流傳?。?）【名家邀請】學(xué)校決定邀請市著名書法家陸先生到學(xué)校進行書法知識講座，如果派

6、你去邀請，你見到陸先生會怎么說？（3分）示例：陸先生，您好！我是市某中學(xué)的學(xué)生，為了傳承和弘揚我們中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化, 我校準(zhǔn)備開展“書法名家進校園”活動，屆時想邀請您來我校進行書法知識講座。您看可以 嗎？一二、閱讀理解（45分）（一）（13 分）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！保ㄓ阂玻┳釉唬骸帮埵枋?，飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云（述 而）子日：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。”（述而）子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！保ㄗ雍保┳尤眨骸叭娍蓨Z帥也，匹夫不可奪志也。”（子罕）子夏曰：“博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。&quo

7、t;（子張）9 .解釋下列句子中加點的詞。（4分）（1）飯疏食，飲水（動詞，吃） （2）博學(xué)而篤志（堅定）（3）好之者不如樂之者（以為快樂） （4）逝者如斯夫（代詞，這，指河水）10 .用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）（1）不義而富且貴，于我如浮云。來源網(wǎng)絡(luò)，造福學(xué)生歡迎下載，祝您學(xué)習(xí)進步，成績提升用不正當(dāng)?shù)氖侄蔚脕淼母毁F，對于我來講就像是天上的浮云一樣。（2）博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。廣泛地學(xué)習(xí)，堅定自己的志向，懇切地發(fā)問求教，多思考當(dāng)前的事情，仁德就在這里面11 .“逝者如斯夫，不舍晝夜”告訴了我們什么道理？（2分）要珍惜時間。12 .“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”運用了

8、對比的手法，說明了什么？（3分） 說明興趣對于學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)知識重要的是培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，對知識的學(xué)習(xí)有了興 趣，就會變被動為主動，以學(xué)習(xí)為樂事。在快樂中學(xué)習(xí)，既能提高學(xué)習(xí)的效率，還能夠加深 對知識的理解，這樣學(xué)到的知識才能夠靈活地運用。（Z1） （17 分）腕上茉莉去眉山參加文學(xué)活動，晚上，幾位文友出去小聚，在岷江邊且歌且舞，好不快活。這時候，突然從門外走進來一位老太太，手里拿著一串白線。白線呈圓形，上面系著 什么東西，走到而前，我們才發(fā)現(xiàn)，是茉莉花，新鮮的茉莉花?！跋壬鷤?，要茉莉花不？新 鮮的茉莉花。你們男士為女士買一些唄.”老太太的聲音近乎哀求?！百u花的！”文友們幾乎 異口同聲。男士們

9、不樂意了，打算喊老板過來，怎么有賣花的南進來，這無異于在大排檔吃 飯，被乞討者搖著飯盒一樣煞風(fēng)景。老板來了，看了一眼老太太，悻悻地說，客人不要，就不要強行推銷了。也許是看出 了老太太而露難色，同行的一位女文友查了一下人頭，買了十二串，她說，每人一串，女的 臭美一下，男的克服一下中年男人的油膩。我也領(lǐng)到了一串茉莉花，新鮮的茉莉花。遠遠的聞，絲亳沒有任何味道，手腕移到鼻 尖處，異香得很。這讓人知道，在藥材大市場買到的茉莉花是鷹品。藥材大市場里的茉莉花 完全沒有花香，相反，有的還有一種硫黃焦蒸過的異味，為了驅(qū)蟲，可以長時間保存。那個賣花的老人走了，臨走前還沖著女文友鞠了一躬，這一鞠躬，差點把那位女文

10、友 的眼汨給惹下來。這時候，飯店老板親自來上菜，連說對不起一一不好意思，一聽口音，你們就是外地客人，讓你們破費了，今天的花錢我來出。沒事 沒事，女文友忙說，畢竟這么大年紀(jì)還出來賣花，實屬不易。我腦海里再次浮現(xiàn)那位賣花老太太的樣子，滿頭花白的頭發(fā)，手指卻很光滑，皮膚并 不差，不像是出過力的樣子。與我們同行的文友老張說，你看那老婦的手就知道，不是辛勤 的勞動人民，分明是來騙錢的。飯店老板表情很嚴(yán)肅，打斷了老張的話說：“這位先生，你 只說對了一半，她確實不是鄉(xiāng)下勞作了一輩子的婦人，她是市二小的退休教師。但她絕不是 什么騙子?！蔽覀円汇丁ｏ埖昀习逵杂种?，嗨！我索性告訴你們吧，老太太到飯店賣花是我默許

11、 的，這位老太太家里開著一個三分地的花圃，專賣茉莉。她原本生活殷實，拿著一筆不少的 退休工資，可是，五年前，她的兒子突然離她而去。是事故，還是疾?。颗挠褑?。是事故，老太太的兒子也是一位教師，到四川一個偏 遠山區(qū)去支教，據(jù)說那個山區(qū)小學(xué)很貧窮，老太太的兒子開著一輛越野車每周往返一次：拉 著眉山的特產(chǎn)到支教的小學(xué)校去。他把工資全搭在了支教上，連自己的車子也疏于保養(yǎng)。- 次，他再次拉著物資去往支教山區(qū)小學(xué)的時候，爆了胎茜桌文友陷入沉思，共同舉杯滿飲。那感覺像是在敬老太太的兒子。老板繼續(xù)說，她的兒子走了以后，還有孫子在兒娘肚里沒有出生，老太太生了一場大 病，然后，賣了城市的房子，在郊區(qū)買了一處農(nóng)家小

12、院，院子里專門種茉莉來賣。一開始， 我們以為老太太確實缺錢，后來才知道，老太太主動承擔(dān)了兒子生前的“重任”，每個月用 賣花的錢定時郵寄給山區(qū)那所小學(xué)老張聽到這里，風(fēng)一樣地刮出去，兩分鐘后，他沖回來了，嚎陶大哭，說，我專門去 尋那老太太，打算買光她所有的茉莉，老太太卻說，她不愿意一下子把茉莉賣給一個人，這 樣，其他顧客就聞不到茉莉花的香了1欠日返程，那串茉莉花即便已經(jīng)干了，我卻舍不得扔，我仔細看著一根棉線上串起來 五六朵枯黃的茉莉花，手工并不好，打了一個笨拙的結(jié)，繞了兩圈，我卻戴在腕上，歸程的 一路上，仍能嗅到隱隱的香氣。13 .說說本文以“腕上茉莉”為題的作用。（3分）點明行文線索：含蓄雋永，

13、具有象征意義：激發(fā)讀者的閱讀興趣,14 .第段采用了哪種表現(xiàn)手法，有什么作用？（3分）對比。把兩種茉莉花進行對比，突出了老太太賣的茉莉花新鮮、異香，表現(xiàn)了老太太心 靈的純潔美好。15 .談?wù)劦诙沃欣咸瞎瑸槭裁床铧c把女文友的眼汨給惹下來？（3分）因為女文友只是買了幾串茉莉花，卻換來了老太太的鞠躬禮，覺得承受不起、受之有愧: 也因為對老太太充滿了同情。16 .從人物描寫方法的角度賞析第段畫線句。（4分）神態(tài)描寫，語言描寫。當(dāng)文友說賣花老人是騙錢的，飯店老板嚴(yán)肅地告訴我們賣花老人 的身份，表現(xiàn)飯店老板的善良、正直、有同情心（愛心）。17 .結(jié)尾說返程時茉莉花已經(jīng)枯黃，“我”為什么仍能嗅到它“隱

14、隱的香氣”？（4分） 茉莉花雖枯黃了，但余香仍在，老太太的美好品質(zhì)像茉莉花香一樣浸潤在“我”的心里。 （兩層含義，意思對即可）（三）（河北中考改編）（15分）遠行的童年記憶又是麥浪翻滾時，遙望金色的麥田，麥客撞開了我漸行漸遠的童年記憶的大門。天剛剛有些微弱的光亮，那些頭頂草帽、手持鐮刀、挑著簡單行囊的麥客便候鳥似的 穿梭在鄉(xiāng)村的道路上了。布鞋的噗沓聲帶著一路風(fēng)塵，隨著麥香的氣息驚擾了鄉(xiāng)村的美夢。 天大亮?xí)r，村子中心的磨盤前已聚集了好多麥客。男人頭戴草帽，女人脖子上搭條毛巾。他 們衣著簡樸，操著生硬的外地口音，有父子兄弟，也有夫妻相隨，看起來都很壯實。有雇主 過來了，他們便簇擁上前，談好價錢的人

15、跟著走了，剩下的人則繼續(xù)等待。村子地處川道，家家戶戶都有七八畝地，人口多的甚至上十畝。一晌太陽兩陣風(fēng)，麥 子瞬間成熟。若不及時收割，一場風(fēng)雨就有可能讓一年的收成打了水漂。家家戶戶都很心急， 男女老少齊上陣，忙不過來的人家便去請麥客。父親在煤礦上工作，不能回來，奶奶便張羅 著叫麥客幫忙。經(jīng)過一番比較，特會算計的奶奶相中了一對夫妻，每畝價格比別人少兩元錢。 奶奶說，女人割麥沒有男人快，可是心細，兩畝地少四元錢，劃算。母親把夫妻倆帶到地頭，指出地界就去忙了，只留下我照看。天很熱，男人和女人捋 下袖子和褲腿，全副武裝，拱著腰，低著頭，飛快地揮舞著鐮刀。男人在前邊開道，邊割邊 做捆繩；女人緊跟其后，邊割

16、邊捆.隨著有節(jié)奏的躺喘聲響，麥子便一排排倒在腳踝前，用 腳一勾、鐮一挾，便成一抱麥子，三纏兩繞后干凈利索地綁出一個半人高的大麥捆來。躲在 地頭樹下乘涼的我，只能看到兩個貓著腰的背影在麥田掘上機似的前進。在他們身后，濕氣 尚未散盡的新鮮麥茬如海岸線般不斷延長。田野里沒有一絲風(fēng)，太陽越來越高。刺眼的陽光 如麥芒般扎到人身上，火辣辣的，疼得難受。蟬也不叫了，不知躲到哪兒乘涼去了。雖然他 們一個戴著草帽，一個頭頂毛巾，但后背的衣服卻濕透了一層又一層，割麥的速度也明顯慢 了下來。5來源網(wǎng)絡(luò)，造福學(xué)生歡迎下載，祝您學(xué)習(xí)進步，成績提升奶奶顛著小腳到地里送水來了?？粗乩稃湶绾艿?，麥穗拾得干凈，奶奶露出滿意的

17、 笑容，招呼他們到地頭吃饃喝水。當(dāng)男人搖著草帽扇風(fēng)，女人扯下頭上的毛巾擦汗時，我發(fā) 現(xiàn)，原本眉清目秀的兩個人，此時臉上黑一道兒白一溜兒，衣服上也爬滿麥芒和灰塵?！皨鹱?，你家的麥穗又大又長，顆粒飽滿，估計畝產(chǎn)能上八百斤?！蹦腥说脑捵屇棠?眉開眼笑?！岸际抢咸鞝攷兔ΓL(fēng)調(diào)雨順，麥子才長得這么好奶奶說。女人順著奶奶的話頭，說：“這么大的地，這么好的麥子，夠你們家吃幾年呢，可比 我們山里強多了?！痹瓉砟腥撕团藖碜陨钌饺思?。山大溝深地薄，田地少，多種玉米少有麥子。每到收 麥時，他們便出山當(dāng)麥客，掙個生計。通午飯，奶奶給做的涼而，按照男人的要求送到地里。吃完飯，麥客夫妻倆繼續(xù)割麥。 中午的太陽最毒，但麥

18、稈更脆易割。于是，金色的麥海在麥客揮舞的鐮刀下不斷地后退著。 臨近黃昏，整整兩畝麥子全被割完。領(lǐng)攵風(fēng)掃去了一天的燥熱，滿天星斗點亮了夜空。村子中心的磨盤旁，結(jié)算完工錢的麥 客們聚集于此休息。男人們袒著曬得黝黑的胸脯，有的磨鐮刀，有的吸旱煙，有的倚靠著麥 桔堆打起響亮的鼾聲來。女人們又恢復(fù)了愛熱鬧的天性，你一言我一語地拉起了家常。很快, 這些技術(shù)過硬、勤勞肯干的麥客又要追著麥子成熟的氣息，奔走在一個又一個鄉(xiāng)村。當(dāng)現(xiàn)代機械碾碎麥客的足跡，當(dāng)鐮刀成為陳列在展館的紀(jì)念物時，有多少人還能記得 麥客這個行當(dāng)？而我存留于童年的麥客記憶，也已經(jīng)蒙滿灰塵，遠行四十年了。18 .請簡要概括這對麥客夫妻的人物形象。（4分）生活簡樸、善良厚道、勤勞肯干、技術(shù)過硬。19 .請簡要分析文章第段中畫線句子的表達作用。（4分）運用環(huán)境描寫（景物描寫），渲染天氣的炎熱，襯托麥客夫妻在烈日下勞作的艱辛。20 .文章第段