2021班主任新學(xué)期個(gè)人工作方案模板_2

1、2021班主任新學(xué)期個(gè)人工作方案模板 方案本身就是工作進(jìn)度和質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)每個(gè)人都有很強(qiáng)的約束和監(jiān)督作用。今日整理了2021班主任新學(xué)期個(gè)人工作方案模板五篇供大家參考，一起來(lái)看看吧! 2021班主任新學(xué)期工作方案1 隨著大一新生軍訓(xùn)的圓滿結(jié)束，我們真正的大一生活也已慢慢拉開帷幕，接踵而至的將是豐富多彩的活動(dòng)以及不行拋棄的學(xué)習(xí)，面對(duì)如此形勢(shì)，作為我們班的團(tuán)支部書記，在接下來(lái)的時(shí)間中，將和同學(xué)以及老師一起走過(guò)漫長(zhǎng)的道路，盼望在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作中能夠?qū)⑽覀儼嘟ㄔO(shè)的更好。 “天行健，君子以自強(qiáng)不息，地勢(shì)坤，君子以厚德載物”意思是：天道的運(yùn)行剛健強(qiáng)健，相應(yīng)于此，君子應(yīng)剛毅堅(jiān)卓，奮勉圖強(qiáng)：大地的氣

2、概厚實(shí)和順，相應(yīng)于此，君子應(yīng)增厚美德，容載萬(wàn)物。同樣，在一個(gè)班級(jí)體中，如若沒有精神，沒有集體榮譽(yù)感，沒有班級(jí)凝聚力，則她將成一盤散沙，毫無(wú)生氣，全無(wú)斗志。正所謂：“人心齊，泰山移。”假如全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，沒有什么事情是不能辦到的。在這樣的氛圍中，也將更簡(jiǎn)單調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)主動(dòng)性以及主動(dòng)參加.活動(dòng)的熱忱。對(duì)于將來(lái)有如何準(zhǔn)備，怎樣才能把班級(jí)建設(shè)的更好，我制訂了以下目標(biāo)與方案。 工作目標(biāo) 本學(xué)期的主體目標(biāo)當(dāng)以學(xué)業(yè)為主，同時(shí)加強(qiáng)其他項(xiàng)目。 1、增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增加集體凝聚力 2、同學(xué)以學(xué)為本，力求班級(jí)整體成果更上一層樓，同時(shí)豐富課余文化生活。 3、在班委共同努力下，為班級(jí)創(chuàng)建更好

3、的環(huán)境。 4、在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間條件下，參與公開團(tuán)活呈現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采。 工作方案 一、長(zhǎng)期方案 首先，要建立頑強(qiáng)的班集體核心。班委會(huì)團(tuán)結(jié)全都，親密聯(lián)系同學(xué)，起模范帶頭作用，得到同學(xué)的信任與擁護(hù)，有要對(duì)工作忠誠(chéng)的責(zé)任感、對(duì)廣闊同學(xué)高度負(fù)責(zé)的熱忱和勇于克服困難的精神，能夠擁有自尊、自愛、自信、獨(dú)立、自強(qiáng)的熱忱，真正成為班級(jí)“自我訓(xùn)練，自我管理，自我服務(wù)、自我約束”的核心。 其次，班級(jí)公務(wù)要公開。要求班級(jí)事務(wù)更加公開化、透明化，使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參加到集體事務(wù)中來(lái)，防止同學(xué)們對(duì)班務(wù)一竅不通的現(xiàn)象產(chǎn)生，杜絕班干與班干，班干與同學(xué)，同學(xué)與同學(xué)之間搞對(duì)立，同時(shí)，廣泛接受同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的看法，集思廣益，爭(zhēng)取創(chuàng)

4、建氣氛融洽的班集體，使班級(jí)工作更上一層樓。 再次，確立共同的奮斗目標(biāo)，紀(jì)律制度以及學(xué)習(xí)方向。共同的奮斗目標(biāo)是班集體建設(shè)的方向，它反映全班同學(xué)的共同愿望和要求。從實(shí)際動(dòng)身，制定班級(jí)總體規(guī)劃，并有方案、有步驟地提出切實(shí)可行的階段性目標(biāo)，鼓舞同學(xué)克服困難，團(tuán)結(jié)互助，攜手前進(jìn)。班干部要起好帶頭作用，多督促身邊同學(xué)，并向每一位需要關(guān)心的班級(jí)成員伸出無(wú)私的救濟(jì)之手，讓大家盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)生活，從而削減曠課，遲到等違紀(jì)現(xiàn)象，使得班級(jí)成員樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正的學(xué)習(xí)看法，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，喜愛學(xué)習(xí)。發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)厲、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。爭(zhēng)取在期末圓滿完成各科的學(xué)習(xí)任務(wù)。 另外，多參加在勞動(dòng)、文娛、體育等各方面的

5、活動(dòng)。我們肯定要主動(dòng)協(xié)作學(xué)校和院系里的工作，仔細(xì)完成學(xué)校和院系里安排下來(lái)的各項(xiàng)任務(wù)。另外，我們也方案開展集體活動(dòng)與戶外活動(dòng)，呈現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采。務(wù)必人盡其才，盡量使每個(gè)同學(xué)都能夠參加，得到熬煉，并且盼望通過(guò)各種各樣的活動(dòng)，能增進(jìn)老師、同學(xué)彼此之間的感情，給大家?guī)?lái)歡樂，而且要保證活動(dòng)的質(zhì)量、效果和影響。其中在活動(dòng)影響方面不僅僅注意對(duì)本班同學(xué)的影響，有可能的話要提高本班在系、院乃至學(xué)校中的活動(dòng)影響力，要凸現(xiàn)出活動(dòng)的目的和意義。 最終，多在同學(xué)之間綻開黨團(tuán)學(xué)問的宣揚(yáng)活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)的思想道德建設(shè)，提高同學(xué)的政治覺悟，增加同學(xué)們的黨團(tuán)學(xué)問，為同學(xué)們申請(qǐng)入黨做好預(yù)備。與此同時(shí)，爭(zhēng)取在暑期到來(lái)之前完成新學(xué)期的返

6、鄉(xiāng)思想報(bào)告座談會(huì)的預(yù)備工作，以保證在新學(xué)期來(lái)臨時(shí)返鄉(xiāng)思想報(bào)告座談會(huì)與.實(shí)踐獎(jiǎng)評(píng)定工作的順當(dāng)進(jìn)行。 二、近期方案 對(duì)于近期的方案，最為主要的就是多開展集體活動(dòng)，并主動(dòng)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。 多開展集體活動(dòng)。鑒于大一新學(xué)期剛剛開頭不久，同學(xué)與同學(xué)之間并不是非常熟識(shí)，我們應(yīng)當(dāng)多開展集體活動(dòng)，使得同學(xué)之間相互熟識(shí)，從而增加班級(jí)的集體榮譽(yù)感與凝聚力，使我們的班級(jí)擰成一股繩，真正成為一個(gè)集體。另外要留意與其他團(tuán)支部的閱歷溝通，同時(shí)也要留意與導(dǎo)生、輔導(dǎo)員的工作溝通。 對(duì)于學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，例如近期的“我的祖國(guó)”演講活動(dòng)，院的運(yùn)動(dòng)會(huì)以及即將開頭的大一新星杯各項(xiàng)賽事，都應(yīng)鼓舞同學(xué)主動(dòng)參與，爭(zhēng)取在活動(dòng)中取得優(yōu)

7、異成果，為班級(jí)，為院系爭(zhēng)完添彩。無(wú)論是班級(jí)組織還是學(xué)校組織的活動(dòng)，都應(yīng)當(dāng)做到“三好”，即實(shí)現(xiàn)策劃好，活動(dòng)組織好，事后總結(jié)好。在活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)職責(zé)明確，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中感悟到本次活動(dòng)的目的和班級(jí)凝聚力。在活動(dòng)中思想的到升華，提高同學(xué)們的思想政治素養(yǎng)。 其次，明確團(tuán)支書、組織委員以及宣揚(yáng)委員的職責(zé)和工作。提高著三人的思想素養(yǎng)。學(xué)會(huì)統(tǒng)籌支配，科學(xué)合理地工作。以便日后的工作都能夠順當(dāng)有序的進(jìn)行。 再次，在學(xué)習(xí)方面，以寢室為單位，以“相互促進(jìn)，協(xié)調(diào)進(jìn)展，共同進(jìn)步”為目標(biāo)，在寢室內(nèi)部開展學(xué)習(xí)互助。每名同學(xué)都有自己的優(yōu)勢(shì)科目和劣勢(shì)科目，在進(jìn)行這樣的整和關(guān)心活動(dòng)后，同學(xué)們將充分利用寢室內(nèi)部的“就近資源”，用最簡(jiǎn)便

8、挺直的方式解決學(xué)習(xí)中遇到的各項(xiàng)問題，實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。同時(shí)，在教與學(xué)的過(guò)程中還能培育寢室同學(xué)間的感情，更好的營(yíng)造寢室的學(xué)習(xí)文化氛圍。 最終，盡快成立團(tuán)小組，以各個(gè)團(tuán)小組為單位綻開各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)，通過(guò)小組主動(dòng)參加各種趣味活動(dòng)，增加同學(xué)們的黨團(tuán)學(xué)問，思想覺悟。 一個(gè)班級(jí)的思想建設(shè)無(wú)疑會(huì)影響到這個(gè)班的整風(fēng)光貌，這給我以及班級(jí)提出了更高的要求。但是我們信任在老師、同學(xué)們的大力支持和鼓舞下，我們有信念把我班建設(shè)成為“文化素養(yǎng)好，思想覺悟高，各方面綜合素養(yǎng)優(yōu)秀”的優(yōu)秀班級(jí)。我們也正朝著這個(gè)目標(biāo)而不斷地努力著!在這個(gè)學(xué)期，我會(huì)盡我所能，好好工作，同其他班委努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛，使我們的班級(jí)更加

9、優(yōu)秀。 2021班主任新學(xué)期工作方案2 我認(rèn)為在高校里擔(dān)當(dāng)班主任應(yīng)做好的首要任務(wù)就是讓同學(xué)認(rèn)清現(xiàn)在.的形式，幫同學(xué)分析擇業(yè)問題。由于高校時(shí)同學(xué)踏入.的一個(gè)跳板，在高校里同學(xué)們面對(duì)的一個(gè)重要問題便是畢業(yè)后的就業(yè)問題。而就業(yè)問題，便是對(duì)同學(xué)們高校生活中所學(xué)的學(xué)問和力量的考驗(yàn)。所以高校期間必需督促他們仔細(xì)學(xué)習(xí)和注意培育力量。以下是我下學(xué)期的工作方案： 一、班級(jí)概括 我所帶的班級(jí)是會(huì)計(jì)八班，會(huì)計(jì)九班。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力和付出，八班和九班的總體狀況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)看法端正，遵守學(xué)習(xí)的規(guī)章制度。八班，九班都取得了一些成就，兩個(gè)班所做的很多工作都得到系里的確定，贊揚(yáng)?，F(xiàn)立刻將進(jìn)入下半年，我認(rèn)為在班級(jí)工

10、作上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。本學(xué)期紀(jì)律問題是兩班共同存在的問題，我認(rèn)為在保持多的方面與改進(jìn)好的方面的同時(shí)應(yīng)狠抓差的方面，使兩個(gè)班的形象更有待提高。 二、班級(jí)應(yīng)進(jìn)行的一些活動(dòng) 由于班級(jí)是同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)問的地方，同學(xué)們不反應(yīng)上課學(xué)好課堂學(xué)問，在自習(xí)時(shí)班委也應(yīng)帶動(dòng)大家學(xué)習(xí)，搞一些活動(dòng)使大家在樂趣中學(xué)習(xí)學(xué)問，在輕松中感到學(xué)問的重要。 1、愛好小組活動(dòng) 鑒于本學(xué)期班級(jí)愛好小組帶給了同學(xué)很多樂趣，而且通過(guò)各種方法，途徑使同學(xué)們輕松把握了很多生活中必知的小學(xué)問而且還讓同學(xué)找到了學(xué)習(xí)的樂趣。八班、九班各有7個(gè)愛好小組，各小組輪番主持活動(dòng)，以周為單位，每周進(jìn)行兩個(gè)課時(shí)，來(lái)活躍班級(jí)氣氛，調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。 2、禮儀

11、學(xué)問 由于高校是同學(xué)步入.的最終一個(gè)臺(tái)階，所以在這個(gè)臺(tái)階上同學(xué)們必需學(xué)會(huì)許多學(xué)問，而禮儀就是最基本的一項(xiàng)。 在本學(xué)期中，學(xué)校進(jìn)行辯論賽等很多活動(dòng)都要求同學(xué)穿正裝，而穿正裝最基本的色調(diào)搭配：黑色皮鞋不能與白襪子搭配等，基本常識(shí)同學(xué)都不懂，而且越來(lái)越多的同學(xué)不注意這方面的學(xué)問。要是同學(xué)將來(lái)走上職場(chǎng)做一個(gè)有素養(yǎng)、有禮貌的人，開展這樣的禮儀學(xué)問培訓(xùn)班會(huì)是非常必要的。 3、心與心的溝通班會(huì) 踏入.，社交力量是必不行少的，我認(rèn)為在同學(xué)們還未進(jìn)入.這個(gè)復(fù)雜的層面時(shí)，同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)多溝通，多體會(huì)彼此的想法。就像本學(xué)期所進(jìn)行的“活出你想要的人生”這種主題班會(huì)的效果，在心與心溝通的班會(huì)是同學(xué)們可以任意提問，讓大家共

12、同探討假如進(jìn)入.后，我們遇到這些問題我們?cè)撛趺醋觥?4、創(chuàng)新活動(dòng) 進(jìn)入21世紀(jì).需要的不僅是學(xué)習(xí)成果好學(xué)歷高的人，也需要有力量，敢于創(chuàng)新，敢于呈現(xiàn)自我的人才。所以在這個(gè)科技高速進(jìn)展的時(shí)代，要鼓舞同學(xué)們多參與系、學(xué)院活動(dòng)來(lái)熬煉自己，提高自己的力量，鼓舞同學(xué)大膽創(chuàng)新，講出自己的想法。 5、班級(jí)例會(huì) 班委必需每周日晚自習(xí)堅(jiān)持開展班級(jí)例會(huì)，并且給班委明確分工，提高班委的管理力量，的確起到模范帶頭作用，帶動(dòng)全班同學(xué)仔細(xì)學(xué)好每門功課，搞好班級(jí)的各種活動(dòng)。 6、臨時(shí)會(huì)議 臨時(shí)會(huì)議要求做到準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)與同學(xué)學(xué)院和系部的工作要求與支配，并且能夠精準(zhǔn)把各項(xiàng)工作做到位。 7、節(jié)日班會(huì) 例如清明節(jié)、端午節(jié)等一些我國(guó)的傳統(tǒng)

13、節(jié)日，是我國(guó)文化遺傳的一部分，但卻受到別過(guò)人的爭(zhēng)奪，我認(rèn)為作為一個(gè)華夏子孫有必要讓同學(xué)記住這些節(jié)日，開展與其有關(guān)的主題班會(huì)來(lái)培育同學(xué)的愛國(guó)熱忱，增進(jìn)同學(xué)對(duì)我國(guó)歷史學(xué)問和文化遺產(chǎn)的了解。 三、依據(jù)這學(xué)期的詳細(xì)工作，我認(rèn)為下學(xué)期的工作基本點(diǎn)有： 1、號(hào)召同學(xué)多參與活動(dòng)，鼓舞同學(xué)多讀書，通過(guò)各種渠道豐富自己的學(xué)問內(nèi)涵，盡量多的考取資格證書。 2、做好同學(xué)的思想工作，多與同學(xué)溝通關(guān)心同學(xué)進(jìn)步，了解每個(gè)同學(xué)的心抱負(fù)法，定期與同學(xué)進(jìn)行心理溝通。關(guān)心同學(xué)解決學(xué)習(xí)生活中存在的一些問題，必要時(shí)何其家長(zhǎng)取得聯(lián)系，共同訓(xùn)練同學(xué)成進(jìn)步步。 3、不定期的去宿舍檢查，關(guān)懷同學(xué)的住宿狀況，要求同學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的相關(guān)規(guī)定，不

14、準(zhǔn)用法大功率電器、不準(zhǔn)同學(xué)抽煙等問題，杜絕全部可能存在的平安隱患。 4、要求同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)院的規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)看法，提高學(xué)習(xí)愛好，明確學(xué)習(xí)目的。 5、多網(wǎng)班內(nèi)跑、多往宿舍跑，了解自己班級(jí)每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況以及生活狀況。多與代課老師溝通，請(qǐng)教其方法并接受好的看法，更有利的關(guān)心每一位同學(xué)進(jìn)步。 6、班級(jí)衛(wèi)生方面，督促班委做好班級(jí)衛(wèi)生管理，尤其是打水問題，必需每天確保代課老師有水喝。 7、紀(jì)律方面，這是兩個(gè)班存在的共性問題，是兩個(gè)班最薄弱的環(huán)節(jié)，因此下學(xué)期在這各方面應(yīng)當(dāng)加大力度，讓每個(gè)同學(xué)能夠嚴(yán)格要求自己。 2021班主任新學(xué)期工作方案3 一、總體指導(dǎo)思想 管理班級(jí)工作是班主任的重要工作之一。為了

15、做好班級(jí)管理工作，更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù)，在本學(xué)期將重點(diǎn)放在使班集體同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)全都、相互監(jiān)督，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣上。在學(xué)習(xí)上，同學(xué)能嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度，按老師要求完成各學(xué)科作業(yè)，成果有很大提高。為使同學(xué)的思想上受到良好的熏染，通過(guò)對(duì)同學(xué)進(jìn)行文明禮貌、愛國(guó)愛家、勤儉節(jié)省、法制平安等訓(xùn)練，使他們的意識(shí)逐步提高，增加.實(shí)踐及生活自理力量。為使學(xué)校和家庭建立更親密的聯(lián)系，因材施教，使同學(xué)的全方面素養(yǎng)得到熬煉及進(jìn)展，在本學(xué)期中，連續(xù)以家訪為主，充分發(fā)揮家庭、.、學(xué)校三方面結(jié)合的綜合作用，以促進(jìn)同學(xué)能夠沿著正確的方向健康成長(zhǎng)。 二、增加同學(xué)的信念和自尊心 班主任在訓(xùn)練和教學(xué)中，常常會(huì)遇到這樣一個(gè)

16、問題：許多同學(xué)在成長(zhǎng)過(guò)程中，對(duì)人生沒有信念，對(duì)學(xué)習(xí)沒有自信，自尊心受不得一點(diǎn)打擊。面對(duì)這些問題應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?這就要求我們的班主任通過(guò)自己的訓(xùn)練和教學(xué)中，增加同學(xué)的信念，培育他們的自尊心。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)“激發(fā)了他們學(xué)習(xí)愛好，是使他們刻苦堅(jiān)韌地用功學(xué)習(xí)的的力氣，是對(duì)自己的信念和自尊感?！蓖瑢W(xué)對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)前途產(chǎn)生信念的火炬，是靠老師用愛心的火種去點(diǎn)燃。我國(guó)的數(shù)學(xué)家蘇步青教授，講過(guò)這樣一段事;他讀學(xué)校時(shí)，由于方言難懂，又好玩，結(jié)果成果全班倒數(shù)第一。這時(shí)，同學(xué)們都瞧不起他。但新來(lái)的老師沒嫌棄他，而是不斷地鼓舞他，耐煩地開導(dǎo)他。學(xué)年結(jié)束，他獲得全班第一名。以后每次考試都是名列前茅。從這件事對(duì)我們的老師，尤

17、其是班主任都很有訓(xùn)練意義。要增加同學(xué)的自信念和自尊心，班主任必需樹立正確的同學(xué)觀。 1、把同學(xué)當(dāng)成訓(xùn)練的主體，充分發(fā)揮其主動(dòng)性、制造性和主動(dòng)性，從而形成訓(xùn)練教學(xué)的生動(dòng)活潑局面，收到事半功倍的效果。否則，只會(huì)得到相反的效果。 2、要敬重同學(xué)的人格。班主任不論講課，還是談話，都不要刺傷同學(xué)的自尊心。同學(xué)有錯(cuò)誤，不能體罰、辱罵，而是曉之以理、動(dòng)之以情，導(dǎo)之以行。班主任應(yīng)是同學(xué)可親可敬可靠的伴侶。 3、要給同學(xué)以鼓舞性期盼性的評(píng)價(jià)。這樣做，不僅可以強(qiáng)化同學(xué)的某一優(yōu)點(diǎn)，而且使同學(xué)智力潛能得到較好的發(fā)揮。作為班主任，在教學(xué)中對(duì)同學(xué)正確的思路，獨(dú)到的見解，閃完的思想，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)賜予確定和贊許。班主任平常應(yīng)對(duì)同學(xué)

18、布滿期盼，關(guān)愛備至。只有這樣，同學(xué)才會(huì)在求知中受到鼓舞，增加動(dòng)力，激勵(lì)上進(jìn)，從而達(dá)到潛力狀態(tài)。 作為一個(gè)班主任，不行能每天守在教室里，只有走進(jìn)同學(xué)中，關(guān)懷他們，了解他們，愛惜他們，站在他們的角度去考慮問題，盡自己的努力關(guān)心他們。同時(shí)，也把自已的想法、做法講給同學(xué)聽，也讓同學(xué)了解班主任，也站在班主任的角度去考慮問題。 三、班主任要做“六心”人 1、熱心。只有對(duì)班主任工作熱心，“捧出一顆心，不帶半根草去”，才能在當(dāng)前班主任工作付出多、困難多、酬勞少的狀況下搞好班主任工作。 2、愛心。班主任要滿腔熱忱地愛每一位同學(xué)，即使有些同學(xué)成果差或有許多缺點(diǎn)，也要理解并關(guān)心他們。這樣，才能贏得同學(xué)的信任，為做好

19、訓(xùn)練和管理工作打下基礎(chǔ)。 3、關(guān)懷。班主任要關(guān)懷同學(xué)的思想、心理、身體、學(xué)習(xí)、生活、志趣、才能、性格等各方面，準(zhǔn)時(shí)把握每一個(gè)同學(xué)思想動(dòng)態(tài)和心理，準(zhǔn)時(shí)引導(dǎo)和訓(xùn)練，以防患于未然。 4、耐煩。班主任要把握同學(xué)的心理進(jìn)展特點(diǎn)，對(duì)犯錯(cuò)誤的同學(xué)要寬容、有耐煩。應(yīng)當(dāng)對(duì)犯錯(cuò)誤的同學(xué)，留有改正缺點(diǎn)的機(jī)會(huì)。用冷靜的看法關(guān)心同學(xué)找出緣由，不要?jiǎng)虞m停課檢查，請(qǐng)家長(zhǎng)，諷刺、羞辱，勸其退學(xué)等。再者給他們改過(guò)的空間和時(shí)間，不要急于立竿見影。事物都有一個(gè)改變過(guò)程，應(yīng)當(dāng)抓住犯錯(cuò)誤同學(xué)的閃完點(diǎn)，耐煩細(xì)致的引導(dǎo)，主動(dòng)表?yè)P(yáng)和鼓舞。這樣，才能收到訓(xùn)練的后果。 5、誠(chéng)意。師生之間要以誠(chéng)相見，班主任更應(yīng)當(dāng)如比。這樣，雙方才能達(dá)到心靈上的溝

20、通，從而產(chǎn)生共鳴。班主任應(yīng)把握每位同學(xué)的脈搏，才能有的放矢。而同學(xué)也情愿接受班主任的訓(xùn)練，自覺地學(xué)習(xí)。誠(chéng)意乃是溝通師生心靈的一座橋。 6、信念。青少年同學(xué)的可塑性大，世界觀、人生觀、價(jià)值觀尚未完全形成，作為班主任，對(duì)同學(xué)身上出現(xiàn)的那種現(xiàn)象或問題都要足夠的信念，要信任“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理。 四、努力實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理科學(xué)化、制度化，培育班干，樹立好班風(fēng) 班級(jí)是一個(gè)小.，在這個(gè).，發(fā)揮每一個(gè)成員的作用，努力實(shí)現(xiàn)管理科學(xué)化、制度化。是班主任實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練的重要內(nèi)容。因此，班主任不僅要重視強(qiáng)化同學(xué)的管理職能，而且注意培育同學(xué)的組織力量。檢驗(yàn)一個(gè)班管理是否科學(xué)，要看它是否建立一個(gè)全面、和諧進(jìn)展有凝聚

21、力制造力的班集體;看它是否有利于同學(xué)德、智、體、美、勞全面進(jìn)展;是否有利于培育同學(xué)個(gè)性特長(zhǎng);是否有利于培優(yōu)轉(zhuǎn)差等等;科學(xué)管理應(yīng)當(dāng)長(zhǎng)期目標(biāo)和近期目標(biāo)相結(jié)合;方案性和科學(xué)性相結(jié)合;開展活動(dòng)的學(xué)問性和同學(xué)年齡相結(jié)合;班級(jí)檢查監(jiān)督和自我訓(xùn)練相結(jié)合。在實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理科學(xué)化、制度化的過(guò)程中，班主任應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持公正、公正、激勵(lì)為主、整體優(yōu)化的原則。進(jìn)行素養(yǎng)訓(xùn)練中班主任應(yīng)當(dāng)一碗水端平，辦事公道，讓每一個(gè)同學(xué)都受到鼓舞的機(jī)會(huì)。比如在期末評(píng)比“三好同學(xué)”、“學(xué)習(xí)主動(dòng)分子”等活動(dòng)，讓不同方面，不同層次的同學(xué)受到嘉獎(jiǎng)。也可在班級(jí)召開民主生活會(huì)，同學(xué)量化考核等要實(shí)行優(yōu)化機(jī)制。這些有利于培育同學(xué)管理力量，形成良好的班風(fēng)，有利于

22、素養(yǎng)訓(xùn)練的進(jìn)展，這也是班主任的工作方法。 五、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作 每個(gè)班都會(huì)有差生(指學(xué)習(xí)和思想方面)，但每個(gè)同學(xué)都有他的閃完點(diǎn)，班主任應(yīng)當(dāng)發(fā)掘特長(zhǎng)，加以正確引導(dǎo)。使之發(fā)揚(yáng)特長(zhǎng)，改正缺點(diǎn)。在引導(dǎo)他們的時(shí)候方法要正確,如：遇到上課常常打瞌睡的同學(xué),不妨給他開個(gè)笑話,你是不是”特困生”等等,多點(diǎn)鼓舞,多點(diǎn)贊揚(yáng),給他足夠的信念和自尊心.讓他漸漸感覺自己也不比別人差的時(shí)候，就會(huì)感到學(xué)習(xí)有樂趣。每個(gè)同學(xué)都有他的閃完點(diǎn)，只要班主任擅長(zhǎng)發(fā)掘，微小觀看，加以引導(dǎo)，肯定會(huì)使差生轉(zhuǎn)化過(guò)來(lái)，成為用人才。 總之，班主任工作是一個(gè)較復(fù)雜的工作，它牽涉的面廣、點(diǎn)多，要想將班主任工作真正做好，我們的班主任必需尋求多種方法，

23、針對(duì)不同的班級(jí)體、不同的同學(xué)個(gè)體實(shí)施不同的方法，但也不要局限于某一、兩種方法，有時(shí)科學(xué)地將各種方法并用才會(huì)有收效。以上就是本人這學(xué)期的班主任工作方案，如有不妥，望指出改進(jìn)! 2021班主任新學(xué)期工作方案4 一、班上基本狀況 全班共52人。31個(gè)男生，21個(gè)女生，32人住宿20人外宿，2名體育特長(zhǎng)生。班上男同學(xué)比較多，要面對(duì)學(xué)習(xí)自覺性差的問題，需要更多的檢查督促。女生盡管少，然而要關(guān)注思想心情問題。全班總平均成果不是很抱負(fù)，尖子生也不突出。 二、認(rèn)清形勢(shì)，做好班級(jí)穩(wěn)定工作 從思想上給同學(xué)講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢(shì)。高二就像是一個(gè)跳板,是一個(gè)承前啟后的階段!高二是高中生活的關(guān)鍵，高二可以說(shuō)是高中

24、三年中最難把握的一年， 針對(duì)這種狀況一要抓好立志訓(xùn)練，立志立大志，立堅(jiān)韌不拔之志;二要培育同學(xué)打長(zhǎng)久戰(zhàn)的思想預(yù)備;三要培育同學(xué)的吃苦耐勞的精神。使同學(xué)明白只要有信念，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí)，朝著自己的目標(biāo)進(jìn)展奮力拼搏不盡就肯定能夠勝利。 三、本學(xué)期工作重點(diǎn) 指導(dǎo)同學(xué)干部工作，依靠干部及班集體的力氣，進(jìn)一步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)后進(jìn)生的訓(xùn)練轉(zhuǎn)化工作，用“激勵(lì)訓(xùn)練”、“勝利訓(xùn)練”等方法引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。 組織同學(xué)進(jìn)行平安、衛(wèi)生、紀(jì)律、法制、抱負(fù)及愛國(guó)主義、集體主義等思想訓(xùn)練;廣泛開展愛、愛校、愛班等活動(dòng);組織好每次主題班會(huì)團(tuán)會(huì);學(xué)習(xí)“校規(guī)”、“校紀(jì)”，切實(shí)落實(shí)中同學(xué)守則和中同學(xué)日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)

25、則，加強(qiáng)畢業(yè)前心理輔導(dǎo)。 四、實(shí)行的措施 1、重視養(yǎng)成訓(xùn)練：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)同學(xué)的成進(jìn)步步是非常必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生進(jìn)展受益非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成訓(xùn)練是非常必要的。依據(jù)同學(xué)的思想實(shí)際狀況，與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)同學(xué)進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好中同學(xué)日常行為規(guī)范，使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)的學(xué)習(xí)看法，不使一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。 2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面對(duì)全體同學(xué)，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)懷、愛惜同學(xué)的角度動(dòng)身，了解關(guān)懷同學(xué)。多與同學(xué)和家長(zhǎng)溝通準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的心理改變，把握他們成長(zhǎng)道路上

26、的進(jìn)展?fàn)顩r。 3、準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)情：精準(zhǔn)把握同學(xué)對(duì)學(xué)問的把握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。 4、家教結(jié)合：常常保持與否同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。 5、培育班級(jí)干部：準(zhǔn)時(shí)召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們留意班干部成員之間的合作，同心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，制造機(jī)會(huì)，熬煉和培育他們的力量。 6、重視關(guān)懷訓(xùn)練：要關(guān)懷同學(xué)的生活，準(zhǔn)時(shí)

27、和家長(zhǎng)聯(lián)系，愛護(hù)他們的冷暖，了解他們的心理，建立公平和諧的師生關(guān)系，做同學(xué)的知心伴侶，以使班主任工作做的更好。 7、抓好團(tuán)隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮同學(xué)特長(zhǎng)、張揚(yáng)同學(xué)個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將主動(dòng)協(xié)作學(xué)校，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。 8、加強(qiáng)心理輔導(dǎo)：高二班級(jí)是同學(xué)成長(zhǎng)的一個(gè)分水嶺，同學(xué)思想問題多，有部分同學(xué)很緊急，有部分同學(xué)高一基礎(chǔ)不好，現(xiàn)在跟不上就有點(diǎn)自曝自棄，有部分同學(xué)自認(rèn)為聰慧，學(xué)習(xí)動(dòng)力不強(qiáng)，原地踏步。在工作中通過(guò)多種渠道，了解同學(xué)，多與同學(xué)談心，找到問題所在，力爭(zhēng)讓同學(xué)放下包袱，輕裝上陣。 總之，做好的本學(xué)期的工作就能為下學(xué)期打下堅(jiān)實(shí)的基矗仔細(xì)從學(xué)習(xí)質(zhì)量，學(xué)

28、習(xí)效率，學(xué)習(xí)方法上引導(dǎo)同學(xué)，順當(dāng)度過(guò)這個(gè)學(xué)期，工作要走到前面，任何事都當(dāng)成一件大事仔細(xì)處理，盡量做好。 2021班主任新學(xué)期工作方案5 本學(xué)期是同學(xué)進(jìn)入高二的第一個(gè)學(xué)期，又是一個(gè)新的開頭?；仨咭?，班級(jí)從組建到現(xiàn)在，各方面狀況良好，都很穩(wěn)定。在高二的上學(xué)期，我的班級(jí)工作目標(biāo)就是，讓班級(jí)在保證良好習(xí)慣穩(wěn)定的同時(shí)能夠進(jìn)一步革除一些不好的習(xí)慣，把班級(jí)引上一個(gè)更加團(tuán)結(jié)、和諧、拼搏、向上的道路。所以制定方案如下： 第一、解決開學(xué)之初，同學(xué)對(duì)校紀(jì)校規(guī)紀(jì)律觀念淡薄，行為較為自由散漫的狀況。詳細(xì)要求如下： 1.校內(nèi)著裝禮儀方面的訓(xùn)練 (1)、衣著干凈、得體、協(xié)調(diào)、樸實(shí)、大方，到校一律穿校服，佩戴?？?。 (2)

29、、男生不留長(zhǎng)發(fā)(兩側(cè)頭發(fā)不遮住耳朵)(前額的頭發(fā)不超過(guò)眉毛)和胡子，女生不留披肩發(fā)。男女同學(xué)都不許燙發(fā)、染發(fā)，不得化妝。 (3)、到校穿皮鞋或運(yùn)動(dòng)鞋，不得穿拖鞋、高跟鞋(一般不超過(guò)2厘米)。 (4)、男女同學(xué)一律不得佩戴任何飾件 (5)、要適時(shí)理發(fā)，常常梳洗，勤剪指甲，勤換衣服。 2.日常文明禮儀訓(xùn)練 (1)、進(jìn)校門主動(dòng)下車，接受門衛(wèi)和值勤同學(xué)的迎接和檢查，受到檢查時(shí)，不得作出粗暴的反應(yīng)或其他不良表現(xiàn)。 (2)、與同學(xué)相處親切、溫柔，不在休息時(shí)間和其他公共場(chǎng)合大聲交談、打鬧。不給同學(xué)起外號(hào)。 (3)、仔細(xì)打掃環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔紙屑雜物，不隨地吐痰。 (4)、放學(xué)后準(zhǔn)時(shí)回家，不在小攤點(diǎn)上購(gòu)物，不在公路邊吃東西。 3.上課文明禮儀訓(xùn)練 (1)、在路上和老師相遇時(shí)