彝族舞曲教學(xué)教案

1、教 案課題：琵琶曲彝族舞曲課時(shí)計(jì)劃：1課時(shí)教學(xué)目的一、知識(shí)目標(biāo)：掌握，輪指，揉弦技巧，掃輪，擊弦點(diǎn)。音量控制。二、體會(huì)目標(biāo)：能較準(zhǔn)確的理解并處理好曲子，尤其是第一樂段的意境，光線，色調(diào)感，逐步引出人們在節(jié)日的喜慶氣氛，參加篝火晚會(huì)及晚會(huì)結(jié)束時(shí)人們不同的感受。三、重點(diǎn)：輪指，揉弦。音量控制。四、難點(diǎn)：半輪挑弦，長輪等技巧（示范）教學(xué)內(nèi)容：1.欣賞作品（播放音像資料）2.學(xué)生試奏3.分段講解難點(diǎn)（學(xué)生練習(xí)）教學(xué)過程：1.欣賞琵琶曲2.曲目分析：作者王惠然，此曲為復(fù)三段體結(jié)構(gòu)，旋律很感性，生動(dòng)描繪了彝族人民在節(jié)日的喜慶氣氛中，參加篝火晚會(huì)時(shí)載歌載舞的喜悅心情，以及年輕人朝氣，奔放直率及晚會(huì)結(jié)束時(shí)人們

2、各自不同的感受。3.分段教授：引子部分做了示范，演奏由弱到強(qiáng)的力度輪指。學(xué)生試奏因?yàn)橐硬糠质呛苡幸饩车?。那么就要啟發(fā)學(xué)生要帶有氣息色彩地用輪指技巧演奏這段旋律，強(qiáng)調(diào)左手換把位的速度。4.進(jìn)入主旋律：這段旋律很優(yōu)美，揉弦要到位，描繪出一位美麗的姑娘在跳獨(dú)舞，感染著其他人，逐漸形成了群舞，旋律變的很激情，之后旋律出現(xiàn)粗獷，熱烈地，如同是男青年進(jìn)入了跳舞的行列，這段旋律主要在四弦上，鏗鏘，堅(jiān)實(shí)有活力，直到整個(gè)旋律感覺剛?cè)岵⑦M(jìn)，熱烈歡快，出現(xiàn)了一個(gè)熱烈篝火晚會(huì)的場面，其間伴有男女青年情感的流露，對(duì)話，旋律滲透出朦朧的，柔美的，幸福的，傾訴的旋律感覺，主題鮮明，段落清晰。（和學(xué)生共同演奏主旋律）5.尾

3、聲部分：這個(gè)樂段在旋律上與主旋律大體相同，但意境不同，要感受到篝火晚會(huì)將要結(jié)束時(shí)人們漸漸散去，一些青年男女戀戀不舍的心情，旋律要委婉含蓄，指法上要強(qiáng)調(diào)左右手配合，換把位速度要熟練，右手輪指均勻，一指挑弦力度不要過大。課時(shí)安排：全曲可分為四至五課時(shí)完成。引子為一課時(shí)完成。主旋律為一課時(shí)完成。曲子中的快字兒（十六分音符）旋律部分要單獨(dú)進(jìn)行講解并練習(xí)。難點(diǎn)部分：項(xiàng)把位，左手換把位要準(zhǔn)確，右手彈挑均勻，盡量不刮弦，觸弦點(diǎn)要準(zhǔn)確，不要摩擦音。課后總結(jié)：準(zhǔn)確的理解，處理曲子，使學(xué)生能夠較好的掌握，控制音色的力度，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造與想像能力，通過課堂教學(xué)，使學(xué)生視聽感覺大大增強(qiáng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣勢在必得，及時(shí)反饋學(xué)生疑難問題，糾正輪指動(dòng)作錯(cuò)誤，力度是否