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1、教育實習總結(jié)-研究生教育實習總結(jié)【各位讀友,本文僅供參考,望各位讀 者知悉,如若喜歡或者需要本文,可點 擊下載下載本文,謝謝!】祝大家工作順利】1研究生教學實踐總結(jié)攻讀碩士研究生期間,在導師*的 指導下,我完成了一些教學實踐工作, 主要是本院機械系本科生數(shù)控實訓教學 與指導。教育實習總結(jié)通過這些教學實 踐,我從中得到了很大的收獲與鍛煉。對于在讀研究生來說,教學不僅僅 是教”更是學”既要把自己所學知識 傳授給學生,還要從導師與其他老師那 里學習教課的藝術(shù)、方法,更要從教的 過程中鞏固舊知識,學習新知識。在教 學過程上,我也經(jīng)常思考如何改進教學 方法與教學手段,以便讓學生能夠更有 效地學到有用的知
2、識。俗話說:如果上課只需一杯水,那 么平時要準備一桶水”。為了能夠順利完 成這些教學任務,我扎實地學習和鞏固 了在本科階段所學的一些基本理論知 識,并充分利用學院實驗條件,每次上 課前,自己都要先進行練習操作,對在 教學過程中可能會現(xiàn)的情況都要做一個 設想,對學生在實驗實習過程中可能會 遇到的問題進行一些模擬,只有準備充 分,上課時心里才踏實,才能夠很好地 解決學生提岀的問題。當然,在教學中, 偶爾也會出現(xiàn)一些在課堂上不能及時解 決的難題,此時,我會謙虛地跟學生的 解釋,然后再把問題匯報給導師,向?qū)?師和其他老師咨詢請教,直至把難題解 決。學,在教學實踐中,我主要承擔實踐教 而實踐教學不同于一
3、般的理論教學, 實踐教學著重培養(yǎng)學生的動手能力、解 決問題的能力及創(chuàng)新能力。為達到這些教學目的,在導師指導 下,我以項目為載體軀動教學,讓學生在實習實踐過程中,以一個具體的零部 件為對象,獨立或分組完成該零部件的 三維建模、工藝規(guī)劃、加工仿真、NC程 序的編寫、機床的調(diào)試直至最后加工得 到完整的產(chǎn)品??蒲心芰σ驳玫搅思訌?通過教學實踐,我的專業(yè)知識得到 了鞏固與提咼, 感謝導師和機械系全體老師對我的指導 與幫助!2研究生教育實習工作總結(jié)自09年入學真正成為一名碩士研究 生以來,我受到了導師、周圍老師以及 同學的幫助,并且獲得了很大的進步。 在這里,我要對這一年多時間的思想、 學習、工作與生活方
4、面進行一下總結(jié), 為接下來的研究生生活確定方向,進一 步完善自我,提高個人能力,下面是我 的個人工作總結(jié):在思想上我依然堅定著自己的政治理想與信 念,不斷的向黨靠近,希望在自己的努 力進取與追求上進的積極的思想態(tài)度個腳印,下,能夠早日達到黨的要求,從而成為 一名光榮的共產(chǎn)黨員。雖然我現(xiàn)在還不 是黨員,但是仍要以黨員的標準來要求 自己,不斷提高自己的思想覺悟與思想 認識,認真實踐學習科學發(fā)展觀與三個 代表思想。在對科學發(fā)展觀的學習過程 中我發(fā)現(xiàn),它對我的思想與科研理念有 很大的指導作用。國家以發(fā)展為重中之 重,而科研又以國家的需要與社會的需 求為方向,科學發(fā)展觀以發(fā)展為第一要 義,指導我在學習科
5、研知識時不能盲從, 要在前人的基礎上開拓創(chuàng)新,不斷發(fā)展 和豐富所學知識;它以人為本,指導我在 學習工作中不能眼高手低、要用實踐來 取得發(fā)言權(quán);它的基本要求是全面、協(xié)調(diào)、 可持續(xù),指導我做學問要 不斷前進,且勿急于求成;它根本方法是 統(tǒng)籌兼顧,告訴我在搞科研時要綜合考 慮,不要丟三落四在學習上我慢慢的將學習與工作的重點由只 是按部就班埋頭讀書轉(zhuǎn)變到有目標的思考與科研創(chuàng)新中,這是與大學學習的極 大的不同。而在這一年多的學習過程中, 我的自我學習的能力與專業(yè)水平都有所 提高,這是令人欣慰的。1)專業(yè)基礎課的學習。經(jīng)過一年的專業(yè)課程的系統(tǒng)學習, 我在遙感專業(yè)方面認識到了自己知識理 論的欠缺與綜合能力的
6、不足。雖然本科 業(yè)岀身,但是在遙感這個大方O是遙感專 向下還有很多的理論基礎知識不牢固 在不斷的知識學習中,不僅掌握了遙感 的機理、過程及發(fā)展方向,而且明白了 不同的遙感方式及遙感類型,為我的研 究方向的快速熟悉奠定了基礎。2)拓展研究內(nèi)容并明確研究方向。 在研一期間不僅僅是學習專業(yè)基礎 知識還在導師的幫助與項目的支持下, 拓展了自己的研究內(nèi)容,學習了當前處 于大氣遙感前沿的數(shù)據(jù)同化與模式大氣 質(zhì)量模擬。在掌握前沿動態(tài)的條件下將 現(xiàn)有知識與成熟的理論研究與當今熱點 相結(jié)合,擴展當前的理論體系與知識結(jié)并爭取在前人料、以及周圍老師和同學的幫構(gòu),讓我領(lǐng)略了遙感世界的另一片天空。 由于工程浩大,現(xiàn)在只能停留在研究與 學習的狀態(tài)下,真正的應用實驗還存在 一定的困難,所以在鄰近畢業(yè)時最終確 定的方向是針對當前我國大連石油管道 爆炸所造成的海洋溢油污染研究。在學 術(shù)研究過程中我不斷拓寬知識面,閱讀 國內(nèi)外文獻,掌握科研動態(tài)與發(fā)展方向, 熟悉了研究方向的現(xiàn)狀、方法,并積極 與導師進行交流。積極實踐前人的研究 方法,深刻體會前人的技術(shù)路線及研究 過程中考慮的遙感問題。并 的基
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