【KS5U解析】安徽省六安市一中2019-2020學(xué)年高一下學(xué)期線上教學(xué)第一次（3月）檢測(cè)生物試題 Word版含解析

1、六安一中 2019 級(jí)高一年級(jí)線上教學(xué)第一次檢測(cè)生物試卷一、單項(xiàng)選擇題1.下列關(guān)于原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的敘述正確的是a. 原核細(xì)胞的擬核中有一個(gè)由核膜包被的大型環(huán)狀dna分子b. 真核細(xì)胞和原核細(xì)胞中的dna都與遺傳和代謝關(guān)系密切，這也體現(xiàn)了細(xì)胞的統(tǒng)一性c. 染色體的主要成分是dna和蛋白質(zhì)，染色體只存在于動(dòng)植物細(xì)胞中d. 綠色植物和藍(lán)藻都能進(jìn)行光合作用，它們最主要的區(qū)別是有無(wú)葉綠體【答案】b【解析】【分析】真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較：類   別原核細(xì)胞真核細(xì)胞細(xì)胞核無(wú)成形的細(xì)胞核，無(wú)核膜、核仁、染色體，只有擬核有成形的細(xì)胞核，有核膜、核仁和染色體細(xì)胞質(zhì)只有核糖體，沒有其它復(fù)雜

2、的細(xì)胞器有核糖體、線粒體等，植物細(xì)胞還有葉綠體等細(xì)胞壁細(xì)細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖 細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠分裂方式二分裂有絲分裂、無(wú)絲分裂和減數(shù)分裂【詳解】a、原核細(xì)胞沒有核膜，a錯(cuò)誤；b、真核細(xì)胞和原核細(xì)胞中的dna都與遺傳和代謝關(guān)系密切，這也體現(xiàn)了細(xì)胞的統(tǒng)一性，b正確；c、動(dòng)植物細(xì)胞中存在染色體，酵母菌等真菌細(xì)胞中也含有染色體，c錯(cuò)誤；d、綠色植物和藍(lán)藻分別屬于真核細(xì)胞與原核細(xì)胞，兩者的主要區(qū)別是有無(wú)核膜包被的成形的細(xì)胞核，d錯(cuò)誤。故選b。2. 不同的放大倍數(shù)下，所呈現(xiàn)的視野分別為甲和乙（如圖所示），下列相關(guān)敘述正確的是a. 若使用相同的光圈，則甲比乙亮b. 在甲中所觀察到的

3、細(xì)胞，在乙中均可被觀察到c. 若玻片右移，則甲的物像會(huì)右移而乙的物像左移d. 若甲物像模糊，則改換成乙就可以看到清晰的物像【答案】a【解析】【詳解】a、顯微鏡使用相同的光圈，甲放大倍數(shù)小，可視范圍大，也就是有光的面積比乙大，所以比較亮，a正確；b、甲放大倍數(shù)小，看到的面積大，乙中看到的只是甲中的一部分，b錯(cuò)誤；c、若玻片右移，則甲的物像和乙的物像都會(huì)左移，c錯(cuò)誤；d、若在低倍鏡看到的物像模糊，則改換成高倍鏡仍不能看到清晰的物像，d錯(cuò)誤；故選a。【點(diǎn)睛】與顯微鏡使用相關(guān)的4個(gè)疑難點(diǎn)（1）換用高倍鏡后，若視野太暗，應(yīng)先調(diào)節(jié)遮光器（換大的光圈）或反光鏡（用凹面反光鏡）使視野明亮，再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。（

4、2）顯微鏡呈放大倒立的虛像，例如實(shí)物為字母“b”，則視野中觀察到的為“q”。（3）觀察顏色深的材料，視野應(yīng)適當(dāng)調(diào)亮，反之則應(yīng)適當(dāng)調(diào)暗；若視野中出現(xiàn)一半亮一半暗則可能是反光鏡的調(diào)節(jié)角度不對(duì)；若觀察花生切片標(biāo)本材料一半清晰一半模糊不清，則可能是由花生切片厚薄不均勻造成的。（4）若視野中細(xì)胞均勻分布在整個(gè)視野中，可根據(jù)看到的細(xì)胞數(shù)目與放大倍數(shù)的平方成反比的規(guī)律進(jìn)行計(jì)算；若視野中細(xì)胞成單行排列，計(jì)算時(shí)只考慮長(zhǎng)度，可根據(jù)看到的細(xì)胞數(shù)目與放大倍數(shù)成反比的規(guī)律進(jìn)行計(jì)算。3.下列關(guān)于細(xì)胞的元素和化合物的說法，正確的是（ ）a. 占細(xì)胞鮮重最多的化合物是蛋白質(zhì)b. 土壤和植物根細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)元素在種類和含量上基本

5、相同c. 構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素是 cd. 微量元素在細(xì)胞中含量很少，可有可無(wú)【答案】c【解析】【分析】本題考查組成細(xì)胞的元素和化合物，組成細(xì)胞的基本元素是c、h、o、n，最基本元素是c。在構(gòu)成細(xì)胞的元素中，大量元素和微量元素是依據(jù)在細(xì)胞中的含量來(lái)分的。在細(xì)胞鮮重中含量最多的化合物是水，含量最多的有機(jī)物是蛋白質(zhì)?！驹斀狻空技?xì)胞鮮重最多的化合物是水，a錯(cuò)誤；土壤和植物根細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)元素在種類上大體相同，含量差異很大，b錯(cuò)誤；在細(xì)胞的干重中c的含量最多，說明構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素是c，c正確；組成生物體的化學(xué)元素，根據(jù)含量的多少可以分成大量元素和微量元素，微量元素在細(xì)胞中含量很少，但也是生命活動(dòng)所必需

6、的，其作用是不可替代的，d錯(cuò)誤；故選c?！军c(diǎn)睛】1、組成細(xì)胞的元素中c是最基本的元素，生物大分子都以碳鏈為骨架；2、非生物界和生物體細(xì)胞的組成元素在種類上相似，在含量上差異較大，這體現(xiàn)了生物界和非生物界的統(tǒng)一性和差異性；3、活細(xì)胞中含量最多的化合物是水，占細(xì)胞干重最多的化合物是蛋白質(zhì)。4.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)“觀察 dna 和rna 在細(xì)胞中的分布”的說法，正確的是（ ）a. 在實(shí)驗(yàn)中用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 8%的鹽酸處理的口腔上皮細(xì)胞仍是活細(xì)胞，其膜通透性增強(qiáng)b. 在實(shí)驗(yàn)中，需將兩滴吡羅紅和甲基綠染液先后滴在載玻片上c. 高倍鏡下可清晰地看到呈綠色的染色體和呈紅色的 rna 分子d. 實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 dna 主要

7、分布在細(xì)胞核，rna 主要分布在細(xì)胞質(zhì)【答案】d【解析】【分析】本題考查dna、rna在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)，甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對(duì)dna和rna的親和力不同，甲基綠使dna呈現(xiàn)綠色，吡羅紅使rna呈現(xiàn)紅色。利用甲基綠、吡羅紅混合染色劑將細(xì)胞染色，可以顯示dna和rna在細(xì)胞中的分布?！驹斀狻俊坝^察 dna 和rna 在細(xì)胞中的分布” 實(shí)驗(yàn)中用8%的鹽酸處理的口腔上皮細(xì)胞，其細(xì)胞膜的通透性增強(qiáng)，但經(jīng)過鹽酸處理細(xì)胞已死亡，a錯(cuò)誤；對(duì)dna和rna染色，需滴兩滴吡羅紅甲基綠在載玻片上，是混合同時(shí)滴加的，b錯(cuò)誤；高倍鏡下可清晰地看到呈綠色的細(xì)胞核和呈紅色的細(xì)胞質(zhì)，觀察不到dna和rna，c錯(cuò)誤；甲基

8、綠可以將dna染成綠色，吡羅紅可以將rna染成紅色，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是細(xì)胞核呈現(xiàn)綠色，細(xì)胞質(zhì)呈現(xiàn)紅色，因此實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 dna 主要分布在細(xì)胞核，rna 主要分布在細(xì)胞質(zhì)；d正確?！军c(diǎn)睛】“觀察 dna 和rna 在細(xì)胞中的分布” 實(shí)驗(yàn)中：1、鹽酸能夠改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞，有利于dna與染色劑結(jié)合。2、在實(shí)驗(yàn)中用鹽酸處理后，口腔上皮細(xì)胞已死亡。3、染色劑吡羅紅和甲基綠應(yīng)混合后同時(shí)使用。5.下列有關(guān)糖類和脂質(zhì)的敘述不正確的是()a. 脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì)，所有細(xì)胞都含有磷脂b. 植物細(xì)胞中的多糖主要是淀粉和纖維素，動(dòng)物細(xì)胞中的多糖主要是乳糖和糖原c. 固醇類物質(zhì)在細(xì)胞的營(yíng)養(yǎng)

9、、調(diào)節(jié)和代謝中具有重要作用d. 葡萄糖、核糖、脫氧核糖是動(dòng)植物細(xì)胞共有的【答案】b【解析】【分析】細(xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)，脂質(zhì)中最豐富的是磷脂；植物細(xì)胞中的多糖有淀粉、纖維素，動(dòng)物細(xì)胞中的多糖是糖原，動(dòng)植物細(xì)胞共有的糖有葡萄糖、核糖、脫氧核糖；固醇類物質(zhì)主要包括膽固醇、性激素、維生素d等，膽固醇是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分，在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸；性激素能促進(jìn)人和動(dòng)物生殖器官的發(fā)育及生殖細(xì)胞的形成；維生素d能有效地促進(jìn)人和動(dòng)物腸道對(duì)鈣和磷的吸收。【詳解】a. 所有細(xì)胞都含有細(xì)胞膜，脂質(zhì)中的磷脂是細(xì)胞膜的主要成分，故所有細(xì)胞都含有磷脂，a正確；b. 乳糖是動(dòng)物細(xì)胞特有的二糖，不是多

10、糖，b錯(cuò)誤；c. 固醇類物質(zhì)包括膽固醇、性激素和維生素d，在細(xì)胞的營(yíng)養(yǎng)、調(diào)節(jié)和代謝中具有重要功能，c正確；d. 葡萄糖、核糖、脫氧核糖是動(dòng)植物細(xì)胞共有的單糖，d正確。6.如圖是細(xì)胞內(nèi)幾種有機(jī)物及其功能的關(guān)系圖，m1、m2、m3、m4分別是有機(jī)物m1、m2、m3、m4的組成單位。下列說法正確的是a. 在sars病毒體內(nèi)，將m4徹底水解，得到5種堿基b. m3種類的不同，一定是因?yàn)閙3的種類、數(shù)量和排列順序的不同c. m3具有物質(zhì)運(yùn)輸、催化、調(diào)節(jié)、免疫等多種功能d. 相同質(zhì)量的m1和m2被徹底氧化分解，則m1的耗氧量多【答案】c【解析】sars病毒屬于rna病毒，在sars病毒體內(nèi)的m4是rna，

11、其徹底水解后得到4種含氮堿基，a項(xiàng)錯(cuò)誤；m3蛋白質(zhì)種類的不同，可能是因?yàn)閙3氨基酸的種類、數(shù)量和排列順序的不同，也可能是蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同，b項(xiàng)錯(cuò)誤；m3是蛋白質(zhì)，具有物質(zhì)運(yùn)輸、催化、調(diào)節(jié)、防御、免疫等多種功能，c項(xiàng)正確；m1是糖類，m2是脂肪，與脂肪相比，糖類中的h元素含量少，氧化分解過程中消耗的氧氣少，d項(xiàng)錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】分析題干和題圖可知，本題是對(duì)組成細(xì)胞的化合物的組成元素、基本單位和功能的考查，從化合物的功能入手，根據(jù)化合物的功能判斷出相應(yīng)的化合物，進(jìn)而推斷基本單位和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，然后分析各選項(xiàng)進(jìn)行解答。7.如圖為以某種動(dòng)物受精卵為材料進(jìn)行的三組實(shí)驗(yàn)，有關(guān)分析正確的是（ ）a. 實(shí)驗(yàn)、的結(jié)

12、果可說明細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)相互依存，缺一不可b. 實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)對(duì)比，可說明細(xì)胞質(zhì)對(duì)維持細(xì)胞正常生命活動(dòng)的重要性c. 實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)對(duì)比，可說明細(xì)胞核對(duì)維持細(xì)胞正常生命活動(dòng)的重要性d. 實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可說明細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心【答案】a【解析】【分析】細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心，是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的主要場(chǎng)所?！驹斀狻縜、實(shí)驗(yàn)、的結(jié)果可知，細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)相互依存，缺一不可，二者同時(shí)存在才能正常存活，a正確；b、實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)對(duì)比，可說明細(xì)胞核對(duì)維持細(xì)胞正常生命活動(dòng)的重要性，b錯(cuò)誤；c、實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)對(duì)比，可說明細(xì)胞質(zhì)對(duì)維持細(xì)胞正常生命活動(dòng)的重要性，c錯(cuò)誤；d、實(shí)驗(yàn)的結(jié)果只能說明細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳的控制

13、中心，不能說明是細(xì)胞代謝的控制中心，d錯(cuò)誤。故選a。8.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是a. 洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中含有dna的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞核、線粒體和葉綠體b. 原核細(xì)胞既不具有生物膜系統(tǒng)，也不具有生物膜c. 礦工中常見的“硅肺”是由肺泡細(xì)胞中的溶酶體缺乏分解硅塵的酶引起的d. 細(xì)胞內(nèi)的囊泡可來(lái)自于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體之外的膜結(jié)構(gòu)【答案】d【解析】【分析】據(jù)題文和選項(xiàng)的描述可知：該題考查學(xué)生對(duì)dna的分布、細(xì)胞器的功能、生物膜系統(tǒng)、細(xì)胞器間的協(xié)調(diào)配合等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力?！驹斀狻垦笫[根尖分生區(qū)細(xì)胞沒有葉綠體，其中含有dna的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞核和線粒體，a錯(cuò)誤；細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜、核膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成

14、細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)，原核細(xì)胞沒有細(xì)胞器膜和核膜，因此不具有生物膜系統(tǒng)，但有屬于生物膜范疇的細(xì)胞膜，b錯(cuò)誤；礦工中常見的“硅肺”是由吞噬細(xì)胞中的溶酶體缺乏分解硅塵的酶引起的，c錯(cuò)誤；細(xì)胞內(nèi)的囊泡可來(lái)自于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體之外的膜結(jié)構(gòu)，例如：當(dāng)細(xì)胞以胞吞方式攝取大分子時(shí)，首先大分子附著在細(xì)胞表面，這部分細(xì)胞膜內(nèi)陷形成小囊，包圍著大分子，然后小囊從細(xì)胞膜上分離下來(lái)，形成囊泡，進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)部，d正確?！军c(diǎn)睛】易錯(cuò)點(diǎn)辨析：生物膜系統(tǒng)指細(xì)胞內(nèi)的全部膜結(jié)構(gòu)而不是生物體內(nèi)的。原核生物、病毒類生物無(wú)生物膜系統(tǒng)。9.用差速離心法分離出某動(dòng)物細(xì)胞三種細(xì)胞器，經(jīng)測(cè)定其中三種有機(jī)物的含量如圖所示。以 下有關(guān)說法正確的是（ ）

15、a. 細(xì)胞器甲是線粒體，是蛔蟲有氧呼吸的場(chǎng)所b. 細(xì)胞器乙只含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，可能與分泌蛋白的加工和分泌有關(guān)c. 若細(xì)胞器丙不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來(lái)，不會(huì)影響分泌蛋白的合成d. 醋酸桿菌細(xì)胞與此細(xì)胞共有的細(xì)胞器有甲和丙【答案】b【解析】【分析】1、分析題圖：該細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞，甲有膜結(jié)構(gòu)和核酸，可推斷甲細(xì)胞器為線粒體；乙的脂質(zhì)含量不為0，說明乙細(xì)胞器有膜結(jié)構(gòu)，但無(wú)核酸，可推斷乙細(xì)胞器為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體；丙的脂質(zhì)含量為0，說明沒有膜結(jié)構(gòu)，但含有核酸，可推測(cè)丙細(xì)胞器為核糖體。2、分泌蛋白的合成與分泌過程：附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡高爾基體進(jìn)行再加工形

16、成成熟的蛋白質(zhì)高爾基體“出芽”形成囊泡細(xì)胞膜，整個(gè)過程還需要線粒體提供能量?！驹斀狻縜、蛔蟲進(jìn)行無(wú)氧呼吸，沒有線粒體，a錯(cuò)誤；b、細(xì)胞器乙只含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，可能是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，與分泌蛋白的加工和分泌有關(guān)，b正確；c、細(xì)胞器丙是核糖體，附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體是分泌蛋白的合成場(chǎng)所，因此若細(xì)胞器丙不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來(lái)，將直接影響分泌蛋白的合成，c錯(cuò)誤；d、醋酸桿菌屬于原核細(xì)胞，原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器，d錯(cuò)誤。故選b。10.在哺乳動(dòng)物受精過程中，精子能夠與卵細(xì)胞相互識(shí)別，精子將其頭部鉆入卵細(xì)胞中，與卵細(xì)胞發(fā)生結(jié)合，當(dāng)一個(gè)精子進(jìn)入后，卵細(xì)胞膜發(fā)生變化，不再讓其他精子進(jìn)入。這一現(xiàn)象體現(xiàn)出細(xì)胞

17、膜能夠a. 保障細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定b. 控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞c. 使卵細(xì)胞攝入所需要的精子d. 進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流【答案】d【解析】【分析】細(xì)胞膜的功能有：將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開，保障細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定；控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞；進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流?！驹斀狻烤雍吐鸭?xì)胞相互接觸，傳遞信息，相互識(shí)別與結(jié)合，精子頭部進(jìn)入卵細(xì)胞，卵細(xì)胞發(fā)生變化，阻止多精入卵，從而體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能，d正確；a、b、c錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】1、病毒、病菌和一些有害物質(zhì)也能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，體現(xiàn)了細(xì)胞膜對(duì)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的控制作用具有相對(duì)性。2、細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的能力是活細(xì)胞才具有的，死細(xì)胞的細(xì)胞膜不能控制物

18、質(zhì)的出入。3、物質(zhì)能否通過細(xì)胞膜，是根據(jù)細(xì)胞生命活動(dòng)的需要，并不完全取決于物質(zhì)分子的大小。11.如今的生產(chǎn)工藝導(dǎo)致新鮮的蔬果表面常有水溶性的有機(jī)農(nóng)藥殘留?，F(xiàn)取某種新鮮蔬菜若干浸入一定量純水中，每隔一段時(shí)間，取出一小片菜葉，測(cè)定其細(xì)胞液濃度，結(jié)果可繪制成圖的曲線（測(cè)得整個(gè)過程純水的濃度變化較?。Ｏ铝袛⑹稣_的是（ ）a. ab段細(xì)胞吸水，顯微鏡下可見細(xì)胞體積明顯增大b. b點(diǎn)時(shí)，細(xì)胞液與外界溶液沒有水的交換c. bc段細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離復(fù)原d. 此曲線說明浸泡時(shí)間延長(zhǎng)，有機(jī)農(nóng)藥溶于水會(huì)被植物細(xì)胞吸收【答案】d【解析】【分析】本題考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸實(shí)例，考查對(duì)植物細(xì)胞吸水與失水條件的理解。將新鮮蔬

19、菜浸入純水中，由于細(xì)胞液濃度大于外界溶液濃度，細(xì)胞會(huì)發(fā)生吸水，圖中bc段不會(huì)是細(xì)胞發(fā)生失水所致?！驹斀狻縜b段細(xì)胞液濃度減小，說明細(xì)胞吸水，但受細(xì)胞壁限制，細(xì)胞體積不會(huì)明顯增大，a項(xiàng)錯(cuò)誤；b點(diǎn)時(shí)，細(xì)胞液與外界溶液之間水分子進(jìn)出達(dá)到平衡，b項(xiàng)錯(cuò)誤；蔬菜浸入一定量純水中，不會(huì)發(fā)生失水現(xiàn)象，不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離，bc段細(xì)胞液濃度增大，應(yīng)是水溶性有機(jī)農(nóng)藥被植物細(xì)胞吸收，c項(xiàng)錯(cuò)誤，d項(xiàng)正確。12.某細(xì)胞對(duì)氨基酸鈉離子、葡萄糖和氧氣的吸收方式的比較結(jié)果如圖所示，四種物質(zhì)在細(xì)胞膜內(nèi)外的濃度情況未標(biāo)出。已知細(xì)胞膜上的“、”為載體蛋白，氨基酸以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入該細(xì)胞。下列相關(guān)描述不正確的是a. 同一載體蛋白運(yùn)輸?shù)?/p>

20、物質(zhì)可能不止一種b. 葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞方式與進(jìn)入該細(xì)胞的方式相同c. 氧氣進(jìn)入該細(xì)胞不需要載體，也不消耗能量d. 氨基酸可逆濃度進(jìn)入該細(xì)胞且要消耗能量【答案】b【解析】【分析】由題圖可知，氨基酸和鈉離子共用同一載體進(jìn)入細(xì)胞，葡萄糖進(jìn)入該細(xì)胞需要消耗能量和載體，所以其進(jìn)入該細(xì)胞的方式為主動(dòng)運(yùn)輸。氧氣跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞綖樽杂蓴U(kuò)散，所以其進(jìn)入該細(xì)胞不需要載體，也不消耗能量?！驹斀狻縜、由分析內(nèi)容可知，氨基酸和鈉離子共用同一載體進(jìn)入細(xì)胞，a正確； b、葡萄糖進(jìn)入該細(xì)胞需要消耗能量和載體，所以其進(jìn)入該細(xì)胞的方式為主動(dòng)運(yùn)輸，而葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞為協(xié)助擴(kuò)散，b錯(cuò)誤； c、氧氣跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞綖樽杂蓴U(kuò)散，所以其進(jìn)入該

21、細(xì)胞不需要載體，也不消耗能量，c正確； d、氨基酸可逆濃度以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入該細(xì)胞，消耗能量，d正確。 故選b。13.下圖是“觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原”活動(dòng)中觀察到的某個(gè)細(xì)胞，下列敘述中正確的是（ ）a. 圖示狀態(tài)的細(xì)胞正在發(fā)生滲透失水b. 如果b/a值越大，說明所滴加的蔗糖溶液濃度越大c. 圖中b/a值越大，說明細(xì)胞質(zhì)壁分離程度越高d. 同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理，b/a值越小，則紫色越深【答案】d【解析】【分析】分析題意和題圖：圖示細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)，細(xì)胞可能正在發(fā)生滲透吸水，也可能正在發(fā)生滲透失水，也可能水分子進(jìn)出細(xì)胞處于動(dòng)態(tài)平衡中。a表示細(xì)胞壁體積，b表示原生質(zhì)

22、層體積。b/a值大小可說明細(xì)胞質(zhì)壁分離程度。【詳解】a、圖示細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)，不能確定是否正在發(fā)生滲透失水，a錯(cuò)誤；b、如果b/a值越大，說明細(xì)胞失水越少，所滴加的蔗糖溶液濃度越小，b錯(cuò)誤；c、圖中b/a值越大，說明細(xì)胞質(zhì)壁分離程度越低，c錯(cuò)誤；d、同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理，b/a值越小，說明細(xì)胞失水越多，則紫色越深，d正確。故選d。【點(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。14.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)過程的敘述，錯(cuò)誤的是a. 脂肪鑒定：取材染色去浮色制片觀察b. 觀察葉綠體的形態(tài)：取

23、材（蘚類小葉）制片染色觀察c. 質(zhì)壁分離現(xiàn)象：取材制片觀察滴加質(zhì)量濃度為0.3g/ml的蔗糖溶液觀察d. 觀察dna和rna在細(xì)胞中的分布：取材制片水解沖洗涂片染色觀察【答案】b【解析】脂肪鑒定時(shí)，制作臨時(shí)裝片的步驟是切取葉片染色洗去浮色制片觀察，故a正確；葉綠體中含有葉綠素，不需要染色，故b錯(cuò)誤；觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象時(shí)，撕取鱗片葉表皮細(xì)胞制片觀察滴加30%的蔗糖溶液觀察，故c正確；觀察dna和rna在細(xì)胞中的分布：取材制片水解沖洗涂片染色觀察，故d正確。15.如圖為細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型示意圖，有關(guān)其敘述不正確的是a. 如該圖表示動(dòng)物細(xì)胞膜，圖中還可以補(bǔ)充膽固醇分子b. 將一個(gè)酵母菌細(xì)胞中的全部提

24、取出來(lái)，在空氣水界面鋪開，測(cè)得單分子層的表面積相當(dāng)于原細(xì)胞膜表面積的兩倍c. 細(xì)胞膜的選擇透過性與的種類和數(shù)量有關(guān)d. 可根據(jù)在細(xì)胞膜上的分布判斷細(xì)胞膜的內(nèi)外側(cè)【答案】b【解析】【分析】分析題圖：圖示為細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型，為糖蛋白，具有識(shí)別功能，只分布在細(xì)胞膜的外表面；為磷脂雙分子層，構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架；為蛋白質(zhì)?！驹斀狻縜、如該圖表示動(dòng)物細(xì)胞膜，圖中還可以補(bǔ)充膽固醇分子，a正確；b、酵母菌細(xì)胞含有核膜和細(xì)胞器，因此將這種細(xì)胞中的磷脂成分全部提取出來(lái)，并將其在空氣-水界面上鋪成單分子層，結(jié)果測(cè)得單分子層的表面積都大于原細(xì)胞膜表面積的兩倍，b錯(cuò)誤；c、細(xì)胞膜的選擇透過性與蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量有

25、關(guān)，c正確；d、為糖蛋白，只分布在細(xì)胞膜的外表面，因此具有的一側(cè)是細(xì)胞膜的外側(cè)，d正確。故選b?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型圖解，考查細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型，要求考生識(shí)記細(xì)胞膜流動(dòng)鑲嵌模型的主要內(nèi)容，能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。16. 下列關(guān)于“探究溫度影響淀粉酶活性”實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是a. 合理設(shè)定實(shí)驗(yàn)溫度屬于控制實(shí)驗(yàn)的自變量b. 淀粉與淀粉酶應(yīng)分別達(dá)到設(shè)定溫度后再混合c. 可選用碘液或斐林試劑對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行檢測(cè)d. 淀粉的用量和保溫時(shí)間均可能影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果【答案】c【解析】【詳解】a.溫度會(huì)影響酶的活性，屬于實(shí)驗(yàn)的自變量，a正確；b.“探究溫度影響淀粉

26、酶活性”實(shí)驗(yàn)，應(yīng)先調(diào)控溫度，再將淀粉與淀粉酶兩溶液混合，b正確；c.斐林試劑使用時(shí)要加熱，會(huì)影響酶的活性，故斐林試劑不可用作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的檢測(cè)，c錯(cuò)誤；d.淀粉的用量和保溫時(shí)間均可能影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，d正確。故選c?！径ㄎ弧刻骄坑绊懨富钚缘囊蛩亍军c(diǎn)睛】試驗(yàn)中變量的理解。實(shí)驗(yàn)過程中可以變化的因素稱為變量。其中人為改變的變量稱做自變量，隨著自變量的變化而變化的變量稱做因變量。除自變量外，實(shí)驗(yàn)過程中可能還會(huì)存在一些可變因素，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響，這些變量稱為無(wú)關(guān)變量。17.下列有關(guān)水稻葉肉細(xì)胞中 atp 的敘述，正確的是a. 葉綠體將光能轉(zhuǎn)移到 atp 中，nadph 僅作為還原劑，并不儲(chǔ)存能量b. atp

27、 中的能量可以來(lái)源于光能、化學(xué)能，可以轉(zhuǎn)化為化學(xué)能c. 黑暗條件下，葉肉細(xì)胞不能合成 atpd. 線粒體將葡萄糖氧化分解成 co2 和 h2o，并釋放大量能量【答案】b【解析】【分析】atp的形成途徑是細(xì)胞呼吸和光合作用，atp水解釋放出的能量用于生物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)，如生物發(fā)光、吸能反應(yīng)。在光合作用的光反應(yīng)階段，葉綠體中光合色素吸收的光能，有兩方面的用途：一是將h2o分解為氧和h，氧直接以分子（o2）形式釋放出去，h與氧化型輔酶（nadp）結(jié)合，形成還原型輔酶（nadph）。nadph作為活潑的還原劑，參與暗反應(yīng)階段的化學(xué)反應(yīng)，同時(shí)也儲(chǔ)存部分能量供暗反應(yīng)階段利用。二是在有關(guān)酶的催化作用下，提

28、供能量促使adp與pi反應(yīng)形成atp。有氧呼吸的第一階段發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，其過程是1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸，產(chǎn)生少量的h，并釋放少量的能量；有氧呼吸的第二階段發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，丙酮酸與水一起被徹底分解生成co2和h，釋放少量的能量；有氧呼吸的第三階段是在線粒體內(nèi)膜上完成的，其過程是前兩個(gè)階段產(chǎn)生的h與氧結(jié)合生成h2o，并釋放大量的能量。【詳解】a、葉綠體將光能轉(zhuǎn)移到 atp 中，nadph 作還原劑，同時(shí)也儲(chǔ)存部分能量，a錯(cuò)誤；b、atp 形成途徑是光合作用和細(xì)胞呼吸，其中的能量可以來(lái)源于光能、化學(xué)能，atp水解釋放出的能量可以轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，用于吸能反應(yīng)，b正確；c、黑暗條件下，葉肉

29、細(xì)胞可以通過細(xì)胞呼吸合成 atp，c錯(cuò)誤；d、線粒體將丙酮酸氧化分解成 co2 和 h2o，并釋放大量能量，d錯(cuò)誤。故選b。18.有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合液，當(dāng)通入不同濃度的氧氣時(shí)，瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生的c2h5oh和co2的量如下表。下列敘述中，正確的是氧氣濃度abcd產(chǎn)生co2的量9mol125 mol21 mol30 mol產(chǎn)生c2h5oh的量9mol65 mol3 mol0 mol a氧氣濃度接近0；d時(shí)只進(jìn)行有氧呼吸 b時(shí)，經(jīng)無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的co2有65 mol c時(shí)，有氧呼吸與無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的丙酮酸分子之比為3:1 有氧呼吸與無(wú)氧呼吸產(chǎn)生等量co2時(shí)的濃度介于c和d之間a. b. c. d. 【

30、答案】a【解析】【詳解】根據(jù)酵母菌有氧呼吸和無(wú)氧呼吸反應(yīng)式可知，當(dāng)只進(jìn)行有氧呼吸時(shí)，消耗的氧氣量與釋放的二氧化碳量相等；當(dāng)只進(jìn)行無(wú)氧呼吸時(shí)，不消耗氧氣但產(chǎn)生二氧化碳量=產(chǎn)生酒精量；當(dāng)既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無(wú)氧呼吸時(shí)，釋放的二氧化碳量>消耗的氧氣量>0。所以a氧氣濃度接近0只進(jìn)行無(wú)氧呼吸；d時(shí)不產(chǎn)生酒精只進(jìn)行有氧呼吸，正確；b時(shí)經(jīng)無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的co2有65 mol，經(jīng)有氧呼吸產(chǎn)生的co2有6 mol，正確； c時(shí)有氧呼吸與無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的丙酮酸分子之比為（21-3）/6：3/2=2:1，錯(cuò)誤；有氧呼吸與無(wú)氧呼吸產(chǎn)生等量co2時(shí)的濃度介于b和c之間，錯(cuò)誤；故選a?！军c(diǎn)睛】酵母菌只進(jìn)行有氧呼

31、吸時(shí)，消耗的氧氣量與釋放的二氧化碳量相等；當(dāng)只進(jìn)行無(wú)氧呼吸時(shí)，不消耗氧氣但產(chǎn)生二氧化碳；當(dāng)既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無(wú)氧呼吸時(shí)，釋放的二氧化碳量>消耗的氧氣量>0。19.下列有關(guān)細(xì)胞呼吸及其應(yīng)用的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）a. 動(dòng)物細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的 co2 來(lái)自于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)b. 用透氣的紗布包扎傷口會(huì)抑制厭氧菌的大量繁殖c. 馬鈴薯塊莖在缺氧條件下會(huì)產(chǎn)生乳酸d. 長(zhǎng)期處于水淹的玉米植株易爛根是因?yàn)闊o(wú)氧呼吸產(chǎn)生了酒精【答案】a【解析】【分析】用透氣的紗布包扎傷口，可抑制厭氧菌的繁殖，種子儲(chǔ)藏時(shí)要降低自由水含量，進(jìn)而使細(xì)胞呼吸減弱，以減少有機(jī)物的消耗，而蔬菜、水果的儲(chǔ)存要保持適當(dāng)水分。松土可以提

32、高土壤中氧氣的含量，有利于根細(xì)胞的有氧呼吸，從而為根吸收礦質(zhì)離子提供更多的能量?！驹斀狻縜、動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行產(chǎn)乳酸的無(wú)氧呼吸，沒有co2產(chǎn)生，a錯(cuò)誤；b、用透氣的紗布包扎傷口，可抑制厭氧菌的繁殖，b正確；c、馬鈴薯塊莖、甜菜塊根等是進(jìn)行產(chǎn)乳酸的無(wú)氧呼吸，c正確；d、長(zhǎng)期處于水淹的玉米植株無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精導(dǎo)致爛根，d正確。故選a。20.大棚栽培的植物在環(huán)境因素發(fā)生改變時(shí)，會(huì)使葉綠體內(nèi)c3化合物含量上升和c5化合物下降，導(dǎo)致這種變化的環(huán)境變化因素最可能是a. 給植物增施氮肥和鎂肥b. 增施農(nóng)家肥料補(bǔ)充co2c. 給植物補(bǔ)充適宜程度的人工關(guān)照d. 夜間適當(dāng)降低大棚的環(huán)境溫度【答案】b【解析】【分析】光合

33、作用包括光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段。（1）光反應(yīng)階段在葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上進(jìn)行，此過程必須有光、色素、化合作用的酶。具體反應(yīng)步驟：水的光解，水在光下分解成氧氣和還原氫。atp生成，adp與pi接受光能變成atp。此過程將光能變?yōu)閍tp活躍的化學(xué)能。（2）暗反應(yīng)在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行，有光或無(wú)光均可進(jìn)行，反應(yīng)步驟：二氧化碳的固定，二氧化碳與五碳化合物結(jié)合生成兩個(gè)三碳化合物。三碳化合物的還原，三碳化合物接受還原氫、酶、atp生成有機(jī)物。此過程中atp活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成化合物中穩(wěn)定的化學(xué)能。光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供了h和atp，h和atp能夠?qū)⑷蓟衔镞€原形成有機(jī)物【詳解】a.增施氮肥和鎂肥有利于葉綠素的合成，

34、使光反應(yīng)產(chǎn)生的h和atp增加，促進(jìn)c3的還原，c3含量減少，c5含量增加，a錯(cuò)誤；b.co2是合成c3的原料，當(dāng)co2增多，c3含量增加，c5含量減少，b正確；c.適當(dāng)增加光照強(qiáng)度，使h和atp增加，加速c3的還原，c3含量減少，c5含量增加，c錯(cuò)誤；d.夜間適當(dāng)降低植物的環(huán)境溫度對(duì)光合作用沒有影響，c3和c5的含量基本不變，d錯(cuò)誤。故選b。21.下列有關(guān)曲線的敘述正確的是a. 若x代表細(xì)胞壁與原生質(zhì)層間的距離，則y可代表細(xì)胞在質(zhì)壁分離與復(fù)原中液泡色素的濃度b. 若x代表含氧量，則y可代表蘋果細(xì)胞呼吸總強(qiáng)度，且保鮮蘋果的最佳氧濃度接近乙c. 若x代表實(shí)驗(yàn)溫度，則y可代表某種酶的催化活性，且該酶

35、的最適溫度接近乙d. 若x代表層析后葉綠體色素與濾液細(xì)線間的距離，則y可代表色素在層析液中的溶解度【答案】c【解析】【分析】據(jù)圖分析，實(shí)驗(yàn)的自變量是x，因變量是y，隨著自變量的增加，因變量先增加后降低，且自變量之間的間隔不均勻，據(jù)此答題。【詳解】a、若x代表細(xì)胞壁與原生質(zhì)層間的距離, y代表在質(zhì)壁分離與復(fù)原中液泡色素的濃度，則色素的濃度應(yīng)該一直增加，最后保持不變，a錯(cuò)誤；b、若x代表含氧量，y代表表蘋果細(xì)胞呼吸總強(qiáng)度，則隨著氧氣濃度的增加，總呼吸強(qiáng)度先減少，后增加，最后保持穩(wěn)定，b錯(cuò)誤；c、若x代表實(shí)驗(yàn)溫度，y代表某種酶的催化活性，則該酶的最適溫度接近乙，c正確；d、若x代表層析后葉綠體色素與

36、濾液細(xì)線間的距離，y代表色素在層析液中的溶解度，則色素的溶解度應(yīng)該越來(lái)越大，d錯(cuò)誤。故選c。22.如圖所示為葉肉細(xì)胞內(nèi)氫元素的部分轉(zhuǎn)移路徑，表示生理過程。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）h2o hc6h12o6h h2oa. 圖中過程均發(fā)生在生物膜上，過程均伴隨 atp 的合成b. 圖中過程和過程生成的h為同樣的物質(zhì)，均為 nadphc. 圖中過程消耗氧氣，釋放大量的能量，且有一部分轉(zhuǎn)化成熱能d. 圖中過程必須在有光條件下進(jìn)行，過程必須在有氧條件下進(jìn)行【答案】cd【解析】【分析】本題結(jié)合光合作用與呼吸作用過程中物質(zhì)變化的關(guān)系圖，考查光合作用和呼吸作用的相關(guān)知識(shí)，要求考生熟記光合作用和呼吸作用的過程，

37、能準(zhǔn)確判斷圖中各過程的名稱、發(fā)生的場(chǎng)所、條件及產(chǎn)物，對(duì)選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷。根據(jù)題意和圖示分析可知：是光反應(yīng)階段，發(fā)生在葉綠體類囊體膜上；表示暗反應(yīng)階段中三碳化合物的還原，發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中；表示有氧呼吸第一、二階段，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)中；表示有氧呼吸的第三階段，該階段發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上。【詳解】a、圖中過程均發(fā)生在生物膜上，也都伴隨atp的合成，；表示暗反應(yīng)階段中三碳化合物的還原，發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中，消耗h和atp，a錯(cuò)誤；b、是光反應(yīng)階段，產(chǎn)生的h為nadph，表示有氧呼吸第一、二階段，產(chǎn)生的h為nadh，b錯(cuò)誤；c、圖中過程表示有氧呼吸的第三階段，需要消耗氧氣，釋放較多的能量且有

38、一部分轉(zhuǎn)化成熱能，一部分儲(chǔ)存到atp中，c正確；d、圖中光反應(yīng)階段過程必須在有光條件下進(jìn)行，有氧呼吸的第三階段過程必須在有氧條件下進(jìn)行，d正確。故選cd。23.將大豆幼苗置于密閉透明的玻璃鐘罩中，溫度等其他外界條件適宜，測(cè)定不同時(shí)段玻璃罩 內(nèi)幼苗的o2釋放速率，結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是（ ）a. 提取分離該幼苗葉片中的光合色素時(shí)，通常用無(wú)水乙醇進(jìn)行分離b. 充足光照條件下，幼苗釋放出的 o2 來(lái)源于葉綠體類囊體薄膜c. t3時(shí)刻幼苗光合作用速率等于呼吸作用速率d. t4時(shí)刻補(bǔ)充 co2，此時(shí)葉綠體中h含量會(huì)增多【答案】b【解析】【分析】據(jù)圖分析，t4點(diǎn)氧氣的釋放速率為0，二氧化碳的濃度達(dá)

39、到最低點(diǎn)。影響光合作用的因素主要有光照強(qiáng)度、溫度和二氧化碳濃度等。【詳解】a、提取分離該幼苗葉片中的光合色素時(shí)，通常用層析液進(jìn)行分離，a錯(cuò)誤；b、充足光照條件下，幼苗光合作用釋放出的o2來(lái)源于葉綠體類囊體薄膜上水的光解，b正確；c、t3時(shí)刻幼苗氧氣釋放速率大于0，所以光合速率大于呼吸速率，c錯(cuò)誤；d、t4時(shí)補(bǔ)充co2，二氧化碳固定增加，c3化合物的還原增加，h含量會(huì)減少，d錯(cuò)誤。故選b。24.夏季晴朗一天，甲乙兩株植物在相同條件下 co2 吸收 速率的變化如圖。下列正確的是（ ） a. 甲植株在 a 點(diǎn)開始進(jìn)行光合作用b. 乙植株在 b 點(diǎn)有機(jī)物積累量最多c. 曲線 bc 段和 de 段下降的

40、原因不相同d. 兩曲線 bd 段不同的原因可能是光照不同【答案】c【解析】【分析】據(jù)圖分析：該題是凈光合作用速率隨時(shí)間變化而變化的曲線，由于時(shí)間變化光照強(qiáng)度發(fā)生變化，因此該題是植物在一晝夜中凈光合作用速率隨光照強(qiáng)度變化而變化的曲線，6時(shí)和18時(shí)，凈光合速率為0，該點(diǎn)光合作用速率與呼吸作用速率相等，c點(diǎn)表示光合午休現(xiàn)象，原因是氣孔關(guān)閉，二氧化碳供應(yīng)不足，導(dǎo)致光合作用速率下降?！驹斀狻縜、a點(diǎn)凈光合作用為0，此時(shí)光合作用速率與呼吸速率相等，甲植株在a點(diǎn)之前進(jìn)行光合作用，只是a點(diǎn)之前光合作用速率小于呼吸速率，a錯(cuò)誤；b、乙植株超過18時(shí)，呼吸速率大于光合速率，有機(jī)物積累減少，因此18時(shí)是有機(jī)物積累最

41、多，b錯(cuò)誤；c、曲線b-c段原因是溫度過高導(dǎo)致葉片氣孔關(guān)閉，而d-e段下降的原因光照強(qiáng)度減弱，c正確；d、bd段，乙曲線的變化為植物的“午休現(xiàn)象”，是氣孔關(guān)閉導(dǎo)致葉內(nèi)co2濃度降低之故；甲植物可能不存在“午休現(xiàn)象“或氣孔關(guān)閉程度很小或氣孔無(wú)法關(guān)閉，有更強(qiáng)的利用co2的能力，d錯(cuò)誤。故選c。25.光補(bǔ)償點(diǎn)是指植物光合速率與呼吸速率相等時(shí)環(huán)境中的光照強(qiáng)度；光飽和點(diǎn)是指植物光合速率達(dá)到最大值時(shí)環(huán)境中的最低光照強(qiáng)度。下列有關(guān)敘述正確的是a. 兩種植物的光補(bǔ)償點(diǎn)相同時(shí)，它們的實(shí)際光合作用速率也相同b. 在光補(bǔ)償點(diǎn)時(shí)，高等植物葉肉細(xì)胞的光合速率與呼吸速率相等c. 在光飽和點(diǎn)之前隨光照強(qiáng)度增大，短時(shí)間內(nèi)葉綠

42、體中c3/c5的值會(huì)降低d. 適宜條件下照光培養(yǎng)，密閉大棚中植物的光飽和點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光合速率不變【答案】c【解析】【分析】植物的實(shí)際光合作用速率=凈光合速率+呼吸速率，其中實(shí)際光合速率可用o2的利用量、c02的固定量、有機(jī)物的制造量表示；凈光合速率可用光照下o2的釋放量、c02的吸收量、有機(jī)物的積累量表示；呼吸速率可用黑暗中c02的釋放量表示?！驹斀狻縜.實(shí)際光合作用速率=凈光合速率+呼吸速率，當(dāng)兩種植物的光補(bǔ)償點(diǎn)相同時(shí)，說明它們的凈光合速率相等，但呼吸速率是未知的，因此它們的實(shí)際光合作用速率不一定相同，a錯(cuò)誤；b.光補(bǔ)償點(diǎn)是指植物光合速率與呼吸速率相等，但高等植物只有部分細(xì)胞（如葉肉細(xì)胞）進(jìn)行光

43、合作用，所有細(xì)胞都進(jìn)行呼吸作用，因此在光補(bǔ)償點(diǎn)時(shí)，高等植物葉肉細(xì)胞的光合速率大于其呼吸速率，b錯(cuò)誤；c.在光飽和點(diǎn)之前，隨光照強(qiáng)度增大，光反應(yīng)強(qiáng)度增大，產(chǎn)生的h和atp增多，c3轉(zhuǎn)化為c5的速率加快，因此短時(shí)間內(nèi)c3/c5的值會(huì)降低，c正確；d.密閉大棚中光照一段時(shí)間后，co2濃度降低，植物光飽和點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光合速率也會(huì)降低，d錯(cuò)誤。故選c?！军c(diǎn)睛】解答此題需要明確光補(bǔ)償點(diǎn)、光飽和點(diǎn)、總光合速率、凈光合速率等概念，并能明確相關(guān)的表示方法，進(jìn)而結(jié)合選項(xiàng)分析作答。26.甲、乙兩種植物凈光合速率隨光照強(qiáng)度的變化趨勢(shì)如下圖所示，以下分析不正確的是a. 當(dāng)光照強(qiáng)度大于a時(shí)，甲對(duì)光能的利用率較高b. 甲、乙兩

44、種植物中，甲植物的光飽和點(diǎn)較高c. 甲、乙兩種植物中，更適合在林下種植的是乙d. 若種植密度過大，乙比甲的凈光合速率下降快【答案】d【解析】【分析】1、光合速率的測(cè)定：一般采用的指標(biāo)如單位時(shí)間內(nèi)氧氣的釋放量、單位時(shí)間內(nèi)co2的吸收量、單位時(shí)間內(nèi)植物重量（有機(jī)物）的變化量。2、提高農(nóng)作物對(duì)光能的利用率的措施有延長(zhǎng)光合作用時(shí)間、增加光合作用面積、提高光合作用效率。光合作用效率是植物光合作用中，產(chǎn)生有機(jī)物中所含能量與光合作用中吸收的光能的比值。提高農(nóng)作物的光合作用效率有：給植物提高適宜的光照強(qiáng)度、溫度，給植物提供充足的co2、h2o和礦質(zhì)元素（無(wú)機(jī)鹽）?！驹斀狻縜、當(dāng)光照強(qiáng)度大于a時(shí)，甲的凈光合速率

45、大于乙的，甲對(duì)光能的利用率較高，a正確；b、由圖可知，甲、乙兩種植物中，甲植物的光飽和點(diǎn)高于乙的，b正確；c、甲、乙兩種植物中，乙植株的光飽和點(diǎn)低，更適合在林下種植的是乙，c正確；d、若種植密度過大，光照不足，乙適應(yīng)低光照強(qiáng)度，乙的的凈光合速率下降慢，d錯(cuò)誤；故選d。27.關(guān)于“對(duì)照實(shí)驗(yàn)”，以下設(shè)置正確的是（ ）a. 探究酵母菌的呼吸作用類型的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行無(wú)氧呼吸的一組為空白對(duì)照b. 研究細(xì)胞核的功能，把蠑螈的受精卵橫縊成有核和無(wú)核兩部分相互對(duì)照c. 探究ph對(duì)過氧化氫酶活性的影響，設(shè)置過氧化氫溶液中加fe3+作為對(duì)照d. 魯賓和卡門在證明光合作用釋放的氧氣來(lái)自水的實(shí)驗(yàn)中沒有設(shè)置對(duì)照組【答案】

46、b【解析】【分析】為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性，實(shí)驗(yàn)設(shè)置應(yīng)遵循對(duì)照原則，不做處理的作為對(duì)照組，具有人為為改變的變量的組為實(shí)驗(yàn)組，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)該根據(jù)實(shí)驗(yàn)的目的分析出實(shí)驗(yàn)的自變量、因變量和無(wú)關(guān)變量，根據(jù)變量設(shè)置實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組?！驹斀狻縜、研究酵母菌的呼吸作用類型的實(shí)驗(yàn)屬于對(duì)比試驗(yàn)，進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的組均為實(shí)驗(yàn)組，a錯(cuò)誤；b、研究細(xì)胞核的功能，把蠑螈的受精卵橫縊成有核和無(wú)核二部分相互對(duì)照，b正確；c、探究ph對(duì)過氧化氫酶活性的影響，自變量為ph，不用設(shè)置過氧化氫溶液中加fe3+作為對(duì)照，c錯(cuò)誤；d、魯賓和卡門在證明光合作用釋放的氧氣來(lái)自水的實(shí)驗(yàn)中設(shè)置了對(duì)照實(shí)驗(yàn)，分別標(biāo)記二氧化碳和水中的氧

47、，d錯(cuò)誤。故選b。28.將一株質(zhì)量為20g的黃瓜幼苗栽種在光照等適宜的環(huán)境中，一段時(shí)間后植株達(dá)到40g，其增加的質(zhì)量來(lái)自于a. 水、礦質(zhì)元素和空氣b 光、礦質(zhì)元素和水c. 水、礦質(zhì)元素和土壤d. 光、礦質(zhì)元素和空氣【答案】a【解析】【分析】有氧呼吸指：細(xì)胞在氧氣的參與下，通過多種酶的催化作用，把葡萄糖等有機(jī)物徹底的氧化分解，產(chǎn)生二氧化碳和水，釋放能量，生成大量atp的過程。光合作用的原料：二氧化碳和水，產(chǎn)物有機(jī)物和氧氣，場(chǎng)所是葉綠體。【詳解】黃瓜幼苗可以吸收水，增加鮮重；也可以從土壤中吸收礦質(zhì)元素，合成相關(guān)的化合物。也可以利用大氣中二氧化碳進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物增加細(xì)胞干重。植物光合作用將光能

48、轉(zhuǎn)化成了有機(jī)物中的化學(xué)能，并沒有增加黃瓜幼苗的質(zhì)量，故黃瓜幼苗在光照下增加的質(zhì)量來(lái)自于水、礦質(zhì)元素、空氣。綜上所述，bcd不符合題意，a符合題意。故選a。29.提倡有氧運(yùn)動(dòng)的原因之一是避免肌肉細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸如圖所示為人體運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度與血液中乳酸含量和氧氣消耗速率的關(guān)系結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析下列說法正確的是（）a. ab段為有氧呼吸，bc段為有氧呼吸和無(wú)氧呼吸，cd段為無(wú)氧呼吸b. 運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大于c后，肌肉細(xì)胞co2的產(chǎn)生量將大于o2消耗量c. 若運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度長(zhǎng)時(shí)間超過c，會(huì)因?yàn)槿樗岽罅糠e累而使肌肉酸脹乏力d. 無(wú)氧呼吸使有機(jī)物中的能量大部分以熱能散失，其余儲(chǔ)存在atp中【答案】c【解析】【分析】分

49、析圖中可知：ab段，氧氣消耗速率逐漸升高，血液中的乳酸含量保持相對(duì)穩(wěn)定，說明該階段細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸；bc段氧氣消耗速率逐漸升高，而血液中的乳酸含量略有升高，說明該段細(xì)胞呼吸主要是有氧呼吸，且開始出現(xiàn)無(wú)氧呼吸；cd段氧氣消耗速率不變，但血液中的乳酸含量逐漸升高，說明該段無(wú)氧呼吸加強(qiáng)，但主要進(jìn)行的還是有氧呼吸；有氧呼吸中吸收的o2和釋放的co2量相等，無(wú)氧呼吸既不吸收o2也不釋放co2?！驹斀狻縜、ab段乳酸含量沒有增加，說明此時(shí)細(xì)胞進(jìn)行的是有氧呼吸，bc段和cd段中既有氧氣的消耗，也有乳酸的產(chǎn)生，說明這兩個(gè)階段既有有氧呼吸也有無(wú)氧呼吸，a錯(cuò)誤；b、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大于c后，肌肉細(xì)胞同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)

50、氧呼吸，其中有氧呼吸產(chǎn)生的co2量等于消耗的o2量，而無(wú)氧呼吸既不消耗氧氣也不產(chǎn)生二氧化碳，因此運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大于c后，肌肉細(xì)胞co2的產(chǎn)生量將等于o2消耗量，b錯(cuò)誤；c、由圖可知，運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大于c后，血液中的乳酸水平快速上升，因此若運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度長(zhǎng)時(shí)間超過c，會(huì)因?yàn)槿樗岽罅糠e累而使肌肉酸脹乏力，c正確；d、無(wú)氧呼吸過程是有機(jī)物不徹底的氧化分解過程，大部分能量?jī)?chǔ)存在酒精或者乳酸中未被釋放出來(lái)，d錯(cuò)誤。故選c?！军c(diǎn)睛】人體劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)由于供氧量不足會(huì)進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸，使肌肉酸脹乏力，但劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)主要進(jìn)行的還是無(wú)氧呼吸。30.細(xì)胞內(nèi)的某些代謝過程可以產(chǎn)生水。請(qǐng)判斷下列生理過程中能產(chǎn)生水的是 合成抗體 淀粉消化

51、成麥芽糖 人體骨骼肌進(jìn)行無(wú)氧呼吸 adp與磷酸合成atp 葉肉細(xì)胞的光合作用 酵母菌有氧呼吸 ( )a. b. c. d. 【答案】c【解析】【分析】抗體合成過程是脫水縮合；atp的合成過程脫水；有氧呼吸產(chǎn)物是二氧化碳和水；限制酶能夠識(shí)別雙鏈dna分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂；光合作用過程有水的生成?！驹斀狻靠贵w的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，基本單位氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)，正確；淀粉消化成麥芽糖的過程屬于水解過程，需要消耗水，錯(cuò)誤；人體骨骼肌進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸，即乳酸+能量，沒有水生成，錯(cuò)誤；adp與磷酸合成atp和水，正確；葉肉細(xì)胞的光合作用暗

52、反應(yīng)過程中能產(chǎn)生水，正確；酵母菌有氧呼吸的反應(yīng)式為能量，能產(chǎn)生水, 正確。故選c?！军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞代謝相關(guān)知識(shí)，意在考查考生識(shí)記所列知識(shí)點(diǎn)，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。二填空題31.小麥植株進(jìn)行光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為 25 和 30 。如圖甲為小麥葉肉細(xì)胞中的部分代謝示意圖；圖乙是在 co2 濃度一定、環(huán)境溫 度為 25 、不同光照強(qiáng)度條件下（此外的其他條件均適宜）測(cè)得的小麥葉片的光合作用 強(qiáng)度。請(qǐng)據(jù)圖分析回答問題。（1）當(dāng)圖甲中細(xì)胞有 d 過程發(fā)生而沒有 e 過程發(fā)生時(shí)，該細(xì)胞處于的生理狀態(tài)是_。若是 d 過程也不發(fā)生，則此時(shí)該細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的生理過程是

53、(用化學(xué)反應(yīng) 式表示)_。（2）在圖乙中 b 點(diǎn)時(shí)，葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生 atp 的場(chǎng)所是_。c 點(diǎn)以后限制光合作用強(qiáng)度繼續(xù)上升的環(huán)境因素是_。（3）當(dāng)植物缺鎂時(shí)，b 點(diǎn)將_(填左移或右移) 。（4）某同學(xué)以綠色植物葉片為材料，探究環(huán)境條件對(duì)細(xì)胞呼吸速率的影響，需要特別注意的是， 該實(shí)驗(yàn)需要在_條件下進(jìn)行?！敬鸢浮?(1). 光合作用強(qiáng)度小于或等于呼吸作用強(qiáng)度 (2). (3). 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體 (4). co2 濃度 (5). 右移 (6). 黑暗【解析】【分析】本題考查了光合作用和呼吸作用具體過程和物質(zhì)變化的相關(guān)內(nèi)容。光合作用包括光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段。（1）光反應(yīng)階段在葉綠體囊狀結(jié)

54、構(gòu)薄膜上進(jìn)行，此過程必須有光、色素、化合作用的酶。具體反應(yīng)步驟：水的光解，水在光下分解成氧氣和還原氫。atp生成，adp與pi接受光能變成atp。此過程將光能變?yōu)閍tp活躍的化學(xué)能。（2）暗反應(yīng)在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行，有光或無(wú)光均可進(jìn)行，反應(yīng)步驟：二氧化碳的固定，二氧化碳與五碳化合物結(jié)合生成兩個(gè)三碳化合物。三碳化合物的還原，三碳化合物接受還原氫、酶、atp生成有機(jī)物。此過程中atp活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成化合物中穩(wěn)定的化學(xué)能.光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供了h和atp，h和atp能夠?qū)⑷蓟衔镞€原形成有機(jī)物。【詳解】（1）當(dāng)圖甲中細(xì)胞有d過程發(fā)生而沒有e過程發(fā)生時(shí)，說明光合速率小于或等于呼吸速率。d過程也不發(fā)生，

55、說明該細(xì)胞只能進(jìn)行呼吸作用，不能進(jìn)行光合作用，呼吸作用的反應(yīng)方程式為。（2）圖乙中b點(diǎn)時(shí)光合速率=呼吸速率，葉肉細(xì)胞中既能進(jìn)行光合作用又能進(jìn)行呼吸作用（有氧呼吸），所以葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生atp的部位有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體。c點(diǎn)以后隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)，光合速率不再增強(qiáng)，說明光照強(qiáng)度不是限制因素，限制因素可能是co2濃度。（3）植物缺鎂時(shí)，影響葉綠素的合成，進(jìn)而影響光反應(yīng)，要想光合速率=呼吸速率，要適當(dāng)增加光照強(qiáng)度，b點(diǎn)右移。（4）要探究環(huán)境條件對(duì)細(xì)胞呼吸速率的影響，則需要排除光合作用對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響， 該實(shí)驗(yàn)需要在黑暗條件下進(jìn)行?！军c(diǎn)睛】考查細(xì)胞呼吸與光合作用相關(guān)的知識(shí)；意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力；識(shí)圖能力和具備驗(yàn)證簡(jiǎn)單生物學(xué)事實(shí)的能力，并能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理的能力。32.為探究 nacl 和cuso4對(duì)唾液淀粉酶活性的影響，某同學(xué)