82我與集體共成長學(xué)案1

1、部編版道德與法治七年級下冊：8.2 我與集體共成長學(xué)案第三單元 在集體中成長 第八課第 2 課時我與集體共成長一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 理解在共建中盡責(zé)的原因，并學(xué)會在共建中盡責(zé)。2. 理解在集體中承擔(dān)責(zé)任的原因，并且學(xué)會在集體中承擔(dān)責(zé)任。二、自主預(yù)習(xí)1. 集體建設(shè)有賴于每個成員的 _和_，需要我們自主建設(shè)、自我管理。2. 一個集體成長的過程，也是 _ 和_形成的過程。3. _是我們共同的利益和榮譽。4. _，不是為了獲得獎賞或避免懲罰，而是出于內(nèi)心的 _三、合作探究某中學(xué)安排了藝術(shù)節(jié)活動周，七年級（1）班的同學(xué)滿懷期待，熱烈地討論 開了。同學(xué) A :這活動聽說要計各班團體總分呢，我們要加把勁！同學(xué)

2、B：有舞蹈、合唱、小品、獨唱、樂器比賽一一活動真多！我參加獨唱。同學(xué) C:太好了，我的特長可以發(fā)揮了！同學(xué) D:有什么好高興的，不就是一個藝術(shù)節(jié)嗎？我才不參加呢。同學(xué) E:那怎么行！這是集體活動，大家都應(yīng)參加。 同學(xué) F:唉，我又不像你們那樣有什么一技之長。（1）你贊成上述哪些同學(xué)的觀點？為什么？（2）哪些同學(xué)的觀點是不正確的？說說你的理由3)你認(rèn)為你不贊成的同學(xué)應(yīng)怎樣做？四、隨堂演練1. 每個人把自己的智慧和熱情貢獻給集體，集體就會展現(xiàn)出彩虹般迷人的色彩。 這意味著我們要創(chuàng)建優(yōu)秀的集體，就應(yīng)該 ( )A.有共同目標(biāo) B各盡所能C.團結(jié)友愛D互助前行2. 學(xué)校組織的心理健康周活動，需要各班搜集

3、相關(guān)資料，小群同學(xué)主動接過了這個任務(wù)，同學(xué)們紛紛為小群的行為點贊。這是因為 ()他善于團結(jié)同學(xué) 他主動承擔(dān)了關(guān)愛集體的責(zé)任 他善于表現(xiàn)自己 他通過自己的努力為集體做貢獻AB.CD.3. 梅梅主動參加班委會競選，并如愿擔(dān)當(dāng)班長一職。梅梅的這一選擇意味著( )她將付出更多的時間和精力投入到班級管理中她肯定會贏得更多的贊賞和尊重3她會獲得更多的新知識，提高處理事務(wù)的能力她的學(xué)習(xí)成績短期內(nèi)必然會下滑AB.CD.4. 剛進中學(xué)，某校七 (1) 班同學(xué)經(jīng)過討論，制定了他們的班級格言： “進班一刻，七(1) 班是我的；出班一步，我是七 (1) 班的。”這句格言要求該班同學(xué) ()努力為班級和老師學(xué)習(xí) 牢固樹立

4、主人翁意識 自覺維護班集體的榮譽和利益4學(xué)會參與，學(xué)會擔(dān)當(dāng)AB.C.D.5. 下列同學(xué)們的做法沒能體現(xiàn)主人翁意識的是 ()A 認(rèn)真完成班集體交給的任務(wù)B積極參加班級的各項活動C.上自習(xí)課對其他同學(xué)的講話熟視無睹D 自覺遵守并維護集體紀(jì)律6. 集體建設(shè)有賴于每個成員的自覺愿望和自主行動，需要我們自主建設(shè)和自主管理。在集體建設(shè)的過程中，下列做法值得稱贊的是 ()A 小浩是外來的轉(zhuǎn)校生，因口音問題受到同學(xué)嘲笑，于是他拒絕參加班里的朗誦比賽B. 菲菲膽子很小，有不懂的問題想問老師，自己不敢去，便以同桌的名義給老師寫信C. 學(xué)校評選優(yōu)秀班集體時，肖成為了減少競爭對手，悄悄把隔壁班級的宣傳板報弄壞D. 孫

5、偉心思細(xì)膩，平日細(xì)心觀察班里的情況，經(jīng)常向老師提出改進意見7. 七年級王某在幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生時，不小心打破了教室的玻璃，導(dǎo)致衛(wèi)生評 比被扣分。事后，他主動向老師承認(rèn)了錯誤，并做了賠償。對于這種做法， 評價正確的是 （）A. 做事不能失信于人B. 只是好心辦壞事而已，又不是故意的，沒必要大驚小怪C. 自覺遵守并維護集體規(guī)則，他這是具有自治精神的表現(xiàn)D 這種做法真傻，這么沒面子的事應(yīng)該隱瞞下來才對，老師又不知道是誰干 的五、課后反思 【答案】合作探究（1）贊成同學(xué)AB C E 的觀點。因為集體建設(shè)有賴于每個成員的自覺愿望和自主行動，需要我們自主建設(shè)、自我管理。如果每個人都把自己 的智慧和熱情貢獻給集體的建設(shè)時，班集體就會成為一道亮麗的風(fēng)景線，展現(xiàn) 出彩虹般迷人的色彩；這些同學(xué)都意識到這是一項集體活動，能在班級中找到 自己的位置，發(fā)揮自己的特長，為集體增光。 （2）同學(xué) D、F 的觀點是不正確的， 這是缺乏集體榮譽感的表現(xiàn)。 因為班集體是我們成長的園地， 良好的班集體對 我們的成長有著積極的影響；良好的班集體的創(chuàng)建需要每個成員主動參與集體 建設(shè)，積極參加集體活動，自覺維護集體榮譽；集體的事物，無論大小都要人 身對待，努力做好。 （ 3）為集體出力，需要每個人從實際情況出發(fā)，各盡其能，