新課標(biāo)高考情景類(理解型)名句默寫(xiě)(必考范圍內(nèi))概述

1、名句默寫(xiě) 情景理解型補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。(1)詩(shī)經(jīng)氓中“_，_”運(yùn)用反比，反襯氓的變心是無(wú)邊無(wú)際不可捉摸的。淇則有岸 隰則有泮 (2)杜牧阿房宮賦中“_，_”勾勒出阿房宮占地廣闊、凌云蔽日的氣勢(shì)，給人以雄偉壯觀的印象。 覆壓三百余里 隔離天日(3)范仲淹漁家傲中抒發(fā)征夫戍邊難歸的無(wú)奈和對(duì)家鄉(xiāng)眷念之情的句子是“_，_”。 濁酒一杯家萬(wàn)里 燕然未勒歸無(wú)計(jì)補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。(1)離騷中以博大的胸懷，對(duì)廣大勞動(dòng)人民寄予深深同情的詩(shī)句是 _，_。長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱 (2)在蘇軾前赤壁賦中，描寫(xiě)江面風(fēng)平浪靜，且可與后赤壁賦中“山高月小，水落石出”一句相映成趣的句子是“_

2、，_” 清風(fēng)徐來(lái)，水波不興(3)白居易錢塘湖春行中用“_，_”兩句描寫(xiě)了春天鳥(niǎo)兒們充滿生機(jī)與情趣的活動(dòng)。 幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。(1)）杜牧在阿房宮賦中用“_，_”兩句描寫(xiě)了秦人對(duì)從六國(guó)剽掠而來(lái)的珍寶不知珍惜，生活極度奢侈。鼎鐺玉石，金塊珠礫 (2)逍遙游中，莊子認(rèn)為“_，_”才是真正的逍遙游。 乘天地之正，而御六氣之辯(3)劉禹錫陋室銘表達(dá)室主人高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂(lè)道的思想情趣的是“_，_”。 斯是陋室，惟吾德馨補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。(1)逍遙游中表明列子雖然能御風(fēng)而行，可是還有局限的句子是“_，_”。此雖免乎行，猶有所待者也。 (2)勸學(xué)

3、中闡述“學(xué)”和“思”關(guān)系的句子是“_，_”。 吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也。(3)師說(shuō)中，韓愈認(rèn)為應(yīng)該辯證地看待老師和弟子才能的句子是“_，_”。 是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。(1)李白在蜀道難中引用神話傳說(shuō)來(lái)描述蜀地與秦塞的連接，其詩(shī)曰“_，_”。地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連 (2)杜甫在登高詩(shī)中借景抒情，在形象地描繪了蕭蕭落木與滾滾江水之后，無(wú)限悲戚地感嘆道“_，_”一個(gè)年邁憔悴而孤獨(dú)的詩(shī)人形象呼之欲出。 萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)(3)小石潭記中表現(xiàn)地理環(huán)境使作者內(nèi)心憂傷凄涼的句子是：“_，_”。 凄神寒骨，悄愴幽邃補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中

4、的空缺部分。(1)蘇軾在赤壁賦中慨嘆人生短暫，并向往大江永恒的名句是“_，_”。哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮 (2)杜牧在阿房宮賦中告誡人們不吸取歷史教訓(xùn)就會(huì)重蹈覆轍的名句是“_，_”。 后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也(3)歐陽(yáng)修的醉翁亭記中具體描寫(xiě)早晨和傍晚明暗變化景象的兩句是“_，_”。若夫日出而林霏開(kāi)，云歸而巖穴暝補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。(1)曹劌論戰(zhàn)一文中，曹劌在對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的論述中解釋自己判斷出已發(fā)現(xiàn)追擊敵兵時(shí)機(jī)的句子是：“_，_”。吾視其轍亂 望其旗靡 (2)陸游游山西村中的“_，_”兩句寫(xiě)出了山村社日迎神祭祀的熱鬧風(fēng)俗，洋溢著濃厚的、古樸的鄉(xiāng)村生活氣息。 簫鼓追隨春社近

5、衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存(3)“_，_”是白居易在琵琶行中借助設(shè)問(wèn)突出自己被貶之地的偏僻荒寒以寄寓苦情的詩(shī)句。 其間旦暮聞何物 杜鵑啼血猿哀鳴補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。(1)李白行路難中寫(xiě)昂貴筵席的兩句是“_，_”。金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬(wàn)錢 (2)蘇軾赤壁賦中描寫(xiě)客人吹簫為自己伴奏，其中表現(xiàn)簫聲作用和力量的名句是“_，_”。 舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦(3)李白行路難（金樽清酒斗十千）一詩(shī)經(jīng)過(guò)大段的反復(fù)回旋，最后境界頓開(kāi)，用：“_，_”兩句表達(dá)了詩(shī)人的樂(lè)觀和自信。 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。(1)杜甫的登高中，詩(shī)人借表現(xiàn)個(gè)人潦倒困苦、借酒澆愁，深刻地表達(dá)自

6、己因國(guó)難家愁而悲憤的句子是“_，_”。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯 (2)岳陽(yáng)樓記中范仲淹高度贊揚(yáng)滕子京被貶岳州后，第二年就將其治理得“_，_”。 政通人和，百?gòu)U具興(3)辛棄疾永遇樂(lè)中將：“_，_”與“四十三年，望中猶記，烽火揚(yáng)州路”形成鮮明對(duì)比，表現(xiàn)南宋國(guó)土喪失的境況，抒發(fā)作者想要收復(fù)國(guó)土的急切愿望。 佛貍祠下，一片神鴉社鼓補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。(1)）李白在蜀道難中引用神話傳說(shuō)來(lái)描述蜀地與秦塞的連接，其詩(shī)曰“_，_”。地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相勾連 (2)杜甫在登高詩(shī)中借景抒情，在形象地描繪了蕭蕭落木與滾滾江水之后，無(wú)限悲戚地感嘆道“_，_”一個(gè)年邁憔悴而孤獨(dú)的詩(shī)人形象呼

7、之欲出。 萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)(3)小石潭記中表現(xiàn)地理環(huán)境使作者內(nèi)心憂傷凄涼的句子是：“_，_”。 凄神寒骨，悄愴幽邃補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。(1)）李白在蜀道難中引用神話傳說(shuō)來(lái)描述蜀地與秦塞的連接，其詩(shī)曰“_，_”。地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連 (2)杜甫在登高詩(shī)中借景抒情，在形象地描繪了蕭蕭落木與滾滾江水之后，無(wú)限悲戚地感嘆道“_，_”一個(gè)年邁憔悴而孤獨(dú)的詩(shī)人形象呼之欲出。 萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)(3)小石潭記中表現(xiàn)地理環(huán)境使作者內(nèi)心憂傷凄涼的句子是：“_，_”。 凄神寒骨，悄愴幽邃補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。(1)）李白在蜀道難中引用神話傳說(shuō)來(lái)描述蜀地

8、與秦塞的連接，其詩(shī)曰“_，_”。地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相勾連 (2)杜甫在登高詩(shī)中借景抒情，在形象地描繪了蕭蕭落木與滾滾江水之后，無(wú)限悲戚地感嘆道“_，_”一個(gè)年邁憔悴而孤獨(dú)的詩(shī)人形象呼之欲出。 萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)(3)小石潭記中表現(xiàn)地理環(huán)境使作者內(nèi)心憂傷凄涼的句子是：“_，_”。 凄神寒骨，悄愴幽邃補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。(1)）李白在蜀道難中引用神話傳說(shuō)來(lái)描述蜀地與秦塞的連接，其詩(shī)曰“_，_”。地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相勾連 (2)杜甫在登高詩(shī)中借景抒情，在形象地描繪了蕭蕭落木與滾滾江水之后，無(wú)限悲戚地感嘆道“_，_”一個(gè)年邁憔悴而孤獨(dú)的詩(shī)人形象呼之欲出。 萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)(3)小石潭記中表現(xiàn)地理環(huán)境使作者內(nèi)心憂傷凄涼的句子是：“_，_”。 凄神寒骨，悄愴幽邃補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。(1)）李白在蜀道難中引用神話傳說(shuō)來(lái)描述蜀地與秦塞的連接，其詩(shī)曰“_，_”。地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相勾連 (2)杜甫在登高詩(shī)中借景抒情，在形象地描繪了蕭蕭