1、傳染病防控應急預案

1、傳染病防控應急預案為進一步做好我園傳染病的預防與控制工作，確保我園的正常教學秩序，保障全園教師和幼兒的身體健康和生命安全， 根據(jù)國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報告管理工作規(guī)范 （試行）、學校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范 （試行）、北京市公共衛(wèi)生突發(fā)事件應急預案等文件精神，結(jié)合我園實際，制定本預案。一、工作目標：確保對我園可能出現(xiàn)的或已經(jīng)出現(xiàn)的各類傳染病突發(fā)公共衛(wèi)生事件采取及時有效的控制措施， 防止疫情蔓延， 保證全園教師和幼兒的身體健康和教學工作的順利開展。二、工作原則貫徹落實防治傳染病的有關(guān)法律、 法規(guī)，本著“科學預防、依法管理、分級負責、快速反應“的工作原則，全面落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早

2、隔離、早治療”的工作要求，周密計劃，精心安排，實現(xiàn)對傳染病的可持續(xù)控制。1.統(tǒng)一領(lǐng)導突發(fā)傳染病應急處理工作的開展， 我園堅持在我區(qū)教委和區(qū)婦幼保健院、 疾控中心的領(lǐng)導下進行。2.預防為主我園保教結(jié)合嚴格做到向教師、 家長和幼兒宣傳普及預防各類傳染病衛(wèi)生防病知識 ,提高幼兒、教師、家長的防護意識。保健醫(yī)和各個班級教師每天對幼兒進行晨、午、離園檢查，保證一個也不能漏檢。每天統(tǒng)計在園出勤率，有病兒的患病登記記錄等。兒童未入園，當天了解兒童情況，教師在交接班做詳細記錄。各班保育員嚴格執(zhí)行幼兒園的通風、衛(wèi)生、消毒制度；幼兒被褥、玩具、毛巾每天陽光消毒； 食堂工作人員嚴格執(zhí)行幼兒園的餐具、 用具消毒制度、

3、 食堂環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生。幼兒園公共衛(wèi)生區(qū)、樓梯扶手、門簾、公用衛(wèi)生間內(nèi)等每天有保潔員高師傅負責用 84 消毒液消毒。保健醫(yī)加強日常監(jiān)測，及時采取有效防控措施，各個班級做到及早發(fā)現(xiàn)、及早報告，一旦發(fā)現(xiàn)迅速切斷傳播途徑，預防傳染病的蔓延。3.分級控制我園依據(jù)上級確定的各類傳染病的發(fā)生和流行的范圍和趨勢， 明確對傳染病事件管理。幼兒園采取相應級別的應急響應。4.快速反應我園建立疫情監(jiān)測和預警機制。一旦發(fā)現(xiàn)疫情，立即采取行動。三、組織領(lǐng)導我園成立傳染病疫情應急處理領(lǐng)導小組組長：（園長）負責幼兒園傳染病應急工作的領(lǐng)導協(xié)調(diào)。副組長 ：（副園長）負責傳染病突發(fā)事件的疫情報告、 疫情控制的具體指揮。 負責后

4、勤保障， 如消毒藥品等后勤保障工作。負責各班級、后勤日常衛(wèi)生檢查、環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、滅四害及我區(qū)有關(guān)部門要求采取的疫情控制措施梁蕾（副園長）負責組織和安排各個班教師對幼兒進行傳染病健康知識的教育，抓住這一契機，啟動第一級應急響應。 在二、三提高幼兒關(guān)注自身的身體， 出現(xiàn)問題學會用語言向成人表達自己的感受。 合理安排各個班級戶外活動，保證每天 2 小時的戶外體育活動時間。成 員：專職保健醫(yī)：兼職保健醫(yī)：專兼職保健醫(yī)：負責各年齡班幼兒晨、午檢、因病缺勤監(jiān)測的培訓、數(shù)據(jù)匯總及傳染病突發(fā)時的園內(nèi)報告工作。以及健康教育（幼兒、教職工、家長） 、班級、食堂工作人員的衛(wèi)生、通風、消毒檢查等工作內(nèi)容。各班班

5、組長（或教師）：負責幼兒晨午檢、 因病缺勤監(jiān)測的具體實施和數(shù)據(jù)上報，落實本班級幼兒傳染病的疫情和疑似病例上報保健醫(yī)控制措施。各班保育員：負責本班級通風、衛(wèi)生、三餐、幼兒被褥、玩具、毛巾每天消毒等具體工作。食堂工作人員：負責嚴格執(zhí)行幼兒園每餐幼兒餐具、用具消毒、食堂環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生制度。保潔員高師傅：每天負責用 84 消毒液對幼兒園公共衛(wèi)生區(qū)、樓梯扶手、門簾、公用衛(wèi)生間內(nèi)等具體消毒工作。四、應急程序1.一般傳染病突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)生屬于一般傳染病突發(fā)事件的疫情，啟動第三級應急響應。各班啟動報告和零報告制度。班組長對當天缺勤幼兒打電話詢問原因，在交接班本上及時詳細記錄情況。我園做好進入應急狀態(tài)的

6、準備，各部門落實各項防治措施。園內(nèi)如尚無疫情發(fā)生，聽從教委及衛(wèi)生部門的管理。呼吸道傳染病流行期間，活動室、多功能室、會議室、樓道、食堂等公共場所必須加強通風換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對廁所、食堂應加強消毒，并加強除“四害”工作。保健醫(yī)貫徹婦幼保健院的工作精神， 建議家長發(fā)燒、 咳嗽、流鼻涕的兒童要去醫(yī)院檢查確診，并及時告訴幼兒園，避免幼兒的接觸與呼吸道傳播傳染病等。嚴格執(zhí)行出入校門管理制度。嚴禁外來人員入園。2.重大傳染病突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)生屬于重大傳染病突發(fā)事件的疫情， 啟動第二級應急響應。 除對接觸者實施控制外， 全園保持正常的學習、 工作和生活秩序。 在第三級疫情防

7、控措施的基礎(chǔ)上，進一步采取以下措施：保健醫(yī)指導教師負責開展針對性的健康教育， 提高師生自我保護意識和防護能力。保健醫(yī)指導班級保育員負責對全體幼兒每日定時測量體溫， 發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報園傳染病防控領(lǐng)導小組。對重大傳染病的密切接觸者， 幼兒園要配合衛(wèi)生部門做好隔離、 觀察和消毒等工作。班組長對當天缺勤幼兒打電話詢問原因，在交接班本上及時詳細記錄情況。并對患非傳染病幼兒跟綜詢問記錄。加大進出校門的管理力度，控制校外人員進入校園。3.特大突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)生屬于特大傳染病突發(fā)事件的疫情，級疫情防控制施的基礎(chǔ)上，進一步采取以下措施：班組長對當天缺勤幼兒打電話詢問原因， 在交接班本上及時詳細記錄情況，

8、對發(fā)熱幼兒要加強電話跟蹤，及時了解最新病情，及時上報。幼兒園避免人群的聚集和流動。班級幼兒和教師不串班。保健醫(yī)負責檢查指導保育員及相關(guān)人員對活動室、多功能室、會議室、食堂、廁所等場地使用期間每日進行消毒，通風換氣。4校內(nèi)疫情一旦發(fā)生傳染病流行，應在衛(wèi)生部門的指導下，啟動傳染病流行應急預案：班組長、教師要立即把事件報告保健醫(yī)， 保健醫(yī)立即報告?zhèn)魅静》揽仡I(lǐng)導小組組長。園長及值班領(lǐng)導要立即趕到現(xiàn)場， 統(tǒng)一指揮，并在第一時間報告教委 （園長報告）、衛(wèi)生主管部門等； 并做好預情的續(xù)報工作， 在傳染病流行事件得到控制后，要將該事件的詳細情況和處理結(jié)果向教委報告。保健醫(yī)負責傳染病流行時加強對發(fā)熱癥狀的幼兒及時隔離并立即將發(fā)病幼兒送往醫(yī)院，協(xié)助醫(yī)療部門治療，并立即聯(lián)系幼兒家長，安撫他們的情緒，取得家長的合作。安排衛(wèi)生消毒相關(guān)事宜及后勤保障。保健醫(yī)協(xié)助業(yè)務園長對教職工和指導教師對幼兒進行正確的引導，消除不必要的恐