預(yù)防傳染病方案

1、預(yù)防傳染病方案預(yù)防傳染病方案為了加強(qiáng)學(xué)校春季傳染病的防控工作，提高我校預(yù)防和控制傳染病能力，減輕、消除傳染病 的危害，保障全校師生的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，特制立應(yīng)急預(yù)案， 貫徹執(zhí)行預(yù)防為先、分級(jí)控制、分層管理、及時(shí)處置”的工作原則，力求務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、 有序地預(yù)防和控制傳染病。建立健全學(xué)校傳染病的防控長(zhǎng)效機(jī)制，科學(xué)有效的防范傳染病在 學(xué)校中流行，確保我校廣大師生健康及安全，特制定本方案。一、扌斤導(dǎo)思想:以“三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，根據(jù)中華人民共和國(guó)傳染病防治法及中 華人民共和國(guó)傳染病防治法實(shí)施辦法，建立學(xué)校預(yù)防和控制傳染病的處理機(jī)制，迅速開(kāi)展 全校防控傳染病

2、緊急情況的處置工作，最大限度地降低損失和影響，有效、切實(shí)維護(hù)師生生 命安全和學(xué)校穩(wěn)世。二、目標(biāo)任務(wù)宣傳和普及傳染病防控知識(shí)，提髙廣大師生員工及學(xué)生家長(zhǎng)的自我保護(hù)意識(shí)。2、完善傳染病報(bào)告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保傳染病不在本校蔓延。加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治，大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，動(dòng)員全校人員集中整治環(huán)境衛(wèi)生，消除發(fā) 病誘因和隱想。4、5、認(rèn)頁(yè)落實(shí)晨檢、午檢制度。每日進(jìn)行晨檢、午檢，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感癥 狀的學(xué)生，立即通知家長(zhǎng)將孩子送往醫(yī)院診治，及時(shí)對(duì)學(xué)生所在班級(jí)所用桌椅等物品進(jìn)行徹 底消毒發(fā)現(xiàn)疫情立即向鎮(zhèn)衛(wèi)生院、教管中心報(bào)告。

3、6、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲(chóng)及幷它傳播傳染病的或者慮有人畜共患傳染病 的動(dòng)物危害.7、有計(jì)劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施，對(duì)污水、污物、糞便進(jìn)行無(wú)害化處理，改善飲用水衛(wèi)生 條件。8、建立有計(jì)劃的預(yù)防接種制度，每年新生入學(xué)進(jìn)行傳染病預(yù)防接種。成立學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)學(xué)校對(duì)傳染病的防 控工作0（-）防控領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長(zhǎng)：劉志斌 副組長(zhǎng)：劉安華、王志海、薛殷莉 成員：各班班主任（二）防控工作小組: 組長(zhǎng)：辦公室組長(zhǎng) 副組長(zhǎng)：班主任 成員及分工:1.宜傳與教育：班主任2、消毒與檢査：班主任3、班級(jí)晨檢：各班生活委員4、聯(lián)絡(luò)與上報(bào)：王志海（三）職責(zé):1、落實(shí)學(xué)

4、校春季傳染病防控工作預(yù)案，明確工作職責(zé)，責(zé)任到人。2、加強(qiáng)傳染病報(bào)告制度，班主任要在早晨對(duì)來(lái)校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問(wèn)、檢査，了解 學(xué)生的健康情況。對(duì)有發(fā)熱、岀疹、腹瀉、流感癥狀的學(xué)生，要及時(shí)登記并上報(bào)，做到早發(fā) 現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。3、班主任要對(duì)因病缺勤的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行病因追査，并認(rèn)真進(jìn)行登記。4、學(xué)校以及班主任加強(qiáng)宣傳力度，要做好時(shí)時(shí)講，事事講。5、班主任要做好教室等場(chǎng)所的通風(fēng)工作，每天放學(xué)后相關(guān)人員要對(duì)以上場(chǎng)所實(shí)施消毒，并 認(rèn)真做好記錄。按時(shí)上交各種材料。6、具體負(fù)責(zé)：劉志斌、劉安華（全而協(xié)調(diào)）、王志海（加強(qiáng)監(jiān)管、并做好上報(bào)工作）、班主任（消毒、發(fā)現(xiàn)及報(bào)告疫情） 四、主要工作（-）

5、嚴(yán)格控制傳染源，阻斷傳播途徑。嚴(yán)格按要求控制學(xué)校傳染源并對(duì)發(fā)病學(xué)生采取控制及隔離描施。（二）加強(qiáng)健康教冇宣傳，提高學(xué)生防病意識(shí)。1、加強(qiáng)春季傳染病的健康教育宣傳活動(dòng)，做到四個(gè)一，即：一次大型集會(huì)、一個(gè)班會(huì)、一 個(gè)宜傳欄、一封告家長(zhǎng)書 Q2、加強(qiáng)體冇鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生抗病能力。五、應(yīng)急措施 當(dāng)學(xué)校出現(xiàn)“傳染病疫情預(yù)警時(shí)，立即啟動(dòng)應(yīng)急處置方案后，在第一時(shí)間采取如下描施:（-）在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)教冇、衛(wèi)生部門報(bào)告。（二）對(duì)一般發(fā)熱等病人的處理:1、教師、學(xué)生在家中出現(xiàn)發(fā)熱咳嗽咽痛等癥狀，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請(qǐng)假，不得帶病上學(xué)、 上班。發(fā)熱病人退熱兩天后，且無(wú)反復(fù)，憑醫(yī)院的健康證明，才能回校上課、上班02、

6、學(xué)生在校內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱咳嗽咽痛等癥狀，應(yīng)立即通知英家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院：家長(zhǎng)不 能到校的由教師護(hù)送去醫(yī)院診治。3、學(xué)校在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將發(fā)熱人數(shù)向縣醫(yī)院、監(jiān)管部門報(bào)告，并對(duì)病人作跟蹤了解。（三）對(duì)可疑病例的處理1、發(fā)熱病人經(jīng)醫(yī)院認(rèn)為有傳染病疑似病例嫌疑的學(xué)校要立即報(bào)告教委。對(duì)在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)的 病人，要在第一時(shí)間進(jìn)行隔離觀察，再通知家長(zhǎng)送醫(yī)院診治。2、學(xué)校要對(duì)可疑病人所在班級(jí)教室或活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒；對(duì)與可疑病人密切接觸的學(xué) 生進(jìn)行隔離觀察02、學(xué)生病情好轉(zhuǎn)后，經(jīng)校醫(yī)檢査簽字后方可進(jìn)入教室。3、做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，加強(qiáng)室內(nèi)外的消毒工作。4、消毒方法：（1）開(kāi)窗通風(fēng)0（2）定時(shí)消毒。3、町疑病人在醫(yī)院接受治

7、療時(shí)，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。4、學(xué)校應(yīng)根據(jù)可疑病人活動(dòng)的范圍，在相應(yīng)的范幅I內(nèi)調(diào)整課時(shí)il劃和教學(xué)方式。（四）對(duì)傳染病人的處理若“疑似病人被醫(yī)院正式確診為傳染病患者，學(xué)校要立即向上級(jí)報(bào)告，并采取一切有效描施. 迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護(hù)易感人群，具體要求是：1、封鎖疫點(diǎn)。 立即封鎖患者所在班級(jí)或所在部門，等待衛(wèi)生部門和教委的處理意見(jiàn)。2、 疫點(diǎn)消毒. 通風(fēng)換氣。對(duì)學(xué)校所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒，消毒必須嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)操作，消毒結(jié)束后進(jìn)行3、疫情調(diào)査。人員，進(jìn)行隨訪，并采取必要的隔離觀察描施。學(xué)校應(yīng)配合衛(wèi)生部門進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)査。對(duì)傳染病人到過(guò)的場(chǎng)所、接觸過(guò)的（五）學(xué)生因發(fā)熱等原因停課居家休息

8、治療時(shí)，應(yīng)及時(shí)向班主任報(bào)告身體狀況，由班主任老 師負(fù)責(zé)記錄上報(bào)學(xué)校教育處。（六）根據(jù)柑關(guān)規(guī)定，出現(xiàn)因疫情原因需要部分或全校停課的，按上級(jí)教療和衛(wèi)生部門的通 知精神執(zhí)行.六、預(yù)防物質(zhì)保障購(gòu)買一世預(yù)防藥品及消毒藥品注：傳染病齊班必須及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室和教育處。預(yù)防傳染病方案做好學(xué)校傳染病預(yù)防和控制工作，對(duì)保障全校學(xué)生及教職員工的身體健康和生命安全，維護(hù) 學(xué)校正常的教學(xué)秩序，維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定意義重大。為了預(yù)防、控制和消除$種傳染病的發(fā)生 與流行，切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié)，根據(jù)中華人民共和國(guó)傳染病防治 法及中華人民共和國(guó)傳染病防治法實(shí)施辦法，并結(jié)合我校實(shí)際情況，特制世本方案。一、組織機(jī)構(gòu)及職

9、責(zé)1.預(yù)防傳染病組織機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng)：陳劍鈦（校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：蔡國(guó)良 曹曉軍（副校長(zhǎng)） 成 員：各部門負(fù)責(zé)人、醫(yī)務(wù)教師、班主任2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：組織、協(xié)調(diào)學(xué)校相關(guān)部門做好日常預(yù)防工作：制定學(xué)校傳染病防治 應(yīng)急預(yù)案；收集、匯總有關(guān)信息，井按照有關(guān)規(guī)立及時(shí)向教育行政和所在地疾病預(yù)防控制機(jī) 構(gòu)報(bào)告；負(fù)責(zé)建立健全人、財(cái)、物等保障機(jī)制；協(xié)助疾病預(yù)防機(jī)構(gòu)做好對(duì)疑似病人的監(jiān)測(cè)處 理及環(huán)境消毒工作；組織開(kāi)展學(xué)校傳染病健康教冇等。二、制度建設(shè)及實(shí)施（-）預(yù)防傳染病的相關(guān)制度1制定柑關(guān)應(yīng)急預(yù)案學(xué)校要制定傳染病防治應(yīng)急方案，主要內(nèi)容應(yīng)包括：學(xué)校傳染病防治工作的組織管理、傳染 病監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)、傳染病預(yù)警系統(tǒng)、傳染病報(bào)

10、告制度、發(fā)生傳染病時(shí)的應(yīng)急控制措施、傳染病防 治的日常預(yù)防措施等。還應(yīng)包含在傳染病流行季節(jié)（如春季呼吸道傳染病、夏秋季腸道傳染 病、口腳感病、艾滋?。?duì)確診病例、疑似病例和可疑病例及密切接觸者，在衛(wèi)生部門的指 導(dǎo)下采取積極措施，確保疫情得到及時(shí)控制等方而內(nèi)容。2建立學(xué)生晨檢制度在學(xué)校政教處的指導(dǎo)下，由班主任或班長(zhǎng)對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問(wèn)，了解學(xué)生 出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等以及 疑似傳染病病人時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校政教處進(jìn)行進(jìn)一步核實(shí)排査，必要時(shí)將患者送正規(guī)醫(yī) 院就診，以確保對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療。3建立因病

11、缺勤病因追査與登記制度班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對(duì)于因病缺勤的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況 和可能的病因，如懷疑為傳染病，要及時(shí)報(bào)告給學(xué)校政教處。學(xué)校政教處接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí) 追査學(xué)生的慮病情況和可能的病因。通過(guò)對(duì)學(xué)生健康狀況的監(jiān)測(cè)，做到對(duì)傳染病病人的早發(fā) 現(xiàn)。4建立健全學(xué)校各項(xiàng)健康皆理制度（1）學(xué)校建立傳染病疫情管理檔案，主要包括:1登記表.內(nèi)容包括：日期、班級(jí)、姓名、性別、年齡、主要癥狀、用藥情況等2學(xué)校傳染病登記本。3學(xué)校傳染病疫情報(bào)告記錄本。（2）學(xué)生泄期體檢制度（3）個(gè)人衛(wèi)生淸潔制度5學(xué)校食堂和飲用水管理制度按照國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)建立責(zé)任制度，并將責(zé)任落實(shí)到人。建立對(duì)學(xué)校食堂

12、、飲用水日常監(jiān)督檢査制度。建立在毎年春、秋兩季開(kāi)學(xué)前.對(duì)學(xué)校食堂、飲用水淸洗、消毒和衛(wèi)生監(jiān)測(cè)并對(duì)監(jiān)測(cè)結(jié)果進(jìn) 行公示的制度。6學(xué)生宿舍管理制度按照國(guó)家有關(guān)法律和規(guī)章要求建立學(xué)生宿舍管理和獎(jiǎng)懲制度，泄期檢査宿舍衛(wèi)生狀況并進(jìn)行 公示。7學(xué)校愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作制度和環(huán)境衛(wèi)生消殺制度按照政教處有關(guān)要求建立學(xué)校愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作和環(huán)境衛(wèi)生消殺及:獎(jiǎng)懲制度。三、建立健康教育制度，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣1.教育學(xué)生做到“四勤四不、“一報(bào)告”。“四不即不隨地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不過(guò)度緊張和疲勞。5.對(duì)傳染病人的居住寢室進(jìn)行必要的消毒處理，并結(jié)合當(dāng)前實(shí)際情況，泄期安排全校范圍 內(nèi)的消毒工作。四、傳染病防治監(jiān)

13、督檢查 學(xué)校對(duì)傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測(cè)、控制和疫情管理措施進(jìn)行監(jiān)督檢查嚴(yán)格責(zé)任追究。并 將學(xué)校傳染病防治工作的有關(guān)職責(zé)落實(shí)情況納入年終綜合考核體系中，根據(jù)工作要求開(kāi)展專 項(xiàng)督導(dǎo)檢查。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)提岀整改措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。對(duì)傳染病 預(yù)防工作措施不力，導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件，對(duì)學(xué)生身體健康和生命安全 造成嚴(yán)重危害：以及在發(fā)生傳染病流行或食物中秦事件后不及時(shí)報(bào)告或隱瞞不報(bào)的，要依法 追究直接責(zé)任人。2、“四勤即勤洗手、勒通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉。3、4、“一報(bào)告即一旦發(fā)現(xiàn)可疑傳染病疫情立R卩報(bào)告0幼兒園預(yù)防傳染病方案 孩子是祖國(guó)的未來(lái)，為保證孩子的身體健康，讓家長(zhǎng)放

14、心地把孩子送來(lái)幼兒園，我園堅(jiān)決落 實(shí)市衛(wèi)生局、市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)魯衛(wèi)疾控doxx） 12號(hào)文件有關(guān)加強(qiáng)學(xué)校（托幼機(jī)構(gòu)）傳染病防控工作的通知等有關(guān)文件精神，有效防控類傳染病在幼兒園的發(fā)生和流行，具 體工作如下：1、建立健全安全管理制度。2、成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組。3、新生報(bào)名時(shí)，必須帶幼兒接種本，并有專人檢査。4、班主任做好孩子接種摸底工作，及時(shí)督促家長(zhǎng)給孩子接種疫苗。5、各室每天通風(fēng)換氣，使空氣流通。6、廁所每天徹底消毒，各室每周一、周四消毒。7、班主任每天進(jìn)行一次晨午檢，并有記錄。8、每天幼兒戶外活動(dòng)不少于2小時(shí)，加強(qiáng)孩子戶外鍛煉強(qiáng)身健體。9、做好教師防控疾病培訓(xùn)工作，園所泄期召開(kāi)安全工作會(huì)議

15、。10、幼兒園不崔期宣傳、張貼預(yù)防傳染病材料，讓家長(zhǎng)了解傳染病知識(shí)并懂得怎樣才能預(yù)防 傳染病 Q11.每天對(duì)各區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行督察 期進(jìn)行衛(wèi)生大檢査，不留衛(wèi)生死角。督促幼兒講好個(gè)人衛(wèi) 生，勤剪指甲，勤洗澡理發(fā)，不吃路邊小攤上的東西?？傊覈彀褧r(shí)刻把安全工作放在首位，堅(jiān)決杜絕傳染病的發(fā)生。篇四:預(yù)防傳染病活動(dòng)方案 秋季氣溫變化大，初秋時(shí)，氣溫較高，同時(shí)雨水較多，一些腸道傳染病和蟲(chóng)媒傳染病高發(fā), 甚至可能爆發(fā)流行：到了晚秋，氣溫逐漸下降，風(fēng)大干燥，這時(shí)是一些呼吸道傳染病的髙發(fā)時(shí)節(jié)。因此秋季加強(qiáng)傳染病的防治，對(duì)維護(hù)身體健康具有重要意義。一般秋季常見(jiàn)傳染病可分為三大類：腸道傳染病、呼吸逍傳染病和蟲(chóng)媒傳染病

16、。常見(jiàn)的腸道傳染病有霍亂、傷寒、痢疾等。這類傳染病經(jīng)糞口途徑傳播，是“吃進(jìn)去的傳 染病，通常是由于細(xì)菌或病毒污染了手、飲水、餐具或倉(cāng)物等，未經(jīng)過(guò)恰當(dāng)?shù)奶幚?，吃進(jìn)疋 后發(fā)病 Q 常見(jiàn)的呼吸道傳染病有流感、軍團(tuán)菌病、肺結(jié)核病等。這類傳染病經(jīng)呼吸道傳播，是吸進(jìn) 去”的傳染病。細(xì)菌和病毒通過(guò)空氣傳播或通過(guò)灰塵中細(xì)菌或病毒的飛沫經(jīng)呼吸道進(jìn)入人體 后發(fā)病 Q 常見(jiàn)蟲(chóng)媒傳染病有乙腦、瘧疾、登革熱、流行性出血熱等。這類傳染病是通過(guò)一些昆蟲(chóng)媒介 如蚊、媾、虱子、跳乗等叮咬人體后傳播，是叮咬傳播”的傳染病，昆蟲(chóng)先叮咬病人，然后 再叮咬健康人，同時(shí)將細(xì)菌或病毒傳入健康人的體內(nèi)導(dǎo)致發(fā)病。一.傳染病防治總則 有效的抑制

17、傳染病的流行，關(guān)鍵在于切斷傳染病的傳播鏈：即控制傳染源、切斷傳播途徑、 保護(hù)易感人群。為此，要做到：1、養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，注意個(gè)人衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生。2、加強(qiáng)身體鍛煉，提高免疫能力。3、按規(guī)定接種疫苗。4、對(duì)傳染病人要早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療、早隔離，防止交叉感染。二、秋季傳染病預(yù)防描施1、室內(nèi)經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，保持空氣流通，定期消毒房間。2、加強(qiáng)體冇鍛煉，增強(qiáng)身體抵抗力。3、天氣變化時(shí)，注意及時(shí)增減衣服。4、飲食合理，多食新鮮蔬菜和水果，保證足夠的營(yíng)養(yǎng)，多飲白開(kāi)水。5、保證睡眠充足0加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。6、講究飲食衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生和文明的生活方式，養(yǎng)成餐前便后洗手的習(xí)慣。7、不到人口密集

18、、空氣污染的場(chǎng)所去，如歌舞廳、影院、錄像廳。8、發(fā)熱或有英它不適及時(shí)就醫(yī)。三、秋季常見(jiàn)呼吸道傳染病預(yù)防知識(shí) 秋冬季是呼吸道傳染疾病的高發(fā)季節(jié)，常見(jiàn)的呼吸道傳染病有流行性感冒、流行性腮腺炎、 流腦、水痘、禽流感等。學(xué)生是呼吸道傳染病的易感人群，學(xué)校又是這些易感人群聚集的場(chǎng) 所。一旦有傳染病的傳入，即可通過(guò)空氣飛沫和密切接觸傳播，在學(xué)生中造成疫情擴(kuò)散，甚 至造成局部暴發(fā)0(一)流感 流感是由流感病奉引起的具有高度傳染性的急性呼吸道傳染病。流感病毒分甲、乙、丙三型0甲型流感病毒及易變異，人群對(duì)及易變異后的病毒株缺乏免 疫力，甲型病毒多為大流行;乙型病毒多為局限型流行;丙型病毒多為散發(fā)型。急性流感患者

19、 是本病唯一的傳染源，病初2-3天傳染性最強(qiáng)，病后7日后仍有傳染性,通過(guò)空氣飛沫傳播， 人群普遍易感。臨床表現(xiàn)：本病潛伏期短，一般1-2 0短者數(shù)小時(shí)，最長(zhǎng)3 4日。發(fā)病步驟，全身癥狀較 重，而呼吸道的癥狀往往較輕。根據(jù)臨床表現(xiàn)分為三型。1、單純性流感：本病最常見(jiàn)。起初畏寒、發(fā)熱，體溫迅速升a到39°-40°b全身 不適，劇烈頭痛，腰、背及四肢酸痛，食欲減退、惡心、嘔吐，少數(shù)患者有腹瀉，大部分 患者2-3日后才出現(xiàn)噴嚏、流涕、鼻塞及咳嗽。體溫和上述癥狀多在1-2日內(nèi)達(dá)到高峰，3-5日熱退，癥狀明顯好轉(zhuǎn)。2、原發(fā)型肺炎流感：起病時(shí)與單純性流感相似。但有繼續(xù)高熱劇烈咳嗽，呼吸困難及咳

20、粘 稠痰，有時(shí)血痰03、中毒型流感：患者多高熱不退，神智&迷、謔妄、抽搐，心力衰竭休克0預(yù)防:(in患者隔離和治療一星期。(2).患者用過(guò)的食具和衣物等煮消毒或陽(yáng)光暴曬2小時(shí)。患者的房間可用紫外線照射或食 酣熏蒸，進(jìn)行空氣消毒。(3)、流感流行期暫停集會(huì)和集體活動(dòng)，不到病人家或宿舍串門。(4)、流行期間可以用抗病毒藥物作預(yù)防。(5).流感滅治疫苗或病毒疫苗注射，在半年到一年左右有預(yù)防同型流感作用。雖然理患水痘后，可以終身免疫，但同樣的過(guò)濾性病毒，會(huì)潛伏體內(nèi)，日后會(huì)引致帶狀匐行 疹（俗稱生蛇）。為免后患.應(yīng)小心飲食，將病毒徹底消除。1忌吃燥熱和滋補(bǔ)性的食物。2出疹期間，應(yīng)每天用下列材料煲湯：紫草

21、、芫荽、馬蹄（李莽）、白茅根、竹蔗、紅蘿卜。 若小孩有氣喘、咳嗽等問(wèn)題，不要用馬蹄（季芥）和紅蘿卜。3出疹過(guò)后，應(yīng)用:膨魚腮煲粥:（b）青天葵（或稱烏青葵）加瘦肉、少量南北杏煲湯，以淸肺熱.預(yù)防：及時(shí)隔離患者7-10天至全部丁涸結(jié)痂為止。避免接觸患者分泌物，有條件可注射免 疫球蛋白。流行季節(jié)前注射水痘疫苗是有效的預(yù)防措施。（五）禽流感禽流感-致病性禽流行性感冒。是由A型病毒引起，禽類發(fā)作用呼吸系統(tǒng)疾病至全身敗血癥 等多種癥狀的綜合病癥。人如密切接觸或進(jìn)食患病家禽，可造成感染-預(yù)防：遠(yuǎn)離家禽及分泌物，保持室內(nèi)空氣流通，勒開(kāi)窗，不去空氣不流通或人群密集的公共 場(chǎng)所。用流動(dòng)水常洗手。打噴嚏或咳嗽時(shí)用

22、紙巾掩住口鼻，并將紙巾丟在有盒的垃圾桶內(nèi)。 吃禽肉、禽蛋要煮熟煮透。四、腸逍傳染病的防治措施:1.把好“病從口入關(guān)加強(qiáng)自身防護(hù):2-管好飲食不吃腐敗變質(zhì)的食物：不吃蒼蠅叮爬過(guò)的食物：不暴飲眾食；飯前便后洗手： 隔夜的飯菜和買回來(lái)的熟食要重新煮沸：餐具、食物要防蠅：餐具要煮沸消毒：生熟刀板要 分開(kāi)：生負(fù)瓜果蔬菜要洗滌消毒：杜絕生吃水產(chǎn)品。從事餐飲業(yè)、保姆等工作的人員應(yīng)定期 體檢。3在采購(gòu)食品時(shí)，應(yīng)選擇新鮮食物，病死的家禽、家畜、不新鮮的水產(chǎn)品不要購(gòu)買。4.罐頭食品出現(xiàn)鼓起，色香味改變的情況，應(yīng)經(jīng)煮沸后丟棄，不可用來(lái)喂飼家畜。管好水源，自來(lái)水要按規(guī)世消毒：不喝生水：不到被污染的河、塘水中取水、洗澡：不 在河邊洗刷腸道傳染病患者的衣服、用具和便桶：防止糞便、農(nóng)藥、臟水污染水源。5.6.管好糞便，不隨地大小便。病人的嘔吐物和排泄物未經(jīng)消毒，不得亂倒。7.消滅蒼蠅，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，消除和控制蒼!b/li孳生地：采取各種措施消火蒼蠅、嶂 螂、老鼠。&加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)了解腸道傳染病的相關(guān)知識(shí)。充足的睡眠和豐富的營(yíng)養(yǎng)可增強(qiáng)體力：保持 良好的心情有助于預(yù)防腸