畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)論文指導(dǎo)書

1、畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)論文指導(dǎo)書（2009年工商管理專業(yè)）一畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)論文的意義和目的畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文撰寫是實(shí)現(xiàn)工商管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，目的是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立地綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能，分析與解決實(shí)際管理問題的能力。畢業(yè)實(shí)習(xí)是畢業(yè)論文撰寫的前期調(diào)研活動，通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，使學(xué)生深入企業(yè)實(shí)際，獲得工商企業(yè)管理業(yè)務(wù)的理解和運(yùn)作體驗(yàn)，以理解和鞏固專業(yè)理論知識，初步培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的實(shí)際工作能力。畢業(yè)論文是大學(xué)畢業(yè)生提交的一份有一定學(xué)術(shù)價值的文章，它是大學(xué)生在老師指導(dǎo)下從事科學(xué)研究的最初嘗試和所取得的科研成果的文字記錄，是大學(xué)生完成學(xué)業(yè)的標(biāo)志性作業(yè)和對學(xué)習(xí)成果的綜合性總結(jié)

2、和檢閱，也是檢驗(yàn)學(xué)生掌握知識的程度、分析問題和解決問題基本能力的一份綜合答卷。通過畢業(yè)論文，在選題、調(diào)查研究、收集資料、撰寫論文到論文答辯等各環(huán)節(jié)，使學(xué)生對四年所學(xué)專業(yè)理論知識和基本方法進(jìn)行綜合運(yùn)用，加深對企業(yè)管理知識的理解，有利于培養(yǎng)工商管理專業(yè)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐動手能力和理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)事求是、踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)。二畢業(yè)實(shí)習(xí)的內(nèi)容1 實(shí)習(xí)單位的一般性了解：這里實(shí)習(xí)單位可以是各類企業(yè)，包括制造性企業(yè)、建筑企業(yè)及服務(wù)性企業(yè)等。要求了解該企業(yè)的發(fā)展沿革，企業(yè)規(guī)模，人力資源的數(shù)量與質(zhì)量，組織機(jī)構(gòu)設(shè)置，企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的產(chǎn)品品種與產(chǎn)量，生產(chǎn)工藝及特點(diǎn)，技術(shù)創(chuàng)新狀況、原材料、能源供應(yīng)及消耗水平，產(chǎn)品銷售

3、情況及前景，年利稅總額和經(jīng)濟(jì)效益水平，企業(yè)管理體制與經(jīng)營機(jī)制、現(xiàn)代管理方法的運(yùn)用，以及企業(yè)目前遇到的困難與問題等內(nèi)容。2 深入企業(yè)職能部門和生產(chǎn)車間，熟悉企業(yè)管理的日常運(yùn)作情況：熟悉實(shí)習(xí)所在部門或車間的職能及橫向聯(lián)系，人員組成和職責(zé)分工，專業(yè)管理業(yè)務(wù)內(nèi)容，責(zé)任制與規(guī)章制度的建立與健全，部門之間與人員之間信息溝通方式與渠道，監(jiān)督與檢查制度，各項專業(yè)管理的工作程序和方法，企業(yè)文化建設(shè)、管理信息系統(tǒng)的建立及計算機(jī)的應(yīng)用狀況等方面內(nèi)容。3專題研究要求學(xué)生在對企業(yè)和各職能管理內(nèi)容總體了解的基礎(chǔ)上，選擇某一專題（或畢業(yè)論文的選題）進(jìn)行重點(diǎn)考察和研究，如企業(yè)改制，資產(chǎn)重組，企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，營銷管理，生產(chǎn)運(yùn)營管

4、理，物流管理，人力資源管理，設(shè)備管理，質(zhì)量管理，企業(yè)文化建設(shè)及企業(yè)形象策劃等。三畢業(yè)實(shí)習(xí)的要求本次畢業(yè)實(shí)習(xí)采取分散實(shí)習(xí)方式，即學(xué)生按照畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書要求，由學(xué)生個人聯(lián)系單位進(jìn)行實(shí)習(xí)并按規(guī)定時間返回學(xué)校進(jìn)行畢業(yè)論文撰寫工作。要求學(xué)生在實(shí)習(xí)的第一周以前將實(shí)習(xí)接收單位接收證明、實(shí)習(xí)計劃安排、聯(lián)系方式等材料交給指導(dǎo)老師以便進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)習(xí)過程中，要求：1 學(xué)生必須深入企業(yè)，調(diào)查研究，理論聯(lián)系實(shí)際。2 嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)企業(yè)的規(guī)章制度和組織紀(jì)律，服從企業(yè)的管理要求。3 勤思考，多觀察，虛心向?qū)嵙?xí)企業(yè)的人員學(xué)習(xí)請教，積極參與具體工作。4 舉止文明，談吐文雅，注意樹立和維護(hù)學(xué)校的形象和個人形象。5 在生產(chǎn)車間實(shí)習(xí)時

5、，服從安排，注意安全。四畢業(yè)實(shí)習(xí)報告的要求實(shí)習(xí)報告分為正文和附件兩大部分：（一）正文部分畢業(yè)實(shí)習(xí)報告書正文統(tǒng)一用A4號紙打印，要有封面（實(shí)習(xí)報告書，學(xué)生所在學(xué)院、專業(yè)、班級、姓名，實(shí)習(xí)單位、指導(dǎo)教師姓名，完成日期等；）字?jǐn)?shù)要求為3000-5000字左右，其內(nèi)容有：1實(shí)習(xí)單位的基本概況（企業(yè)沿革與發(fā)展，企業(yè)制度，企業(yè)規(guī)模，生產(chǎn)產(chǎn)品的品種結(jié)構(gòu)和數(shù)量，企業(yè)經(jīng)營狀況，人員素質(zhì)狀況；企業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)和地方經(jīng)濟(jì)中的與作用等）2所實(shí)習(xí)的職能管理部門日常運(yùn)作的總體分析（如部門的設(shè)置，人員的職責(zé)分工，決策機(jī)制，激勵機(jī)制，規(guī)章制度的制定與執(zhí)行，工作程序與基本方法，工作成果的檢查與考核，人際關(guān)系與合作精神等）3專題報

6、告：對選擇的專題進(jìn)行較深入的分析。（二）附件1 實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師的評估。2 實(shí)習(xí)日志：每天的實(shí)習(xí)內(nèi)容，實(shí)習(xí)心得以及有關(guān)資料的摘要等。五畢業(yè)論文的要求畢業(yè)論文可寫成管理論文，也可寫成工商企業(yè)管理的綜合案例分析。具體要求見武漢理工大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）撰寫規(guī)范（非理工類）六畢業(yè)論文的撰寫程序1 論文選題擬定畢業(yè)論文必須始終在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行，論文的選題必須征得指導(dǎo)教師的同意方能確定,一般不得自行更改。論文應(yīng)緊密結(jié)合我國當(dāng)前企業(yè)管理的實(shí)際，在理論與實(shí)際方面有意義和研究價值；題目范圍不宜過大，否則難以闡述透徹。2 編寫論文提綱學(xué)生在收集了一定資料后，就應(yīng)開始編寫論文提綱。編寫論文提綱可以使學(xué)生

7、樹立全局觀念，理清思路，安排材料，使文章結(jié)構(gòu)合理。在編寫提綱的過程中，為了把準(zhǔn)備使用的材料組成一個層次清楚，邏輯嚴(yán)密的理論體系，要把收集的材料取舍、增刪和調(diào)整。論文提綱以二級目錄的形式提交,并附上主要參考文獻(xiàn)。提綱在交由指導(dǎo)教師審閱后，方能擬定初稿。3 擬定論文初稿按照提綱，組織資料，擬定初稿，交由指導(dǎo)教師審閱。論文初稿包括緒論、本論和結(jié)論，緒論作為第一章，主要說明論文研究的目的與意義，綜述該論文涉及領(lǐng)域的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀，闡述該論文的研究內(nèi)容與方法、技術(shù)路線等；本論部分一般分為3-4章，要展開論題，表達(dá)自己的見解和成果，應(yīng)做到論述充分，論證嚴(yán)密，觀點(diǎn)明確，中心突出，資料翔實(shí)，結(jié)構(gòu)合理，語言通順

8、等；結(jié)論作為論文正文的最后一章單獨(dú)排寫，但可不加章號，對緒論中提出的、本論中分析論證的問題加以綜合概述，得出基本的結(jié)論或答案。4 初稿的修改初稿完成后，應(yīng)及時交給指導(dǎo)教師審閱，指導(dǎo)教師提出修改意見后，學(xué)生再進(jìn)行修改。修改后，須再次征求指導(dǎo)教師的意見和修改，直到指導(dǎo)教師同意后方可正式定稿。七畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)論文工作時間安排1畢業(yè)實(shí)習(xí)：200×年×月×日200×年×月×日； 地點(diǎn)：各實(shí)習(xí)單位2畢業(yè)論文撰寫：200×年 ×月 ×日200×年×月×日； 地點(diǎn)：校內(nèi)（1）選題在 200&

9、#215;年 ×月 ×日之前完成。（2）論文提綱在 200×年 ×月 ×日之前完成。（3）論文初稿在 200×年 ×月 ×日之前完成。（4）完成正稿在 200×年 ×月 ×日之前完成。（5）評閱、答辯 200×年 ×月 ×日之前完成。八畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)論文成績評定由指導(dǎo)指導(dǎo)評分、評閱人評分和答辯委員會評分進(jìn)行綜合評定，按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五個等級評定畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文成績。九論文參考題目1 ××企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略研究2 基于食品安

10、全的食品供應(yīng)鏈質(zhì)量控制體系研究3 基于食品安全的食品供應(yīng)鏈采購管理研究4 我國民營企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究5 ××企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略研究6 ××企業(yè)營銷渠道控制研究7 論我國IT企業(yè)核心競爭力的培育8 網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時代企業(yè)的控制方式研究9 知識經(jīng)濟(jì)時代的營銷策略創(chuàng)10 金融危機(jī)對我國汽車(電子、服裝及等)企業(yè)的影響及對策研究11 我國企業(yè)進(jìn)入國際市場的方式及其選擇研究12 跨國經(jīng)營中如何防止國有資產(chǎn)的流失的研究13 ××企業(yè)的人力資源開發(fā)研究14 ××企業(yè)員工激勵模式研究15 ××企業(yè)員工績效考評研究16 &

11、#215;×企業(yè)員工培訓(xùn)研究17 ××企業(yè)品牌經(jīng)營研究18 ××企業(yè)名牌戰(zhàn)略及其實(shí)施19 ××企業(yè)CIS策劃研究20 企業(yè)并購文化風(fēng)險識別研究21 企業(yè)并購市場風(fēng)險識別研究22 企業(yè)并購人力資源風(fēng)險識別研究23 風(fēng)險投資企業(yè)運(yùn)行機(jī)制的研究24 ××企業(yè)物流配送模式研究25 基于供應(yīng)鏈管理的企業(yè)質(zhì)量管理研究26 基于供應(yīng)鏈管理的企業(yè)采購管理研究27 基于供應(yīng)鏈管理的供應(yīng)商管理庫存研究28 ××企業(yè)質(zhì)量管理體系研究29 ××企業(yè)全員設(shè)備質(zhì)量管理研究30 ××零售企業(yè)發(fā)展連鎖經(jīng)營的思考31 ××企業(yè)營銷策略的應(yīng)用研究（價格，銷售渠道，廣告，服務(wù)等）32 企業(yè)并購的文化整合研究33 關(guān)于企業(yè)員工職業(yè)發(fā)展的理論與實(shí)務(wù)研究34 企業(yè)客戶關(guān)系管理的理論與實(shí)務(wù)研究35 關(guān)于企業(yè)文化建設(shè)方面的研究36 中小企業(yè)集群的形成機(jī)理研究37 我國民營企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的特點(diǎn)分析與對策研究38 我國服務(wù)企業(yè)