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1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上【章節(jié)測驗訓練】第16章 二次根式一、選擇題(共9小題)1(2014白銀)下列計算錯誤的是()A=B+=C÷=2D=22(2014保定二模)等腰三角形的兩條邊長分別為2和5,那么這個三角形的周長為()A4+5B2+10C4+5或2+10D4+103(2014張家港市模擬)已知實數x,y滿足x+y=2a,xy=a(a1),則的值為()AaB2aCaD24(2014濟寧)如果ab0,a+b0,那么下面各式:=,=1,÷=b,其中正確的是()ABCD5(2013臺灣)k、m、n為三整數,若=k,=15,=6,則下列有關于k、m、n的大小關系,何者正確?(

2、)Akm=nBm=nkCmnkDmkn6(2013衡陽)計算的結果為()ABC3D57(2014洪山區(qū)三模)下列式子中正確的是()ABCD8(2013景德鎮(zhèn)二模)計算:=()A5B1C3D39(2014豐潤區(qū)二模)已知a為實數,則代數式的最小值為()A0B3CD9二、填空題(共4小題)(除非特別說明,請?zhí)顪蚀_值)10(2014丹東)若式子有意義,則實數x的取值范圍是_11(2014涼山州)已知x1=+,x2=,則x12+x22=_ 13(2014白銀)已知x、y為實數,且y=+4,則xy=_三、解答題(共7小題)(選答題,不自動判卷)14(2014涼山州)計算:()26sin30°(

3、)0+|15(2013甘井子區(qū)一模)計算:17(2013沙河口區(qū)一模)計算:+18(2012巴中)先化簡,再求值:(),其中x=19(2013湖州模擬)化簡求值:,其中【章節(jié)訓練】第16章 二次根式參考答案與試題解析一、選擇題(共9小題)1(2014白銀)下列計算錯誤的是()A=B+=C÷=2D=2考點:二次根式的混合運算菁優(yōu)網版權所有分析:利用二次根式的運算方法逐一算出結果,比較得出答案即可解答:解:A、=,計算正確;B、+,不能合并,原題計算錯誤;C、÷=2,計算正確;D、=2,計算正確故選:B點評:此題考查二次根式的運算方法和化簡,掌握計算和化簡的方法是解決問題的關鍵

4、2(2014保定二模)等腰三角形的兩條邊長分別為2和5,那么這個三角形的周長為()A4+5B2+10C4+5或2+10D4+10考點:二次根式的應用菁優(yōu)網版權所有分析:等腰三角形的邊可能是腰,也可能是底邊,因而本題應分兩種情況討論:腰長為2;腰長為5進行討論,看是否滿足三角形的三邊關系,不滿足的舍去,滿足的算出三角形的周長即可解答:解:若腰長為2,則有2×25,故此情況不合題意,舍去;若腰長為5,則三角形的周長=2×5+2=10+2故選:B點評:此題主要考查了實數的運算、三角形的三邊關系及等腰三角形的性質,解決本題的關鍵是注意對等腰三角形的邊進行討論3(2014張家港市模擬

5、)已知實數x,y滿足x+y=2a,xy=a(a1),則的值為()AaB2aCaD2考點:二次根式的化簡求值菁優(yōu)網版權所有分析:首先根據已知條件可以判斷出x,y均為負數,然后根據二次根式的性質化簡,再進一步代入求得數值即可解答:解:x+y=2a,xy=a(a1),x,y均為負數,0,=2故選:D點評:此題考查二次根式的化簡求值,注意先化簡再求值4(2014濟寧)如果ab0,a+b0,那么下面各式:=,=1,÷=b,其中正確的是()ABCD考點:二次根式的乘除法菁優(yōu)網版權所有專題:計算題分析:由ab0,a+b0先求出a0,b0,再進行根號內的運算解答:解:ab0,a+b0,a0,b0=,

6、被開方數應0a,b不能做被開方數,(故錯誤),=1,=1,(故正確),÷=b,÷=÷=×=b,(故正確)故選:B點評:本題是考查二次根式的乘除法,解答本題的關鍵是明確a0,b05(2013臺灣)k、m、n為三整數,若=k,=15,=6,則下列有關于k、m、n的大小關系,何者正確?()Akm=nBm=nkCmnkDmkn考點:二次根式的性質與化簡菁優(yōu)網版權所有專題:計算題分析:根據二次根式的化簡公式得到k,m及n的值,即可作出判斷解答:解:=3,=15,=6,可得:k=3,m=2,n=5,則mkn故選D點評:此題考查了二次根式的性質與化簡,熟練掌握二次根式

7、的化簡公式是解本題的關鍵6(2013衡陽)計算的結果為()ABC3D5考點:二次根式的乘除法;零指數冪菁優(yōu)網版權所有專題:計算題分析:原式第一項利用二次根式的乘法法則計算,第二項利用零指數冪法則計算,即可得到結果解答:解:原式=2+1=3故選C點評:此題考查了二次根式的乘除法,以及零指數冪,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵7(2014洪山區(qū)三模)下列式子中正確的是()ABCD考點:二次根式的加減法菁優(yōu)網版權所有分析:根據二次根式的運算法則分別計算,再作判斷解答:解:A、不是同類二次根式,不能合并,故錯誤;B、D、開平方是錯誤的;C、符合合并同類二次根式的法則,正確故選C點評:同類二次根式是指幾個

8、二次根式化簡成最簡二次根式后,被開方數相同的二次根式二次根式的加減運算,先化為最簡二次根式,再將被開方數相同的二次根式進行合并8(2013景德鎮(zhèn)二模)計算:=()A5B1C3D3考點:二次根式的加減法;實數的運算菁優(yōu)網版權所有分析:同類二次根式:根指數是2,被開數相同二次根式的加減運算,只有同類二次根式才能合并注意=3解答:解:2=23=1故選B點評:考查二次根式的加減運算,先化簡,再合并9(2014豐潤區(qū)二模)已知a為實數,則代數式的最小值為()A0B3CD9考點:二次根式的性質與化簡菁優(yōu)網版權所有專題:壓軸題分析:把被開方數用配方法整理,根據非負數的意義求二次根式的最小值解答:解:原式=當

9、(a3)2=0,即a=3時代數式的值最小,為即3故選B點評:用配方法對多項式變形,根據非負數的意義解題,是常用的方法,需要靈活掌握二、填空題(共4小題)(除非特別說明,請?zhí)顪蚀_值)10(2014丹東)若式子有意義,則實數x的取值范圍是x2且x0考點:二次根式有意義的條件;分式有意義的條件菁優(yōu)網版權所有專題:計算題分析:根據被開方數大于等于0,分母不等于0列式計算即可得解解答:解:由題意得,2x0且x0,解得x2且x0故答案為:x2且x0點評:本題考查的知識點為:分式有意義,分母不為0;二次根式的被開方數是非負數11(2014涼山州)已知x1=+,x2=,則x12+x22=10考點:二次根式的混

10、合運算菁優(yōu)網版權所有分析:首先把x12+x22=(x1+x2)22x1x2,再進一步代入求得數值即可解答:解:x1=+,x2=,x12+x22=(x1+x2)22x1x2=(+)22(+)()=122=10故答案為:10點評:此題考查二次根式的混合運算,把代數式利用完全平方公式化簡是解決問題的關鍵12(2014鎮(zhèn)江)讀取表格中的信息,解決問題n=1a1=+2 b1=+2 c1=1+2n=2a2=b1+2c1 b2=c1+2a1 c2=a1+2b1n=3a3=b2+2c2 b3=c2+2a2 c=a2+2b2滿足的n可以取得的最小整數是7考點:二次根式的應用菁優(yōu)網版權所有專題:新定義分析:由表格

11、可知當n=1時,a1+b1+c1=+2+2+1+2=3(+1),同理得出a2+b2+c2=9(+1),由此得出an+bn+cn=3n(+1),進一步整理,求得n的最小值即可解答:解:由a1+b1+c1=+2+2+1+2=3(+1),a2+b2+c2=9(+1),an+bn+cn=3n(+1),an+bn+cn2014×(+1)(+)=2014(+1),3n2014,則36201437,n最小整數是7故答案為:7點評:此題考查二次根式的運用,注意找出運算的規(guī)律,進一步利用估算的方法找出解決問題的方法13(2014白銀)已知x、y為實數,且y=+4,則xy=1或7考點:二次根式有意義的條

12、件菁優(yōu)網版權所有專題:計算題分析:根據一對相反數同時為二次根式的被開方數,那么被開方數為0可得x可能的值,進而得到y(tǒng)的值,相減即可解答:解:由題意得x29=0,解得x=±3,y=4,xy=1或7故答案為1或7點評:考查二次根式有意義的相關計算;得到x可能的值是解決本題的關鍵;用到的知識點為:一對相反數同時為二次根式的被開方數,那么被開方數為0三、解答題(共7小題)(選答題,不自動判卷)14(2014涼山州)計算:()26sin30°()0+|考點:二次根式的混合運算;零指數冪;負整數指數冪;特殊角的三角函數值菁優(yōu)網版權所有專題:計算題分析:先算負指數冪,特殊角的三角函數值,

13、0指數冪,以及絕對值,再算乘法,最后算加減,由此順序計算即可解答:解:原式=46×1+=431+=點評:此題考查負指數冪,特殊角的三角函數值,0指數冪,以及絕對值,二次根式的混合運算,按照運算順序,正確判定符號計算即可15(2013甘井子區(qū)一模)計算:考點:二次根式的混合運算;負整數指數冪菁優(yōu)網版權所有專題:計算題分析:原式第一項利用平方差公式化簡,第二項利用負指數冪法則計算,最后一項利用平方根的定義化簡,即可得到結果解答:解:原式=54+45=0點評:此題考查了二次根式的混合運算,以及負指數冪運算,熟練掌握法則是解本題的關鍵16(2013嘉定區(qū)二模)計算:考點:二次根式的混合運算;

14、零指數冪;特殊角的三角函數值菁優(yōu)網版權所有專題:計算題分析:原式第一項利用零指數冪法則計算,第二項化為最簡二次根式,第三、四項利用特殊角的三角函數值化簡,即可得到結果解答:解:原式=13+4×=13+22+,=1點評:此題考查了二次根式的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵17(2013沙河口區(qū)一模)計算:+考點:二次根式的混合運算;負整數指數冪菁優(yōu)網版權所有專題:計算題分析:原式第一項利用平方差公式化簡,第二項化為最簡二次根式,最后一項利用負指數冪法則計算,即可得到結果解答:解:原式=()21+23=21點評:此題考查了二次根式的混合運算,以及負指數冪運算,熟練掌握法則是解本題

15、的關鍵18(2012巴中)先化簡,再求值:(),其中x=考點:二次根式的化簡求值;分式的化簡求值菁優(yōu)網版權所有專題:壓軸題;分類討論分析:先根據分式混合運算的法則把原式進行化簡,再把x的值代入進行計算即可解答:解:原式=,當x=時,x+10,可知=x+1,故原式=;點評:本題考查的是二次根式及分式的化簡求值,解答此題的關鍵是當x=時得出=x+1,此題難度不大19(2013金灣區(qū)一模)觀察下列各式及證明過程:(1);(2);(3)驗證:;a按照上述等式及驗證過程的基本思想,猜想的變形結果并進行驗證;b針對上述各式反映的規(guī)律,寫出用n(n1的自然數)表示的等式,并驗證考點:二次根式的性質與化簡菁優(yōu)網版權所有專題:規(guī)律型分析:應用二次根式的性質對二次根式變形,

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