學(xué)校班級(jí)組工作方案范文五篇參考

1、學(xué)校班級(jí)組工作方案范文五篇參考 學(xué)校班級(jí)組依據(jù)實(shí)際狀況，平常多與老師溝通，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)和解決問(wèn)題，多讓老師們發(fā)表看法和推舉，共同查找能共同進(jìn)步的有效途徑。以下是整理的學(xué)校班級(jí)組工作方案，盼望可以供應(yīng)給大家進(jìn)行參考和借鑒。 學(xué)校班級(jí)組工作方案.一 這學(xué)期我擔(dān)當(dāng)學(xué)校二班級(jí)的班級(jí)組長(zhǎng)，為了協(xié)作學(xué)校的訓(xùn)練教學(xué)工作，我特制定以下班級(jí)組工作方案： 一、訓(xùn)練教學(xué)工作 1、新學(xué)期的開(kāi)學(xué)，各個(gè)崗位的老師相互協(xié)作完成各項(xiàng)方案的制定，班主任完成同學(xué)報(bào)名及發(fā)書(shū)工作。 2、依據(jù)實(shí)際狀況，平常多與老師溝通，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)和解決問(wèn)題，多讓老師們發(fā)表看法和推舉，共同查找能使我們共同進(jìn)步的有效途徑。 3、協(xié)調(diào)好各科任課老師的請(qǐng)假與代課。

2、 4、協(xié)作學(xué)校各種材料的上交。 5、抓好本班級(jí)師資隊(duì)伍構(gòu)成工作合力，由于我一向堅(jiān)信，群眾的力氣永久比個(gè)人的力氣大得多，因此，我要協(xié)調(diào)好大家的工作關(guān)系，建立一支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍，要發(fā)揚(yáng)大家的工作職責(zé)心，創(chuàng)一流教風(fēng)，要培育大家愛(ài)生如子，揚(yáng)一股優(yōu)良師德，透過(guò)眾位老師的力氣來(lái)建立一個(gè)良好的班級(jí)。 6、專心為老師們制造簡(jiǎn)潔和諧的工作環(huán)境，關(guān)注每一位老師的身心健康，使大家?guī)е_(kāi)心的心情工作。 二、同學(xué)管理 1、關(guān)注同學(xué)動(dòng)態(tài)，準(zhǔn)時(shí)分析、處理。 由于，只有擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)問(wèn)題，了解問(wèn)題，才能更好的準(zhǔn)時(shí)地解決問(wèn)題，所以，在平常的工作中，我們要關(guān)注同學(xué)的生活詳情，關(guān)注同學(xué)的思想動(dòng)向，多與同學(xué)溝通，接近同學(xué)，走進(jìn)同學(xué)，了解同學(xué)的

3、心抱負(fù)法，把問(wèn)題縮小到最小化。 2、嚴(yán)格要求 本學(xué)期，學(xué)校的整體制度發(fā)生了必需改變，個(gè)_是對(duì)同學(xué)的要求方面，德育處制定的各項(xiàng)制度都比較嚴(yán)格，大環(huán)境嚴(yán)了，到每個(gè)班，我們也要執(zhí)行好，平常就嚴(yán)格要求同學(xué)，規(guī)范他們的行為，端正學(xué)習(xí)看法，使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3、進(jìn)行禮貌禮儀訓(xùn)練 舉止禮貌留意儀表儀容是一個(gè)學(xué)校生最起_的要求，也是一個(gè)班級(jí)乃至一個(gè)學(xué)校工作的好壞的窗口，因此這個(gè)工作我們要常常抓、反復(fù)抓，把舉止禮儀打造成我們班級(jí)的一個(gè)“品牌產(chǎn)品”。 4、衛(wèi)生工作 衛(wèi)生工作是我們每個(gè)同學(xué)生活的地方。因此，要抓好黑板、地面、門(mén)窗等基本部位的干凈，抓好同學(xué)的個(gè)人衛(wèi)生。 5、開(kāi)展一系列豐富多彩的思想訓(xùn)練和課余

4、文化活動(dòng)，培育同學(xué)崇高科學(xué)、追求真理，培育同學(xué)高尚的道德情操。個(gè)_是協(xié)作教務(wù)處和德育處正常開(kāi)展的各類課外愛(ài)好小組活動(dòng)，和其他有助于同學(xué)身心。 6、親密聯(lián)系同學(xué)家長(zhǎng)，專心爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班主任工作協(xié)作。 我始終堅(jiān)信，只要透過(guò)我們二班級(jí)b組全體師生的共同努力，我們想要到達(dá)的各種目標(biāo)必需會(huì)到達(dá)。我會(huì)和二班級(jí)的全體老師和同學(xué)共同克服種種困難，向著共同的抱負(fù)和目標(biāo)前進(jìn)。 學(xué)校班級(jí)組工作方案.二 一、指導(dǎo)思想： 以學(xué)校各部門(mén)方案為指導(dǎo)，結(jié)合本班級(jí)的實(shí)際狀況，全面樹(shù)立以生為本的訓(xùn)練教學(xué)思想，全面提高本班級(jí)老師的訓(xùn)練、教學(xué)水平。進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培育合作精神，發(fā)揮群眾才智進(jìn)行訓(xùn)練和教學(xué)，全方位服務(wù)于同學(xué)。

5、二、本組狀況分析： 1、老師狀況： 本組共有老師8名，敬業(yè)精神強(qiáng)，而且都踏實(shí)能干。兩年半來(lái)的共同生活、工作和學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)構(gòu)成默契，并深深地熟悉到同心同德的重要_，因此無(wú)論是在班級(jí)管理，還是在教書(shū)育人方面，大家都能努力依靠群眾的才智進(jìn)行運(yùn)作。我信任，在新的學(xué)期里，大家必需會(huì)更努力，使我們的綜合組力再上一個(gè)新臺(tái)階。 2、同學(xué)狀況： 本班級(jí)共有3個(gè)班，同學(xué)們無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是行為習(xí)慣上都已養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，但還有一部分同學(xué)自覺(jué)_不夠，還有很多方面有待加強(qiáng)。 三、主要工作： (一)德育、少先隊(duì)目標(biāo)： 利用班會(huì)、午會(huì)課時(shí)間開(kāi)展各種行為習(xí)慣專項(xiàng)訓(xùn)練，引導(dǎo)同學(xué)把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品行，轉(zhuǎn)化為良

6、好的行為習(xí)慣，同時(shí)利用學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，把養(yǎng)成訓(xùn)練落實(shí)到每位同學(xué)身上，樹(shù)立良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。 a、常規(guī)工作 1、加強(qiáng)行為規(guī)范訓(xùn)練。 (1)以華涇學(xué)校一日常規(guī)為訓(xùn)練重點(diǎn)，組織同學(xué)開(kāi)展學(xué)習(xí)爭(zhēng)論，透過(guò)實(shí)踐、溝通、評(píng)比等多種手段，培育孩子良好的行為習(xí)慣，爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)行為規(guī)范示范校。 (2)以培育學(xué)習(xí)好習(xí)慣為重點(diǎn)，進(jìn)行課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練的方法討論，提高課堂學(xué)習(xí)效率。 b、走近世博會(huì) 以世博開(kāi)幕日、我參觀世博會(huì)為時(shí)間節(jié)點(diǎn)，組織學(xué)校生以世博實(shí)踐年為主題五小創(chuàng)新實(shí)踐。如世博小主持(開(kāi)館致詞征文賽、主題館介紹);世博小論壇(最新科技成果、環(huán)保新理念);世博小導(dǎo)游(世博參觀路途、我喜愛(ài)主題館)、世博小博士(城市新

7、改變探究?世博精彩知多少);世博小設(shè)計(jì)(世博場(chǎng)館建模賽、世博探究作業(yè))等。 1、以溫馨教室建設(shè)為抓手，透過(guò)座談、論壇、評(píng)比等形式，努力營(yíng)造和諧校內(nèi)氛圍。 2、三月中旬組織同學(xué)參觀黃道婆紀(jì)念館，開(kāi)展.考察實(shí)踐活動(dòng)，并做好方案設(shè)計(jì)和總結(jié)。 3、結(jié)合雷鋒日、三八婦女節(jié)、植樹(shù)節(jié)、清明節(jié)、紅五月、六一節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，舉辦以感恩等為主題的形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)。 4、透過(guò)開(kāi)展世博、交通、消防、防災(zāi)等公共平安訓(xùn)練，培育同學(xué)的.平安職責(zé)感，使同學(xué)逐步構(gòu)成平安意識(shí)，把握必要的平安行為的學(xué)問(wèn)和技能，了解相關(guān)的法律法規(guī)常識(shí)，培育遵守交通規(guī)章的良好習(xí)慣，構(gòu)成主動(dòng)避讓車輛的意識(shí);養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)平安大事中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣，

8、限度地預(yù)防平安事故發(fā)生和削減平安大事對(duì)同學(xué)造成的損害，保障同學(xué)健康成長(zhǎng)。 c、重視心理健康訓(xùn)練工作。 班主任走近同學(xué)，準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，找個(gè)別有心理困擾或心理障礙的同學(xué)談心訓(xùn)練，幫忙同學(xué)在自我熟悉、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境，以及在學(xué)習(xí)、交友等方面有充分進(jìn)展，培育他們的健全人格，記載好師生心語(yǔ)錄。 d、做好家庭訓(xùn)練，.實(shí)踐工作。 1、正副班主任提高家訪質(zhì)量，并仔細(xì)做好記錄。 2、親密家校聯(lián)系，組織好家長(zhǎng)開(kāi)放日工作，盡可能取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持和協(xié)作。 3、充分利用地區(qū)訓(xùn)練資源，專心開(kāi)展.實(shí)踐活動(dòng)，透過(guò)親身體驗(yàn)、調(diào)查，提高熟悉，增加訓(xùn)練活動(dòng)的成效。 4、做好同學(xué)春游的實(shí)踐活動(dòng)。 (二)教學(xué)目標(biāo)：

9、 a、仔細(xì)備課，減負(fù)增效。 要求本組成員要不斷改善備課方法，提高備課質(zhì)量，備課要融群眾的才智與個(gè)人特色于一體，實(shí)行群眾重點(diǎn)預(yù)備、個(gè)人班級(jí)調(diào)整、教后反思補(bǔ)充的備課、上課流程;尤其是要以提倡高質(zhì)量的深層次的課后教學(xué)反思的切入為重點(diǎn)，切實(shí)抓好老師備課。 b、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升理論業(yè)務(wù)素養(yǎng)。 采納自學(xué)與群眾學(xué)習(xí)相結(jié)合;觀看錄像與講座指導(dǎo)相結(jié)合的方式學(xué)課標(biāo)、學(xué)教材，徹底轉(zhuǎn)變訓(xùn)練觀念，更新學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)，更新教學(xué)技術(shù)手段，提高新課程實(shí)施潛力，促使老師漸漸成為學(xué)習(xí)型、反思型老師。 c、努力提高教學(xué)質(zhì)量。 (1)優(yōu)化課堂教學(xué)，向35分鐘要質(zhì)量，教會(huì)同學(xué)多途徑獵取信息、整理信息的方式。給同學(xué)創(chuàng)設(shè)合作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鼓舞質(zhì)疑，

10、注意學(xué)習(xí)行為習(xí)慣養(yǎng)成，促進(jìn)課堂教學(xué)多向溝通，使同學(xué)經(jīng)受有效的學(xué)習(xí)過(guò)程。 (2)連續(xù)以課堂教學(xué)改善主題為前提，重視課堂訓(xùn)練，精選課外練習(xí)。 (3)以減負(fù)增效，整體優(yōu)化為目標(biāo)，扎實(shí)抓好各科學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化工作，全面關(guān)愛(ài)每一位同學(xué)，不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。 (4)多與其他班級(jí)組老師溝通，取長(zhǎng)補(bǔ)短。 學(xué)校班級(jí)組工作方案.三 本學(xué)期，五班級(jí)班級(jí)組以學(xué)校工作方案為指針，以全面提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，扎實(shí)有效地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，取得了可喜的成果?，F(xiàn)將一學(xué)期工作狀況小結(jié)如下: 一、以活動(dòng)為載體，全面提高同學(xué)各方面的潛力。 活動(dòng)是同學(xué)健康歡樂(lè)成長(zhǎng)的載體。本學(xué)期雖然時(shí)間短，教學(xué)任務(wù)重，但五班級(jí)老師們個(gè)_是班主任以進(jìn)展的眼完

11、來(lái)看待同學(xué)，非常重視同學(xué)的活動(dòng)。本學(xué)期開(kāi)展的活動(dòng)主要有: 1、“陽(yáng)完體育”活動(dòng)。這是一項(xiàng)非常有好處的活動(dòng)。本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，在班主任的親密協(xié)作和大力支持下，每一天早晨，“陽(yáng)完體育”都要堅(jiān)持熬煉，熬煉中有的同學(xué)腿練酸了，甚至膝蓋摔破了，但他們?cè)诎嘀魅蔚闹С峙c鼓舞下，咬牙堅(jiān)持訓(xùn)練。更重要的是，同學(xué)們經(jīng)過(guò)訓(xùn)練和競(jìng)賽的熬煉，培育了吃苦耐勞的精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的潛力，這對(duì)他們以后的進(jìn)展是非常有利的。隔周三的“同學(xué)社團(tuán)”組織的豐富多彩、有滋有味，各帶班的老師盡心盡責(zé)，即培育了同學(xué)動(dòng)手潛力，又有效的激發(fā)了同學(xué)各方面的專心_。 2、.實(shí)踐活動(dòng)。又是一個(gè)春風(fēng)洋溢的日子，又是一個(gè)勾起深思的時(shí)刻。20_年4月3日我們?cè)囼?yàn)學(xué)

12、校五班級(jí)班級(jí)全體師生徒步來(lái)到中山陵烈士陵園，在那里隆重集會(huì)，紀(jì)念為我們這天的美好生活勇敢獻(xiàn)身的革命烈士，寄予我們的哀思。 歷史不會(huì)遺忘，高矗的成功豐碑是很多先烈用熱血和頭顱鑄就的。如今的完明和美好是他們用鮮血換來(lái)的。立足這天，放眼將來(lái)，讓我們學(xué)習(xí)先輩的愛(ài)國(guó)主義精神和英雄氣概，克服困難，努力學(xué)習(xí)。 3、“慶六一”系列活動(dòng)。六月份，我校組織的“六一”慶?；顒?dòng)，我們五班級(jí)組“贊溧水詩(shī)詞朗誦”節(jié)目，由李z虹、張z珠、楊z老師和我，整合背誦的資料，選擇小主持人，在各班選擇演員，一絲不茍，在音樂(lè)老師的幫忙下，我們的節(jié)目取得了好成果，得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、同學(xué)的高度贊譽(yù)。 本學(xué)期，我們了五班級(jí)組參與“迎青奧學(xué)

13、問(wèn)競(jìng)賽”分獲一、二名等多項(xiàng)大獎(jiǎng)，專心組織同學(xué)參與區(qū)、校舉辦的“中國(guó)夢(mèng)”、“學(xué)雷鋒”征文競(jìng)賽多位班級(jí)榮獲一、二名好成果。在學(xué)校進(jìn)行的“科技活動(dòng)周”中，我們五班級(jí)組專心參與，同學(xué)熱忱非常高，多名同學(xué)分獲名次。并組織五班級(jí)同學(xué)參與市里面組織的讀后感征文活動(dòng)。王祥連、徐小明、李雨虹老師多次指導(dǎo)同學(xué)習(xí)作發(fā)表在報(bào)刊雜志上。 二、以全面提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，加大了培優(yōu)輔差的力度。 這學(xué)期時(shí)間短，但任務(wù)重。五班級(jí)老師在完成正常的教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，加大了培優(yōu)輔差的力度。取得了較為抱負(fù)的效果。并針對(duì)同學(xué)薄弱學(xué)科進(jìn)行有意識(shí)地強(qiáng)化，努力提高其薄弱學(xué)科的成果。 在培優(yōu)的同時(shí)，五班級(jí)老師絲毫沒(méi)有放松對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)。每一天

14、中午，語(yǔ)數(shù)老師都在教室里給同學(xué)批改作業(yè)，對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行有針對(duì)_的輔導(dǎo)。尤其是五、六月份，老師們犧牲了中午的休息時(shí)間，耐煩地給后進(jìn)生補(bǔ)課。在他們的耐煩輔導(dǎo)下，后進(jìn)生的成果都有了不同程度的提高。在區(qū)期中教學(xué)調(diào)研中我們五班級(jí)語(yǔ)文獲區(qū)第一名的好成果。 三、深化開(kāi)展“個(gè)_化”班級(jí)建設(shè)。 本學(xué)期，五班級(jí)組在同學(xué)處的指導(dǎo)下，專心組織同學(xué)參與“平安章”“環(huán)保章”“學(xué)習(xí)章”的爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)。校內(nèi)環(huán)境明顯好轉(zhuǎn)，同學(xué)之間的沖突明顯削減，不禮貌，沒(méi)禮貌的少了，講禮貌，懂禮貌的多了。同學(xué)們看著班級(jí)門(mén)口的“兩操優(yōu)秀班級(jí)”、“禮貌守紀(jì)班級(jí)”、“禮儀優(yōu)秀班級(jí)”笑了，好像一股春風(fēng)又吹進(jìn)了我們漂亮的校內(nèi)，良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)正在構(gòu)成。 存在

15、的問(wèn)題及改善的措施: 學(xué)習(xí)方面:優(yōu)生面還不夠廣，成果也不夠穩(wěn)定。優(yōu)生的學(xué)習(xí)專心主動(dòng)_有待于進(jìn)一步提高;后進(jìn)生面有所增加，補(bǔ)差難度也越來(lái)越大。常規(guī)方面:一日常規(guī)離自覺(jué)的要求還有不少差距。隨著同學(xué)年齡的增長(zhǎng)，逆反心理也有所抬頭，訓(xùn)練難度將越來(lái)越大。 加強(qiáng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)目的_的訓(xùn)練，培育同學(xué)學(xué)習(xí)的專心主動(dòng)_。同時(shí)，對(duì)優(yōu)生要傾注更多的關(guān)注與關(guān)懷，努力擴(kuò)大優(yōu)生的輔導(dǎo)面，在優(yōu)生中樹(shù)立勤學(xué)好問(wèn)的典型，使他們中的優(yōu)秀分子能夠脫穎而出，成為其他同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在重視同學(xué)學(xué)習(xí)成果的同時(shí)，要了解同學(xué)的心理，培育同學(xué)廣泛的活動(dòng)愛(ài)好，以活動(dòng)促學(xué)習(xí)，對(duì)不同的同學(xué)采納不同的訓(xùn)練策略，全面提高同學(xué)素養(yǎng)。 學(xué)校班級(jí)組工作方案.

16、四 一、指導(dǎo)思想： 緊緊圍圍著學(xué)校的中心工作，滲透“上好每一節(jié)課”的指導(dǎo)思想，本著為孩子的全面進(jìn)展和終身負(fù)責(zé)的原則。一切從孩子的角度動(dòng)身，切實(shí)有效的完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。依據(jù)本班級(jí)組同學(xué)的生理特點(diǎn)和心理特點(diǎn)，開(kāi)展生動(dòng)活潑的，集學(xué)問(wèn)_和趣味_為一體的活動(dòng)，豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活。 二、工作目標(biāo)： 1.保證學(xué)校下傳的各類信息、通知及相關(guān)資料做到人人知曉，并準(zhǔn)時(shí)的盡自己努力完成。 2.力爭(zhēng)辦公室的環(huán)境衛(wèi)生每一天都潔凈整齊，為老師們的工作制造良好的工作環(huán)境。 3.使辦公室成為既平安和諧又禮貌健康的辦公室。 4.作為組長(zhǎng)，我會(huì)準(zhǔn)時(shí)檢查老師們的備課，以起到監(jiān)督，督促老師們備好課，上好課，寫(xiě)好課后反思。 三

17、、詳細(xì)措施： 1、組織班主任仔細(xì)做好學(xué)校各職能部門(mén)布置的常規(guī)工作，按時(shí)，保質(zhì)保量地完成。 2、加強(qiáng)班級(jí)老師的師德師風(fēng)建設(shè)。以老師職業(yè)道德來(lái)規(guī)范和約束自己的行為，為人師表，不缺課漏課，不遲到，不體罰同學(xué)，喜愛(ài)同學(xué)，做到對(duì)每一位同學(xué)負(fù)職責(zé)。 3、和本組班主任、各科老師仔細(xì)做好本職工作，提高大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，同心同德，學(xué)科之間加強(qiáng)群眾備課。 4、準(zhǔn)時(shí)反饋家長(zhǎng)、班主任和各任科老師看法推舉，并準(zhǔn)時(shí)上報(bào)到有關(guān)部門(mén)，便以學(xué)校逐層解決，留意協(xié)調(diào)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)之間的關(guān)系。 5、主持召開(kāi)本班級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)，了解狀況，協(xié)調(diào)班級(jí)之間、老師之間的工作，營(yíng)造團(tuán)結(jié)、向上、開(kāi)心的團(tuán)體氛圍。 6、把平安放在首位，同學(xué)的平安意識(shí)

18、較淡薄，也意識(shí)不到忽視平安后的危急和隱患，所以我們老師就要抓住同學(xué)天_奇怪，愛(ài)冒險(xiǎn)去曉之以理，開(kāi)展“平安訓(xùn)練活動(dòng)”讓同學(xué)明白不留意平安會(huì)帶來(lái)的不良后果，同時(shí)要避開(kāi)惡_事故的發(fā)生，平安作為一項(xiàng)常抓不懈的任務(wù)。 7、本學(xué)期把同學(xué)的養(yǎng)成訓(xùn)練作為我們工作的重點(diǎn)之一，緊密結(jié)合學(xué)校生守則和學(xué)校生日常行為規(guī)范，使同學(xué)在品質(zhì)和行為習(xí)慣構(gòu)成良好的風(fēng)貌。 四、工作重點(diǎn)： 九月份： 1.班子成員爭(zhēng)論并制定工作方案。 2.做好開(kāi)學(xué)初的預(yù)備工作：發(fā)放課本、作業(yè)本，搞好衛(wèi)生。 3.做好同學(xué)注冊(cè)收費(fèi)工作。 4.開(kāi)學(xué)典禮。 5.進(jìn)行第一次月考。 十月份： 1.加強(qiáng)學(xué)校生日常行為規(guī)范訓(xùn)練、“上學(xué)、晨讀、課間、課堂、午間、放學(xué)”

19、行為規(guī)范訓(xùn)練。 2.進(jìn)行班級(jí)作業(yè)展覽。 3.進(jìn)行其次次月考。 十一月份： 1.期中檢測(cè)預(yù)備活動(dòng)。 2.開(kāi)展班級(jí)寫(xiě)字競(jìng)賽 3.以班級(jí)為單位開(kāi)展我和好書(shū)交伴侶活動(dòng)。 4.進(jìn)行第三次月考 十二月份： 1.進(jìn)行第四次月考。 2.做好期末復(fù)習(xí)、考試工作。 3.協(xié)作教育處做好教案、作業(yè)的檢查工作。 一月份： 1.做好期末同學(xué)冊(cè)籍填寫(xiě)和資料歸檔工作。 2.做好本學(xué)期班級(jí)工作的匯報(bào)總結(jié)。 3.支配好同學(xué)的寒假生活，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的平安訓(xùn)練。 學(xué)校班級(jí)組工作方案.五 一、指導(dǎo)思想： 圍繞“林甸縣訓(xùn)練局訓(xùn)練工作及中心校的訓(xùn)練工作要點(diǎn)”的總體目標(biāo)，努力實(shí)施九年義務(wù)訓(xùn)練指導(dǎo)綱要和學(xué)校生訓(xùn)練指導(dǎo)綱要。圍繞“兩綱”這一中心工

20、作，加強(qiáng)班級(jí)組的建設(shè)，明確各人的崗位職責(zé)和要求，提高老師訓(xùn)練工作的藝術(shù)_和實(shí)效，促進(jìn)同學(xué)德智體美全面進(jìn)展。 二、工作目標(biāo)： 1)團(tuán)結(jié)合作，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀組室。 2)實(shí)施“兩綱”，深化課改，訓(xùn)練教學(xué)出佳績(jī)。 三、詳細(xì)工作： (一)、班級(jí)組建設(shè)方面 1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和討論，圍繞訓(xùn)練的課題，深化開(kāi)展課題討論，不斷提升老師的理論討論水平和訓(xùn)練教學(xué)潛力。 2、重視班主任隊(duì)伍建設(shè)，注意過(guò)程_評(píng)價(jià)。定期進(jìn)行班主任工作的學(xué)習(xí)、溝通，構(gòu)成班主任工作研討的氛圍，提高班主任工作的藝術(shù)_。 3、建立家長(zhǎng)學(xué)校，落實(shí)家訪制度，實(shí)現(xiàn)家校的和諧結(jié)合。 4、重視班級(jí)組的文化建設(shè)，努力營(yíng)造溫馨和諧、專心向上的組室。 (二)、培育同學(xué)方面 1)開(kāi)展以“我為學(xué)校做一件事”活動(dòng)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行喜愛(ài)學(xué)校，為學(xué)校添完彩的訓(xùn)練。開(kāi)展“學(xué)雷鋒、迎六一、做禮貌人”系列活動(dòng)，使同學(xué)了解我們的學(xué)校，喜愛(ài)我們的學(xué)校，進(jìn)而產(chǎn)生校榮我榮、為學(xué)校添完彩的專心情感，培育同學(xué)的仆人翁職責(zé)感和榮譽(yù)感。 2)充分利用班隊(duì)課，組織學(xué)習(xí)學(xué)校生守則、學(xué)校生日常行為規(guī)范，訓(xùn)練同學(xué)養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，構(gòu)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，爭(zhēng)奪流淌紅旗，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班群眾。 3