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文檔簡介
1、精品文檔大學生建設(shè)工地實習總結(jié)-WORD文檔,下載后可編輯修改-下面是小編收集整理的范本, 歡迎您借鑒參考閱讀和下載, 侵刪。您的努力學習是為了更美好的未來!大學生建設(shè)工地實習總結(jié)范文一經(jīng)過半年的實習,我終于知道自己其實不能光在父母的溫室里生長, 更應(yīng)該在社會的實踐中真正成熟與完美起來。通過這次實習使我對一般工業(yè)與民用建筑工程的施工技術(shù)知識有了更為深刻的理解,培養(yǎng)了分析和解決施工技術(shù)問題的能力 ; 讓我學習了理論聯(lián)系實際, 驗證、鞏固和深化了所學的建筑工程理論知識,擴大了視野 ; 使我獲得了施工項目管理、 施工圖預(yù)算方面的實際知識,為以后專業(yè)課的學習奠定了感性認識基礎(chǔ) ; 在工程技術(shù)人員的帶領(lǐng)
2、下,通過參加實際工作和勞動, 學習了他們的優(yōu)良品質(zhì), 促進自己德、智、體全面發(fā)展。由于是全天候工地實習, 它全面檢驗了我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。想的沒做的實際,凡事想到的并不能就具體實施, 在開始我們準備了好多準備功夫, 以為可以應(yīng)對接下來的問題,但實際上到了真正操作, 會有好多困難以及突發(fā)事件,一連串的事情都把我們逼到很尷尬的局面, 曾經(jīng)都想過放棄的, 問題的解決必須需要勇氣和決心, 我們十幾位同事堅定不移我們當初的夢想,利用我們的各種方法盡量去解決問題, 雖然很多事都不能如愿解決,但在心態(tài)上,我們是強者,我們學會了去面對。剛開始工作時,什么都不懂,但是求知欲卻很強,
3、這與在學校學1精品文檔習時有著明顯的不同。 學校的學習一大部分是上課時老師灌輸?shù)闹R,老師怎么講,我們怎么聽,非常死板 ; 可是在工作中,如果有不懂的地方,我會馬上請教同事,即學即會,這讓我從傳統(tǒng)的被動授學轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃忧髮W ; 從死記硬背的模式中脫離出來,轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯嵺`中學習,增強了領(lǐng)悟,創(chuàng)新和推斷的能力。使工作,學習,生活都更加的系統(tǒng)化,思考方式更加成熟這次校內(nèi)模擬實習使我受益匪淺, 起初我還不理解學校組織這次實習的目的跟用心, 覺得是浪費時間的一件事情。 不過從接觸沙盤游戲那天開始,我也開始投入其中。我也漸漸了解了企業(yè)的相關(guān)運作,這對于即將畢業(yè)踏入社會的新鮮人來講是有很大好處的。 可以讓我們檢
4、驗和鞏固專業(yè)知識, 也可以接觸其他專業(yè)的同學, 了解他們的專業(yè)對應(yīng)的職位情況。 同時也提高我們的綜合素質(zhì)和能力, 特別是與人溝通的能力,讓我們變得更加成熟與認真負責。 步一步走向前 - 專業(yè)技能的學習作為一個即將畢業(yè)的的大學生, 我很清楚的知道, 眼高手低是我們的通病。所以,在自己動手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學起、做起,比如打打資料,接接電話什么的。半年來,我也深深地感受到自己缺乏實際工作經(jīng)驗, 給工作上帶來不必要的錯誤?;蛟S,正如老師所說的,要想成為一名真正的預(yù)算員,必須對整個工程項目的施工方案和施工流程相當了解, 同時還要對建筑進行深入剖析。這就意味著沒有親身深入施工項目
5、中去, 就不可能對工程的各個施工工藝和施工流程深層次了解 ; 沒有對市場進行調(diào)查和分析,就不可能在激烈地市場競爭中去跟對手爭奪市場。因此,要使自2精品文檔己的專業(yè)知識能以實際并軌,還需要到工地去磨練。盡管半年來,自己因?qū)嶋H經(jīng)驗而犯這樣,那樣的錯誤 ; 但總的來說,我確實也學到了不少的工作經(jīng)驗。剛開始實習的時候, 出于對施工現(xiàn)場的好奇與向往,帶著一股新鮮勁,每天都感覺很充實很快樂, 因為時時刻刻都感覺從中學到了好多寶貴的知識,這種知識是在學校里學不到的。到了辦公室,面對著眾多陌生的管理技術(shù)人員, 首先考慮著如何給單位留下好印象,畢竟在這里我代表著大學生的形象。于是自己做得很努力, 在辦公室就用心
6、鉆研施工圖紙與規(guī)范,遇到不懂的地方就多問、多思考,恨不得把所有知識都裝進自己的大腦。雖然在課本上見到過施工圖, 課程設(shè)計也親手繪制了結(jié)構(gòu)圖,但相對于這些施工圖來說,簡直太簡單了。所以就會有好多不懂的地方,尤其是配筋圖,對于鋼筋復(fù)雜的梁柱,眼中就只剩下了迷惘。 從設(shè)計總說明,到總平面圖,再到立面、剖面圖,需要問的地方太多太多了。 剛開始技術(shù)總負責人還每次詳細的解答我的疑問,不過問多了,他也沒有足夠的時間,告訴我了我最欠缺的地方 - 就是不了解規(guī)范 ! 我向鋼筋工長借來了 03g-101 鋼筋規(guī)范,在上面學習了非常實用的讀圖知識,對配筋圖有了一定的了解。我在現(xiàn)場過了幾天,等拿到安全帽后, 早已忍耐
7、不住的我飛快的登上了正在進行 2 層施工的 6#樓。在施工現(xiàn)場感覺一切都是陌生的,一切都是親切的,因為它們就是我未來施展能力的小舞臺。 當我拿著圖紙對照現(xiàn)場的時候, 有好多難以想象的結(jié)構(gòu)布置就一清二楚了。 比如關(guān)于3精品文檔吊筋,雖然從課本上和課程設(shè)計中,不止一次見到,但直到親眼看到才明白了它是什么樣的布置。 剛剛發(fā)現(xiàn)吊筋的時候, 我興奮地在每一個主次梁交接處尋找著它的蹤影, 直到我真正了解了它。 在施工操作面上了解認識了結(jié)構(gòu)的真實構(gòu)造,見識了鋼筋工、木工、焊工等的工作情況,初步懂得了鋼筋的鋪設(shè)、綁扎、焊接和模板的支撐與拆卸,其中豎向鋼筋的連接采用電渣壓力焊是我第一次見到。 在模板支撐的過程中
8、,模板的定位是非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),如果模板移位,會直接導致墻體的偏移,所以質(zhì)量員對此異常細心。等到澆筑混凝土的時候,我更是激動地從開始旁站觀察到結(jié)束, 整整濺了滿身的水泥。 該工程采用的是泵送混凝土, 混凝土在攪拌站制作好后, 用壓力泵通過管道輸送到施工現(xiàn)場,工人們有負責移動管口的,有負責用震動棒震搗的,有負責表面抹平的。 其中混凝土的震搗非常重要, 可以預(yù)防墻柱的爛根、蜂窩、麻面及露筋,尤其是在鋼筋密集的地方,必須反復(fù)震搗。待混凝土凝固后,我第一次親自動手參加了 3 層軸線與定位線的放線、彈線工作,經(jīng)過實際的操作,熟練地掌握了水準儀、經(jīng)緯儀的使用方法,并在技術(shù)負責人的允許和監(jiān)督下, 獨立放了最后
9、一個單元的軸線,且圓滿的完成了任務(wù)。項目經(jīng)理得知我對彈線、放線很上手之后,就多次派我協(xié)同去放線,并多次進行抄平,確定“五零線”。由于多次地實際操作,我對放線工作已經(jīng)熟練掌握。在室內(nèi)放線的間歇,趙工經(jīng)常帶著我去檢查監(jiān)督砌筑工人的填充墻施工,雖然有普通燒結(jié)磚、空心磚和混凝土加氣塊等不同砌塊,但他們基本都采用“三一砌法”,即一鏟灰、一塊磚、一擠壓。由于混凝土剪力墻的厚度為200mm,填4精品文檔充墻采用的是 18 墻,其中空心磚和混凝土價氣塊的規(guī)格型號剛好符合,普通燒結(jié)磚采用兩平一側(cè)砌法。 填充墻與剪力墻連接處設(shè)有預(yù)埋鋼筋,其搭接長度和上下間距設(shè)置須符合相關(guān)規(guī)范規(guī)定。鋼筋加工棚在 9 月份的實習中,
10、 盡管天氣非常炎熱, 我還是一直堅持每天在現(xiàn)場待很長時間,因為我感覺在施工操作面可以學到更多的實用知識,為自己今后的工作奠定一定的基礎(chǔ)。由于水土不服,休息了幾天。但是一離開工地就感覺特別空虛, 于是我很快便繼續(xù)實習了, 不過因為身體不舒服,有幾天主要是在辦公室工作了。在此期間,剛好我們項目部有關(guān)人員正在制作投標書, 我參加了其中的概預(yù)算工作, 進行混凝土體積和模板面積的計算。 由于看不懂伐板基礎(chǔ)的施工圖, 我主要負責標準層的混凝土體積和樓梯模板的計算 ; 而鋼筋的預(yù)算更是需要相對較深的專業(yè)知識。好好做預(yù)算,現(xiàn)在就開始為明天做準備。其他空閑時間就在現(xiàn)場辦公室的電腦上查找資料, 并學習認識施工組織
11、設(shè)計及施工方案的格式及編寫方法, 閱讀相關(guān)施工驗收規(guī)范和安全技術(shù)交底。一般的施工組織設(shè)計應(yīng)該包括編制說明、 工程概況、施工組織、現(xiàn)場總平面布置圖、施工方案、質(zhì)量保證措施、安全保證措施、施工進度計劃、工期保證措施、 勞動力安排、機械設(shè)備配備和文明施工措施等內(nèi)容。作為管理人員不僅要會編制施工組織設(shè)計, 也要懂得利用施工組織設(shè)計進行項目管理,施工組織設(shè)計是施工管理的重要依據(jù)。在為期一個多月的實習中, 我由剛開始的新鮮激動, 到中間曾經(jīng)萌發(fā)過的放棄, 再到最后的堅持, 炎炎烈日的施工現(xiàn)場不僅僅考驗了5精品文檔我的身體素質(zhì),更重要的是檢驗了我的精神思想, 鍛煉了我吃苦耐勞、堅持不懈的毅力。在工地上我學到
12、的不只是施工技術(shù)方面的科學知識,同樣學到了更為寶貴的人與人之間打交道的人文社會知識。 在實習期間經(jīng)歷了好多事,也處理過好多問題,想過,看過,做過,高興過,也沮喪過,百感交加。我堅信通過這一段時間的實習, 所獲得的實踐經(jīng)驗將使我終身受益,畢竟這是真正意義上的第一次作為現(xiàn)場施工管理人員參與實際建設(shè)活動,此次生產(chǎn)實習的意義會在我今后的知識學習和實際工作中不斷地體現(xiàn)出來。一點一滴的溫暖在心田-同事之間的關(guān)照半年里,時間不算長、也不算短,卻讓我擁有了無數(shù)位同事和領(lǐng)導的關(guān)心和關(guān)照。首先是尹工。作為我的上司,在生活上,他深深體會到新來的大學生困難,經(jīng)常鼓勵我要學會獨立生活、克服當前的困難,還常常安慰我好好工
13、作。在工作上, 我覺得他是一個工作挺認真的、很有責任心的領(lǐng)導 ; 同時他還經(jīng)常耐心地指導我如何去對待工作,應(yīng)該怎樣工作。半年來,我的每一步成長都離不開尹工的教導和關(guān)心。其次是部門同事的細心關(guān)照, 他們對我的成長同樣是起到舉足輕重的作用。總之,那些個日子, 每位同事對我都能盡心盡力地指導和幫助,都盡可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處,一點一滴的溫暖讓我很感激她們。同樣對帶領(lǐng)指導我們認識實習的胡老師、王老師等表示真摯的謝意。我不會辜負他們的教導和期望,在未來的學習和工作。我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證, 我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗
14、不6精品文檔斷的應(yīng)用到實際工作上來, 充分展示我的個人價值和人生價值, 為實現(xiàn)自己的理想和光明的前程而努力。這段實習也讓我變得更喜歡思考, 我想自己的能力, 努力確實重要,但把握好人生的方向標,也許才能成就一世的成功。實習是一個開始,也是一個舞臺。他讓我磨練自己在社會的生存能力,也讓我學會了做人一些小技巧。以前真的是沒有時間來感慨,而現(xiàn)在只要一個人靜靜的坐下來,感慨就像螞蟻一樣的爬上身來。 曾記得成龍, 這位赫赫有名的影星說過一句話,有許多人現(xiàn)在看到別人的成功很羨慕, 就想入非非的覺得成功離自己不遠。其實你沒有看到他們成功背后的辛酸。曾經(jīng)在一部電視劇中聽過這樣一句話: “你的失敗在于你渴望成功
15、而急功近利”才讓我忽然間醒悟理想和現(xiàn)實之間有距離。 有很長的距離,有這種距離不是你坐在房間里上上網(wǎng)玩玩游戲就過去了。 是需要自己的血與汗, 孤獨與壓力甚至犧牲自己的感情來拉近的。 想得到某些東西必然會失去某些東西 ! 人生短暫就看你需要哪一樣了。這或許是人生觀與價值觀的去向吧。我想我的下個學習的目標已經(jīng)確定, 當然我不得不放棄許多悠閑快樂的日子,在痛苦中尋找快樂也許正成為一個現(xiàn)代人的本能, 快樂可以在痛苦中尋找,但悠閑也許只有在退休以后才能找到。大學生建設(shè)工地實習總結(jié)范文二 作為一名即將步入大四的學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié), 在大學期間的最后一個暑假我有幸來到 Others
16、 建筑工作室實習,在這一個月左右7精品文檔的實習期間里, 我初步接觸到景觀和建筑設(shè)計和的一些運作,熟悉了建筑平面,立面,剖面圖的繪制,以及繪制建筑門窗表和門窗詳圖,積累了一定的社會經(jīng)驗。實習內(nèi)容主要是AUTO CAD、天正建筑、SKETCHUP(草圖大師 ) 等建筑設(shè)計軟件的運用,在指導老師的教導下,很快我就熟悉了相關(guān)的操作, 使自己的基礎(chǔ)更牢固, 技術(shù)更全面, 實際操作能力有所提高。1、實習目的通過在建筑工作室的實習, 了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設(shè)計的技能。2、實
17、習內(nèi)容(1) 了解建筑工作室的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。(2) 了解有關(guān)建筑設(shè)計的法規(guī)、規(guī)范、標準。結(jié)合實習工作,在建筑工作室的指導老師的具體安排下, 學習運用計算機繪圖, 進行建筑設(shè)計方案或建筑施工圖的繪制。3、實習日期x 年 7 月 22 日-x 年 8 月 23 日4、實習單位沈陽 Others( 別人 ) 建筑工作室5、實習經(jīng)過8精品文檔在實習之前,我一心想在工作室做出一些比較新潮的方案, 然而,在真正開始實習之后, 我才發(fā)現(xiàn)工作室的運作方式及設(shè)計思路比我想象的更加嚴格、更加腳踏實地。在實習中,無論是從為人處世的道理到做方
18、案的原則上,我都學到了很多課堂之外的知識。首先就是一個角色上的轉(zhuǎn)換。 在學校做設(shè)計的時候, 每個人往往都會習慣,工作室雖然是個異常繁忙的單位, 但對于實習生或者新員工來說并不是這樣。 新員工往往是研究生剛畢業(yè), 如果接不到任何方案設(shè)計或者施工圖時, 上班時就常常處于空閑狀態(tài)。 這也是我剛到實習單位的困惑 - 沒有人找我?guī)兔υO(shè)計或者畫圖, 從早到晚在辦公桌前坐著無所事事是件很尷尬的事情。 當然這種事情也沒什么可以抱怨的,畢竟作為一個學生,一個還沒有真正畢業(yè)的學生,還沒有純熟的手法來處理拿到手的任務(wù)。 其實到實習單位之前就已經(jīng)想得到,現(xiàn)今的工作室都是以盈利為目的的, 他們不會拿真實的項目來給實習生
19、練手,而正式的員工也沒有很多的時間來為你實習生講解這講解那,所以說沒有什么事情做也就說得通了。來這的第一個星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。過了一周以后,工作室的老師覺得我適應(yīng)了工作的節(jié)奏,他就先告訴我一些簡單的要求讓我用 CAD軟件為他們正在做的營口麗斯花園小區(qū)的立面圖畫石材分縫, 終于有事情做了, 于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經(jīng)常畫圖, 速度和質(zhì)量相對來說都是很高的, 可是當我以很快的速度完成后, 楊老師給對一切都不9精品文檔是那么的熟悉,這有從實踐中吸取經(jīng)驗。在實習的過程中, 除了要對所學的
20、理論知識進行實踐之外, 還要學會處理人與人之間的關(guān)系。 在現(xiàn)實的社會中, 紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng), 連接著這個社會中的每個人, 而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張, 并且保持其完好的狀態(tài), 就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機會。 也許我們不必將這個關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來, 要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。 由于這次實習時間短暫, 因此并沒有多少時間讓我對工作室的同事進行詳盡的交流, 一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。 除此之外,在我實習的這段時間里,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機會, 我也積極參加了,這多
21、少也會增加我與同事之間的交流。 能夠在短時間之內(nèi)認識到了一批設(shè)計人員,相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源 ; 但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性, 成為了我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。6、實習總結(jié)這次的實習帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗, 更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結(jié)識了一些好朋友, 他們給予我不少的幫助。俗語說: 紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設(shè)計公司去實習,對我來說是受益非淺的。 我就快畢業(yè)走向社會了, 相信這次實習對我日后參加工作有幫助。 在學習過程中,老師和同事們都給了我莫大1
22、0精品文檔的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。通過這次實習, 在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。 實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用, 增強了我們今后的競爭力, 為我們能在以后立足增添了一塊基石。 工作室的老師們也給了我很多機會參與他們的設(shè)計是我懂得了很多以前難以解決的問題, 將來從事設(shè)計工作所要面對的問題。 這次實習豐富了我在這方面的知識, 使我向更深的層次邁進, 對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用, 但我也認識到, 要想做好這方面的工作單靠這短短幾個月的實習是不行的, 還需要我在平
23、時的學習和工作中一點一滴的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的, 需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習, 所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證, 我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識, 在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來, 充分展示自我的個人價值和人生價值。為實我指出了很多不足,然后他就耐心地告訴 我設(shè)計的流程和不同建筑種類的設(shè)計規(guī)范要求和畫圖的步驟。 首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、 流程投資商投資 - 國家審核批準 - 設(shè)計院做出建筑方案 - 中標 - 設(shè)計院進行建
24、筑設(shè)計,包括建筑物正、立、剖面,水電,供暖的設(shè)計 - 建設(shè)部審核批準 - 施工單位施工 - 監(jiān)理11精品文檔進行審核 - 施工完成,交工 - 裝潢公司進 行裝修 - 交工 - 由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。 整個過程中,建筑的設(shè)計部分占了相當重要的位置。所以設(shè)計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹慎。對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作 - 繪圖。繪圖所用 AUTO CAD-計算機輔助設(shè)計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進行了解, 再就是熟悉里面各個工具的用法。 繪圖的時候也有步驟:軸線 - 墻線 - 門窗 - 樓梯 -
25、屋內(nèi)布置 - 標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤, 影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。在工作室里作為一個實習生, 什么小活都干, 可以說會有學長給你活叫你做,有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面, 都是設(shè)計好的,這樣的活并不簡單,也需要開發(fā)大腦資源和充分的想象力,還有要準備多次的修改, 好的方案都是在多次修改中完成的, 我也不例外。在能夠熟練的繪制平立剖面圖之后, 老師又給了平面門窗標注圖我一個活兒,標注門窗、繪制門窗表
26、和門窗詳圖,這可是我的弱項,因為在學?;A(chǔ)不牢, 真正標準的詳圖還不知道是什么樣子的,有些做法我也根本見都沒見過,所以搞清楚花了很多的時間,壓力很大,老師為了讓我能進步的快一些, 下班后就加班加點的讓我練習熟悉。雖然12精品文檔規(guī)范都知道了,但是在真正畫圖的時候還是遇到了 許多的困難,標注門窗的時候總是出錯,不是標少了,就是標錯位置了,所以進度很慢,接下來的一周基本上沒有什么成果,但是失敗是成功之母,在不斷的出錯的過程中, 自己摸索到了標注門窗的規(guī)律, 從而速度也增加了。經(jīng)過了三周的時間, 終于把整個小區(qū)的所有門窗數(shù)量都查好并且繪制了相應(yīng)的詳圖。感謝前輩們對我的教誨, 這次實習除了在專業(yè)方面得
27、到了非常大的收獲之外,我還學會了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請教,怎樣與結(jié)構(gòu)、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調(diào)。 親身經(jīng)歷和熟悉了工作室的工作程序,開闊了眼界。和工作室的同事在一起,我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、 老師和長輩一樣的幫助和指導我,我內(nèi)心非常地感謝他們。總之,經(jīng)過這次實習之后,我從專業(yè)技能到為人處事,都真真切切的在現(xiàn)實之中得到了提高。這就是真正工作后需要面對的, 對于我們來說去適應(yīng)是非常重要的,能在這種情況下學到一些本領(lǐng)就更難能可貴了 !在以后的日子里,進入了上班的模式,幫助別人干點小活,也參與幾個小型的方案的設(shè)計, 但是我的設(shè)計一般不被使用, 因為我方案還處在現(xiàn)實與理想的交融
28、處, 也就是不結(jié)合實際, 但是這可以鍛煉我的思考,積累的經(jīng)驗來為以后做鋪墊, 方案的設(shè)計是一個漫長的過程,好的方案的出爐, 需要思考和的經(jīng)驗做后盾的, 而我是一個還在校讀書的學生。大學生建設(shè)工地實習總結(jié)范文三今年寒假放假回來后第二13精品文檔天我就去了 XX 安全保障房建設(shè)工地去認知實習去了。這個項目總投資 2087 萬元人民幣,建設(shè)面積是 14022 平方米,是 XX縣 20XX年度重點建設(shè)項目,建設(shè)單位是 XX縣城市建設(shè)發(fā)展有限公司,設(shè)計單位是 XX縣建筑規(guī)劃設(shè)計院, 質(zhì)量監(jiān)督是 XX縣建筑工程監(jiān)督站, 安全監(jiān)督是 XX 縣建筑工程安監(jiān)辦,施工單位是浙江金圣建設(shè)有限公司,監(jiān)理單位是 XX建航工程咨詢有限公司,結(jié)構(gòu)類型是框架,五層。開工日期是,竣工日期是,質(zhì)量目標為合格。我之所以提前選擇實習是因為我覺得有了一定的實際知識可以讓我更好的去學習
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