第二學(xué)期四年級(jí)語(yǔ)文綜合復(fù)習(xí)題

1、第二學(xué)期四年級(jí)語(yǔ)文綜合復(fù)習(xí)題20032004學(xué)年第二學(xué)期四年級(jí)語(yǔ)文綜合復(fù)習(xí)題第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（35分）一看拼音，在田字格里規(guī)范地寫(xiě)漢字，相信你的字一定很漂亮!（3分）wanynkujifiizh二用畫(huà)出句子中帶點(diǎn)字的正確讀音，你一定行！（3分）漂?。╬iopiao）濟(jì)南（jlj）差不多（chchd）朝夕（chozhao）挨打（iGi）系繩子（xj）三將以下的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，相信你一定能填對(duì)?。?分）三（）茅廬百發(fā)百（）無(wú)可（）何如雷（）耳狼吞虎（）笑（）顏開(kāi)毛遂自（）戀戀不（）你一定積累了不少四字詞語(yǔ)，請(qǐng)?jiān)賹?xiě)兩個(gè)你喜歡的，不要重復(fù)本卷中的喲。（2分）（）（）四請(qǐng)用選擇更恰當(dāng)或更貼

2、切的詞語(yǔ)填空，。（6分）1父親的菜園就像一塊碧綠的翡翠，（長(zhǎng)嵌）在荒涼的山坡上。.2記憶宛若一張干燥的宣紙，這綠，隨著絲絲縷縷的微雨，（悄然突然）在紙上化開(kāi)，化開(kāi)3古人稱蛙鳴為蛙鼓，我想，（只有如果）富于戰(zhàn)斗性的鼓聲，（才就）能組成這樣壯麗的樂(lè)曲。4一堂生物課結(jié)束了，林巧稚（雖然不僅）學(xué)到了知識(shí)，（但是而且）體會(huì)到了一種人生的哲理。五認(rèn)真默讀下面的句子，在不通順的句子后面的括號(hào)里打。（3分）1我們班的王小剛首先第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)。（）2下雨了，我披著雨衣和套鞋去上學(xué)。（）六根據(jù)你本學(xué)期的積累把下面對(duì)應(yīng)的句子連起來(lái)。（4分）朝霞不出門(mén)，不及汪倫送我情。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。清風(fēng)明月本無(wú)價(jià)，

3、近水遙山皆有情。三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。桃花潭水深千尺，晚霞行千里。你一定也積累了不少名言對(duì)聯(lián)諺語(yǔ)警句吧，請(qǐng)把你最喜歡的兩句寫(xiě)在下面的橫線上（課內(nèi)外都可以，但不可重復(fù)試卷中出現(xiàn)過(guò)的），記住書(shū)寫(xiě)要工整哦?。?分）12請(qǐng)從這學(xué)期我們學(xué)過(guò)的古詩(shī)中選擇一首你認(rèn)為最有七把握的默寫(xiě)，別忘了寫(xiě)上題目和作者的姓名哦！（5分）八本學(xué)期你一定讀了不少課外書(shū)，請(qǐng)你推薦一本你認(rèn)為比較好的書(shū)吧。（3分）請(qǐng)先寫(xiě)出書(shū)名：再簡(jiǎn)要談?wù)勀阏J(rèn)為好的理由：O第二部分：閱讀積累與運(yùn)用（30分）一閱讀記金華的雙龍洞片段，回答問(wèn)題。（15分）內(nèi)洞一團(tuán)漆黑，什么都看不見(jiàn)。工人提著汽油燈，也只能照見(jiàn)小小的一塊地方，余外全是昏暗，不知道有

4、多么寬廣。工人高高舉起汽油燈，逐一指點(diǎn)洞內(nèi)的景物。首先當(dāng)然是蜿蜒在洞頂?shù)碾p龍，一條黃龍，一條青龍。我順著他的指點(diǎn)看，有點(diǎn)兒像。其次是些石鐘乳和石筍這是什么那是什么大都依據(jù)形狀想象成神仙動(dòng)物以及宮室器用名目有四十多這些石鐘乳和石筍,形狀變化多端，再加上顏色各異，即使不比作什么，也很值得觀皆貝O在洞里走了一轉(zhuǎn)，覺(jué)得內(nèi)洞比外洞大得多，大概有十來(lái)進(jìn)房子那么大。泉水靠著右邊緩緩地流，聲音輕輕的。上源在深黑的石洞里。1石筍的筍字用音序查字法，應(yīng)查字母（）；用部首查字法應(yīng)查（）部，再查（）畫(huà)。（3分）分）2（請(qǐng)?jiān)谖闹械臋M線上加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。23在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。（2分）觀看（）黑暗4用畫(huà)出寫(xiě)內(nèi)洞很黑

5、的句子。（2分）5用畫(huà)出寫(xiě)內(nèi)洞很寬的句子。（2分）6結(jié)合短文內(nèi)容，你能說(shuō)說(shuō)金華雙龍洞名字的由來(lái)嗎？（2分）7洞內(nèi)石鐘乳石筍眾多，造型奇特顏色各異，你能想象其中的兩種也將它們比作什么嗎？（2分）第一種：第二種：二閱讀迷人的海濱夏夜，回答問(wèn)題。（15分）迷人的海濱夏夜這是一個(gè)迷人的海濱夏夜。夕陽(yáng)西下，天空燃燒著一片橘紅色的晚霞，大海被霞光染（rdny百n）成了紅色，比天空的景色更壯觀，當(dāng)一排排波浪涌（y6ngrdng）起的時(shí)候，那照在浪峰的霞光，又紅又亮，滾動(dòng)著，使人贊嘆。夜幕降臨，天空的霞光漸漸淡下去了，深紅的顏色變成淺紅，當(dāng)一切紅光都消失了的時(shí)候，那高而遠(yuǎn)的天空中便出現(xiàn)了（啟起）明星。它那么大

6、，那么亮，放射著令人注目的光輝，活像一盞掛在市空的明燈。夜色加濃，各處的燈火也陸續(xù)亮了起來(lái)，尤其是山坡上那一片片燈光，從半空中倒（應(yīng)映）在烏藍(lán)的海面上，像一串串流動(dòng)的珍珠。我踏著軟綿綿的沙灘，望著這夏夜的景色，心里有說(shuō)不出的愉快和興奮。1用'劃去括號(hào)里不正確的讀音或字詞。（2分）2一詞集中寫(xiě)出了海濱夏夜的美，作者面對(duì)這美景，感到（）和（）。（2分）3用劃出文中打比方的句子。（2分）4從文中找出表示時(shí)間變化的詞語(yǔ)，按順序?qū)懺谙旅娴臋M線上。（3分）5把文中你認(rèn)為寫(xiě)得最優(yōu)美的一個(gè)句子摘抄在橫線上，并說(shuō)說(shuō)你認(rèn)為優(yōu)美的理由，然后仿照著這句你也寫(xiě)一句吧。（4分）我摘抄的句子：我認(rèn)為優(yōu)美的理由：我仿

7、寫(xiě)的句子：6用自己的話來(lái)贊一贊海濱的夏夜。（2分）第三部分：習(xí)作（35分）一自己選擇材料命題習(xí)作（30分）請(qǐng)從下面兩則材料中選擇一則你自己認(rèn)為最拿手的，然后以此作為開(kāi)頭（要抄寫(xiě)到你習(xí)作的開(kāi)頭喲），展開(kāi)合理大膽富注意要把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體繼續(xù)寫(xiě)下去，有創(chuàng)意的聯(lián)想和想象,寫(xiě)清楚。不寫(xiě)錯(cuò)別字，寫(xiě)完以后加個(gè)題目。不少于350字。第一則：六一兒童節(jié)早晨，我高高興興來(lái)到學(xué)校，學(xué)校里已是熱鬧非凡，布置一新，各班都在為下午的慶?；顒?dòng)排練節(jié)目。我來(lái)到自己的教室門(mén)口卻呆住了，只見(jiàn)班主任王老師緊皺著眉頭,同學(xué)們都用焦急的目光望著她。（到底發(fā)生了什么事呢？）第二則：明天就是父親節(jié)，爸爸忙碌的身影在我眼前晃來(lái)晃去，用什么方法表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)呢？我想來(lái)想去，哦，對(duì)了，就用這種方法吧。（到底是什么方法呢？）二寫(xiě)梗概（5分）本學(xué)期，我們還學(xué)過(guò)如何寫(xiě)梗概。寫(xiě)梗概，就是把你讀過(guò)的一本書(shū)或一篇文章的主要內(nèi)容用簡(jiǎn)略的語(yǔ)言寫(xiě)