人美版小學(xué)美術(shù)六年級(jí)下冊(cè)《第11課畫故事》教案(1)

1、授課領(lǐng)域造型課時(shí)2課時(shí)間表現(xiàn)時(shí)課題第四課畫故事知識(shí)： 了解用中國畫形式進(jìn)行故事情境描繪的基本步驟與多種方法。教學(xué)能力：能在作品中表現(xiàn)故事情節(jié)，突出主要形象的動(dòng)目標(biāo)作與表情。情感： 通過本課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國傳統(tǒng)文化和藝術(shù)的情感。教學(xué)了解畫故事情節(jié)的基本步驟和方法。重點(diǎn)教學(xué)角色造型、場景設(shè)計(jì)、構(gòu)思構(gòu)圖的表現(xiàn)方法。難點(diǎn)教學(xué)情景導(dǎo)學(xué)法方法教具中國畫顏料、生宣紙、毛筆、調(diào)色盤、墨汁準(zhǔn)備學(xué)具中國畫顏料、生宣紙、毛筆、調(diào)色盤、墨汁準(zhǔn)備教學(xué)過程教學(xué)成學(xué)及內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)教學(xué)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意程序圖課前準(zhǔn)備收集劉旦宅、程十發(fā)、顧炳鑫、華三川、戴敦邦等畫家的表準(zhǔn)備學(xué)習(xí)材料和資料烘托課堂氣氛?，F(xiàn)故事情節(jié)

2、的作品。布置學(xué)習(xí)欣賞鬧8 幅作品的命天宮作品。題分別是：分小組觀察 8幅1、降石猴稟議研究名劉繼卣作品的題目， 并天庭家創(chuàng)作的思討論、研究以下的問2、弼馬溫怒歸路。題：山中引導(dǎo)學(xué)1、根據(jù)命題講講3、齊天大勝戰(zhàn)生進(jìn)入狀畫中表現(xiàn)的情節(jié)是怎神兵態(tài)，感受文樣緊扣主題的。4、蟠桃園內(nèi)問字與畫面的2、作品中的角色真情密切關(guān)系。造型和場景設(shè)計(jì)有什5、醉罷瑤池食導(dǎo)入么特點(diǎn)。仙丹新課3、畫面的構(gòu)圖是6、下界為王會(huì)怎樣突出主體和主題親友的。7、火眼金睛千畫家劉繼卣是新鈞棒中國連環(huán)畫的奠基人，8、大鬧天宮孫他既繼承了傳統(tǒng)又苦悟空學(xué)西畫理論與技法。畫家根據(jù)自己的想象力和原作的相關(guān)文字描述，精細(xì)、準(zhǔn)確地表現(xiàn)和描繪了場景的瞬間。研究研究學(xué)生作學(xué)生在畫貼分析學(xué)生品，分析他們創(chuàng)作的成大鬧天宮一圖近學(xué)生，明作品功與不足時(shí)增添了玉皇大帝確創(chuàng)作要和花果山的猴子，領(lǐng)。使空間距離更廣，場面更宏大。請(qǐng)學(xué)生代表介紹把孫悟空擺在自己的選題和構(gòu)思。畫面中心，橫構(gòu)圖突出了主題，增加了紅披風(fēng)，為主題形象添彩。學(xué)生介紹刻舟求劍的創(chuàng)作構(gòu)想：1、畫面橫構(gòu)問題：圖，一條船畫在中1、作品中需不需心偏下的位置，傾要畫劍？斜角度。2、劍鞘放在何2、船下畫兩處？人，一船夫，一客3、水和背景怎樣