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1、2014年內(nèi)蒙古呼和浩特市中考數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1(3分)(2014呼和浩特)下列實(shí)數(shù)是無理數(shù)的是()A1B0CD考點(diǎn):無理數(shù)分析:無理數(shù)就是無限不循環(huán)小數(shù)理解無理數(shù)的概念,一定要同時(shí)理解有理數(shù)的概念,有理數(shù)是整數(shù)與分?jǐn)?shù)的統(tǒng)稱即有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),而無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù)由此即可判定選擇項(xiàng)解答:解:A、是整數(shù),是有理數(shù),選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、是整數(shù),是有理數(shù),選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、正確;D、是分?jǐn)?shù),是有理數(shù),選項(xiàng)錯(cuò)誤故選C點(diǎn)評(píng):此題主要考查了無理數(shù)的定義,其中初中范圍內(nèi)學(xué)習(xí)的無理數(shù)有:,2
2、等;開方開不盡的數(shù);以及像0.1010010001,等有這樣規(guī)律的數(shù)2(3分)(2014呼和浩特)以下問題,不適合用全面調(diào)查的是()A旅客上飛機(jī)前的安檢B學(xué)校招聘教師,對(duì)應(yīng)聘人員的面試C了解全校學(xué)生的課外讀書時(shí)間D了解一批燈泡的使用壽命考點(diǎn):全面調(diào)查與抽樣調(diào)查分析:由普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費(fèi)人力、物力和時(shí)間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似解答:解:A、旅客上飛機(jī)前的安檢,意義重大,宜用全面調(diào)查,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、學(xué)校招聘教師,對(duì)應(yīng)聘人員面試必須全面調(diào)查,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、了解全校同學(xué)課外讀書時(shí)間,數(shù)量不大,宜用全面調(diào)查,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、了解一批燈泡的使用壽,具有破壞性,工作量
3、大,不適合全面調(diào)查,故D選項(xiàng)正確故選:D點(diǎn)評(píng):本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用,一般來說,對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大時(shí),應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對(duì)于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查3(3分)(2014呼和浩特)已知線段CD是由線段AB平移得到的,點(diǎn)A(1,4)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為C(4,7),則點(diǎn)B(4,1)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)D的坐標(biāo)為()A(1,2)B(2,9)C(5,3)D(9,4)考點(diǎn):坐標(biāo)與圖形變化-平移分析:根據(jù)點(diǎn)A、C的坐標(biāo)確定出平移規(guī)律,再求出點(diǎn)D的坐標(biāo)即可解答:解:點(diǎn)A(1,4)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為C(4,7),平
4、移規(guī)律為向右5個(gè)單位,向上3個(gè)單位,點(diǎn)B(4,1),點(diǎn)D的坐標(biāo)為(0,2)故選A點(diǎn)評(píng):本題考查了坐標(biāo)與圖形變化平移,平移中點(diǎn)的變化規(guī)律是:橫坐標(biāo)右移加,左移減;縱坐標(biāo)上移加,下移減4(3分)(2014呼和浩特)如圖是某幾何體的三視圖,根據(jù)圖中數(shù)據(jù),求得該幾何體的體積為()A60B70C90D160考點(diǎn):由三視圖判斷幾何體分析:易得此幾何體為空心圓柱,圓柱的體積=底面積×高,把相關(guān)數(shù)值代入即可求解解答:解:觀察三視圖發(fā)現(xiàn)該幾何體為空心圓柱,其內(nèi)徑為3,外徑為4,高為10,所以其體積為10×(4232)=70,故選B點(diǎn)評(píng):本題考查了由三視圖判斷幾何體的知識(shí),解決本題的關(guān)鍵是得到
5、此幾何體的形狀,易錯(cuò)點(diǎn)是得到計(jì)算此幾何體所需要的相關(guān)數(shù)據(jù)5(3分)(2014呼和浩特)某商品先按批發(fā)價(jià)a元提高10%零售,后又按零售價(jià)降低10%出售,則它最后的單價(jià)是()元AaB0.99aC1.21aD0.81a考點(diǎn):列代數(shù)式分析:原價(jià)提高10%后商品新單價(jià)為a(1+10%)元,再按新價(jià)降低10%后單價(jià)為a(1+10%)(110%),由此解決問題即可解答:解:由題意得a(1+10%)(110%)=0.99a(元)故選:B點(diǎn)評(píng):本題主要考查列代數(shù)式的應(yīng)用,屬于應(yīng)用題型,找到相應(yīng)等量關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵6(3分)(2014呼和浩特)已知O的面積為2,則其內(nèi)接正三角形的面積為()A3B3CD考點(diǎn):垂
6、徑定理;等邊三角形的性質(zhì)分析:先求出正三角形的外接圓的半徑,再求出正三角形的邊長(zhǎng),最后求其面積即可解答:解:如圖所示,連接OB、OC,過O作ODBC于D,O的面積為2O的半徑為ABC為正三角形,BOC=120°,BOD=BOC=60°,OB=,BD=OBsinBOD=,BC=2BD=,OD=OBcosBOD=cos60°=,BOC的面積=BCOD=××=,ABC的面積=3SBOC=3×=故選C點(diǎn)評(píng):本題考查的是三角形的外接圓與外心,根據(jù)題意畫出圖形,利用數(shù)形結(jié)合求解是解答此題的關(guān)鍵7(3分)(2014呼和浩特)實(shí)數(shù)a,b,c在數(shù)軸上對(duì)
7、應(yīng)的點(diǎn)如圖所示,則下列式子中正確的是()AacbcB|ab|=abCabcDacbc考點(diǎn):實(shí)數(shù)與數(shù)軸分析:先根據(jù)各點(diǎn)在數(shù)軸上的位置比較出其大小,再對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行分析即可解答:解:由圖可知,ab0c,A、acbc,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、ab,ab0,|ab|=ba,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、ab0,ab,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、ab,c0,acbc,故本選項(xiàng)正確故選D點(diǎn)評(píng):本題考查的是實(shí)數(shù)與數(shù)軸,熟知數(shù)軸上各點(diǎn)與實(shí)數(shù)是一一對(duì)應(yīng)關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵8(3分)(2014呼和浩特)下列運(yùn)算正確的是()A=B=a3C(+)2÷()=D(a)9÷a3=(a)6考點(diǎn):分式的混合運(yùn)算;同底數(shù)冪的除法;二次根式
8、的混合運(yùn)算分析:分別根據(jù)二次根式混合運(yùn)算的法則、分式混合運(yùn)算的法則、同底冪的除法法則對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行逐一計(jì)算即可解答:解:A、原式=3=3,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、原式=|a|3,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、原式=÷=,故本選項(xiàng)正確;D、原式=a9÷a3=a6,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤故選C點(diǎn)評(píng):本題考查的是分式的混合運(yùn)算,熟知分式混合運(yùn)算的法則是解答此題的關(guān)鍵9(3分)(2014呼和浩特)已知矩形ABCD的周長(zhǎng)為20cm,兩條對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,過點(diǎn)O作AC的垂線EF,分別交兩邊AD,BC于E,F(xiàn)(不與頂點(diǎn)重合),則以下關(guān)于CDE與ABF判斷完全正確的一項(xiàng)為()ACDE與ABF的周長(zhǎng)都等于10c
9、m,但面積不一定相等BCDE與ABF全等,且周長(zhǎng)都為10cmCCDE與ABF全等,且周長(zhǎng)都為5cmDCDE與ABF全等,但它們的周長(zhǎng)和面積都不能確定考點(diǎn):矩形的性質(zhì);全等三角形的判定與性質(zhì);線段垂直平分線的性質(zhì)分析:根據(jù)矩形的性質(zhì),AO=CO,由EFAC,得EA=EC,則CDE的周長(zhǎng)是矩形周長(zhǎng)的一半,再根據(jù)全等三角形的判定方法可求出CDE與ABF全等,進(jìn)而得到問題答案解答:解:AO=CO,EFAC,EF是AC的垂直平分線,EA=EC,CDE的周長(zhǎng)=CD+DE+CE=CD+AD=矩形ABCD的周長(zhǎng)=10cm,同理可求出ABF的周長(zhǎng)為10cm,根據(jù)全等三角形的判定方法可知:CDE與ABF全等,故選
10、B點(diǎn)評(píng):本題考查了矩形的對(duì)角線互相平分的性質(zhì),還考查了線段垂直平分線的性質(zhì)以及全等三角形的判定方法,題目的難度不大10(3分)(2014呼和浩特)已知函數(shù)y=的圖象在第一象限的一支曲線上有一點(diǎn)A(a,c),點(diǎn)B(b,c+1)在該函數(shù)圖象的另外一支上,則關(guān)于一元二次方程ax2+bx+c=0的兩根x1,x2判斷正確的是()Ax1+x21,x1x20Bx1+x20,x1x20C0x1+x21,x1x20Dx1+x2與x1x2的符號(hào)都不確定考點(diǎn):根與系數(shù)的關(guān)系;反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征分析:根據(jù)點(diǎn)A(a,c)在第一象限的一支曲線上,得出a0,c0,再點(diǎn)B(b,c+1)在該函數(shù)圖象的另外一支上,得出
11、b0,c1,再根據(jù)x1x2=,x1+x2=,即可得出答案解答:解:點(diǎn)A(a,c)在第一象限的一支曲線上,a0,c0,點(diǎn)B(b,c+1)在該函數(shù)圖象的另外一支上,b0,c+10,c1,x1x2=0,0x1+x21,故選C點(diǎn)評(píng):本題考查了根與系數(shù)的關(guān)系,掌握根與系數(shù)的關(guān)系和各個(gè)象限點(diǎn)的特點(diǎn)是本題的關(guān)鍵;若x1,x2是關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a0,a,b,c為常數(shù))的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則x1+x2=,x1x2=二、填空題(本大題共6小題,每小題3分,共18分本題要求把正確結(jié)果填在答題紙規(guī)定的橫線上,不需要解答過程)11(3分)(2014呼和浩特)一個(gè)底面直徑是80cm,母線長(zhǎng)為90cm的
12、圓錐的側(cè)面展開圖的圓心角的度數(shù)為160°考點(diǎn):圓錐的計(jì)算專題:計(jì)算題分析:根據(jù)圓錐的底面直徑求得圓錐的側(cè)面展開扇形的弧長(zhǎng),再利用告訴的母線長(zhǎng)求得圓錐的側(cè)面展開扇形的面積,再利用扇形的另一種面積的計(jì)算方法求得圓錐的側(cè)面展開圖的圓心角即可解答:解:圓錐的底面直徑是80cm,圓錐的側(cè)面展開扇形的弧長(zhǎng)為:d=80,母線長(zhǎng)90cm,圓錐的側(cè)面展開扇形的面積為:lr=×80×90=3600,=3600,解得:n=160故答案為:160點(diǎn)評(píng):本題考查了圓錐的有關(guān)計(jì)算,解決此類題目的關(guān)鍵是明確圓錐的側(cè)面展開扇形與圓錐的關(guān)系12(3分)(2014呼和浩特)某校五個(gè)綠化小組一天的植樹
13、的棵數(shù)如下:10,10,12,x,8 已知這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是10,那么這組數(shù)據(jù)的方差是1.6考點(diǎn):方差分析:根據(jù)平均數(shù)的計(jì)算公式先求出x的值,再根據(jù)方差公式S2=(x1)2+(x2)2+(xn)2,代入計(jì)算即可解答:解:這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是10,(10+10+12+x+8)÷5=10,解得:x=10,這組數(shù)據(jù)的方差是3×(1010)2+(1210)2+(810)2=1.6;故答案為:1.6點(diǎn)評(píng):此題考查了方差,一般地設(shè)n個(gè)數(shù)據(jù),x1,x2,xn的平均數(shù)為,則方差S2=(x1)2+(x2)2+(xn)213(3分)(2014呼和浩特)等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角為36,則
14、該等腰三角形的底角的度數(shù)為63°或27°考點(diǎn):等腰三角形的性質(zhì)專題:分類討論分析:分銳角三角形和鈍角三角形兩種情況,利用等腰三角形的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理即可求出它的底角的度數(shù)解答:解:在三角形ABC中,設(shè)AB=AC,BDAC于D若是銳角三角形,A=90°36°=54°,底角=(180°54°)÷2=63°;若三角形是鈍角三角形,BAC=36°+90°=126°,此時(shí)底角=(180°126°)÷2=27°所以等腰三角形底角的度數(shù)是63&
15、#176;或27°點(diǎn)評(píng):此題主要考查學(xué)生對(duì)等腰三角形的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理的理解和應(yīng)用,此題的關(guān)鍵是熟練掌握三角形內(nèi)角和定理14(3分)(2014呼和浩特)把多項(xiàng)式6xy29x2yy3因式分解,最后結(jié)果為y(3xy)2考點(diǎn):提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用分析:首先提取公因式y(tǒng),進(jìn)而利用完全平方公式分解因式得出即可解答:解:6xy29x2yy3=y(y26xy+9x2)=y(3xy)2故答案為:y(3xy)2點(diǎn)評(píng):此題主要考查了提取公因式法和公式法分解因式,熟練掌握完全平方公式是解題關(guān)鍵15(3分)(2014呼和浩特)已知m,n是方程x2+2x5=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則m2mn+3m+n=
16、8考點(diǎn):根與系數(shù)的關(guān)系;一元二次方程的解專題:常規(guī)題型分析:根據(jù)m+n=2,mn=5,直接求出m、n即可解題解答:解:m、n是方程x2+2x5=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,且一元二次方程的求根公式是解得:m=1,n=1或者m=1,n=1,將m=1、n=1代入m2mn+3m+n=8;將m=1、n=1代入m2mn+3m+n=8;故答案為:8點(diǎn)評(píng):此題主要考查了一元二次方程根根的計(jì)算公式,根據(jù)題意得出m和n的值是解決問題的關(guān)鍵16(3分)(2014呼和浩特)以下四個(gè)命題:每一條對(duì)角線都平分一組對(duì)角的平行四邊形是菱形當(dāng)m0時(shí),y=mx+1與y= 兩個(gè)函數(shù)都是y隨著x的增大而減小已知正方形的對(duì)稱中心在坐標(biāo)原點(diǎn),頂點(diǎn)
17、A,B,C,D按逆時(shí)針依次排列,若A點(diǎn)坐標(biāo)為(1,則D點(diǎn)坐標(biāo)為(1,在一個(gè)不透明的袋子中裝有標(biāo)號(hào)為1,2,3,4的四個(gè)完全相同的小球,從袋中隨機(jī)摸取一個(gè)然后放回,再?gòu)拇须S機(jī)地摸取一個(gè),則兩次取到的小球標(biāo)號(hào)的和等于4的概率為 其中正確的命題有(只需填正確命題的序號(hào))考點(diǎn):命題與定理分析:利用菱形的性質(zhì)、一次函數(shù)及反比例函數(shù)的性質(zhì)、圖形與坐標(biāo)及概率的知識(shí)分別判斷后即可確定答案解答:解:每一條對(duì)角線都平分一組對(duì)角的平行四邊形是菱形,正確當(dāng)m0時(shí),y=mx+1與y= 兩個(gè)函數(shù)都是y隨著x的增大而減小,錯(cuò)誤已知正方形的對(duì)稱中心在坐標(biāo)原點(diǎn),頂點(diǎn)A,B,C,D按逆時(shí)針依次排列,若A點(diǎn)坐標(biāo)為(1,則D點(diǎn)坐標(biāo)
18、為(1,錯(cuò)誤在一個(gè)不透明的袋子中裝有標(biāo)號(hào)為1,2,3,4的四個(gè)完全相同的小球,從袋中隨機(jī)摸取一個(gè)然后放回,再?gòu)拇须S機(jī)地摸取一個(gè),則兩次取到的小球標(biāo)號(hào)的和等于4的概率為 ,錯(cuò)誤,故答案為:點(diǎn)評(píng):本題考查了命題與定理的知識(shí),解題的關(guān)鍵是了解菱形的性質(zhì)、一次函數(shù)及反比例函數(shù)的性質(zhì)、圖形與坐標(biāo)及概率的知識(shí),難度一般三、解答題(本大題共9小題,滿分72分解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟)17(10分)(2014呼和浩特)計(jì)算(1)計(jì)算:2cos30°+(2)1+|(2)解方程:=0考點(diǎn):二次根式的混合運(yùn)算;負(fù)整數(shù)指數(shù)冪;解分式方程;特殊角的三角函數(shù)值分析:(1)根據(jù)特殊角的三角函數(shù)、負(fù)
19、指數(shù)冪運(yùn)算、絕對(duì)值進(jìn)行計(jì)算即可;(2)先去分母,化為整式方程求解即可解答:解:(1)原式=2×+=(+2)+=;(2)去分母,得3x26xx22x=0,解得x1=0,x2=4,經(jīng)檢驗(yàn):x=0是增根,故x=4是原方程的解點(diǎn)評(píng):本題考查了二次根式的混合運(yùn)算、負(fù)指數(shù)冪運(yùn)算、解分式方程以及特殊角的三角函數(shù)值,是基礎(chǔ)知識(shí)要熟練掌握18(6分)(2014呼和浩特)如圖,一艘海輪位于燈塔P的北偏東65°方向,距離燈塔80海里的A處,它沿正南方向航行一段時(shí)間后,到達(dá)位于燈塔P的南偏東45°方向上的B處,這時(shí),海輪所在的B處距離燈塔P有多遠(yuǎn)?(結(jié)果用非特殊角的三角函數(shù)及根式表示即可
20、)考點(diǎn):解直角三角形的應(yīng)用-方向角問題分析:首先根據(jù)題意得出MPA=A=65°,以及DBP=DPB=45°,再利用解直角三角形求出即可解答:解:如圖,過點(diǎn)P作PDAB于點(diǎn)D由題意知DPB=DBP=45°在RtPBD中,sin45°=,PB=PD點(diǎn)A在點(diǎn)P的北偏東65°方向上,APD=25°在RtPAD中,cos25°=PD=PAcos25°=80cos25°,PB=80cos25°點(diǎn)評(píng):此題主要考查了方向角含義,正確記憶三角函數(shù)的定義得出相關(guān)角度是解決本題的關(guān)鍵19(5分)(2014呼和浩特)已
21、知實(shí)數(shù)a是不等于3的常數(shù),解不等式組,并依據(jù)a的取值情況寫出其解集考點(diǎn):解一元一次不等式組專題:分類討論分析:首先分別解出兩個(gè)不等式,再根據(jù)實(shí)數(shù)a是不等于3的常數(shù),分兩種情況進(jìn)行討論:當(dāng)a3時(shí),當(dāng)a3時(shí),然后確定出不等式組的解集解答:解:,解得:x3,解得:xa,實(shí)數(shù)a是不等于3的常數(shù),當(dāng)a3時(shí),不等式組的解集為x3,當(dāng)a3時(shí),不等式組的解集為xa點(diǎn)評(píng):此題主要考查了解一元一次不等式組,關(guān)鍵是掌握解集的規(guī)律:同大取大;同小取??;大小小大中間找;大大小小找不到20(9分)(2014呼和浩特)學(xué)校為了了解初三年級(jí)學(xué)生體育跳繩的訓(xùn)練情況,從初三年級(jí)各班隨機(jī)抽取了50名學(xué)生進(jìn)行了60秒跳繩的測(cè)試,并將
22、這50名學(xué)生的測(cè)試成績(jī)(即60秒跳繩的個(gè)數(shù))從低到高分成六段記為第一到六組,最后整理成下面的頻數(shù)分布直方圖:請(qǐng)根據(jù)直方圖中樣本數(shù)據(jù)提供的信息解答下列問題(1)跳繩次數(shù)的中位數(shù)落在哪一組?由樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)你能推斷出學(xué)校初三年級(jí)學(xué)生關(guān)于60秒跳繩成績(jī)的一個(gè)什么結(jié)論?(2)若用各組數(shù)據(jù)的組中值(各小組的兩個(gè)端點(diǎn)的數(shù)的平均數(shù))代表各組的實(shí)際數(shù)據(jù),求這50名學(xué)生的60秒跳繩的平均成績(jī)(結(jié)果保留整數(shù));(3)若從成績(jī)落在第一和第六組的學(xué)生中隨機(jī)抽取2名學(xué)生,用列舉法求抽取的2名學(xué)生恰好在同一組的概率考點(diǎn):頻數(shù)(率)分布直方圖;中位數(shù);列表法與樹狀圖法分析:(1)根據(jù)中位數(shù)的定義先把這組數(shù)據(jù)從小到大排列,
23、找出中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù),再根據(jù)中位數(shù)落在第四組估計(jì)出初三學(xué)生60秒跳繩再120個(gè)以上的人數(shù)達(dá)到一半以上;(2)根據(jù)平均數(shù)的計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算即可;(3)先把第一組的兩名學(xué)生用A、B表示,第六組的三名學(xué)生用1,2,3表示,得出所有出現(xiàn)的情況,再根據(jù)概率公式進(jìn)行計(jì)算即可解答:解:(1)共有50個(gè)數(shù),中位數(shù)是第25、26個(gè)數(shù)的平均數(shù),跳繩次數(shù)的中位數(shù)落在第四組;可以估計(jì)初三學(xué)生60秒跳繩再120個(gè)以上的人數(shù)達(dá)到一半以上;(2)根據(jù)題意得:(2×70+10×90+12×110+13×130+10×150+3×170)÷50121(個(gè))
24、,答:這50名學(xué)生的60秒跳繩的平均成績(jī)是121個(gè);(3)記第一組的兩名學(xué)生為A、B,第六組的三名學(xué)生為1,2,3,則從這5名學(xué)生中抽取兩名學(xué)生有以下10種情況:AB,A1,A2,A3,B1,B2,B3,12,13,23,則抽取的2名學(xué)生恰好在同一組的概率是:=;點(diǎn)評(píng):此題考查了頻數(shù)(率)分布直方圖,用到的知識(shí)點(diǎn)是中位數(shù)、平均數(shù)、概率公式,利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息時(shí),必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計(jì)圖,才能作出正確的判斷和解決問題21(7分)(2014呼和浩特)如圖,四邊形ABCD是矩形,把矩形沿AC折疊,點(diǎn)B落在點(diǎn)E處,AE與DC的交點(diǎn)為O,連接DE(1)求證:ADECED;(2)求證:DEAC考點(diǎn):
25、翻折變換(折疊問題);全等三角形的判定與性質(zhì);矩形的性質(zhì)專題:證明題分析:(1)根據(jù)矩形的性質(zhì)和折疊的性質(zhì)可得BC=CE=AD,AB=AE=CD,根據(jù)SSS可證ADECED(SSS);(2)根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得EDC=DEA,由于ACE與ACB關(guān)于AC所在直線對(duì)稱,可得OAC=CAB,根據(jù)等量代換可得OAC=DEA,再根據(jù)平行線的判定即可求解解答:證明:(1)四邊形ABCD是矩形,AD=BC,AB=CD,又AC是折痕,BC=CE=AD,AB=AE=CD,在ADE與CED中,ADECED(SSS);(2)ADECED,EDC=DEA,又ACE與ACB關(guān)于AC所在直線對(duì)稱,OAC=CAB,OC
26、A=CAB,OAC=OCA,2OAC=2DEA,OAC=DEA,DEAC點(diǎn)評(píng):本題考查了翻折變換(折疊問題),矩形的性質(zhì),以及全等三角形的判定與性質(zhì),正確證明三角形全等是關(guān)鍵22(7分)(2014呼和浩特)為鼓勵(lì)居民節(jié)約用電,我市自2012年以來對(duì)家庭用電收費(fèi)實(shí)行階梯電價(jià),即每月對(duì)每戶居民的用電量分為三個(gè)檔級(jí)收費(fèi),第一檔為用電量在180千瓦時(shí)(含180千瓦時(shí))以內(nèi)的部分,執(zhí)行基本價(jià)格;第二檔為用電量在180千瓦時(shí)到450千瓦時(shí)(含450千瓦時(shí))的部分,實(shí)行提高電價(jià);第三檔為用電量超出450千瓦時(shí)的部分,執(zhí)行市場(chǎng)調(diào)節(jié)價(jià)格 我市一位同學(xué)家今年2月份用電330千瓦時(shí),電費(fèi)為213元,3月份用電240
27、千瓦時(shí),電費(fèi)為150元已知我市的一位居民今年4、5月份的家庭用電量分別為160和 410千瓦時(shí),請(qǐng)你依據(jù)該同學(xué)家的繳費(fèi)情況,計(jì)算這位居民4、5月份的電費(fèi)分別為多少元?考點(diǎn):二元一次方程組的應(yīng)用分析:設(shè)基本電價(jià)為x元/千瓦時(shí),提高電價(jià)為y元/千瓦時(shí),根據(jù)2月份用電330千瓦時(shí),電費(fèi)為213元,3月份用電240千瓦時(shí),電費(fèi)為150元,列方程組求解解答:解:設(shè)基本電價(jià)為x元/千瓦時(shí),提高電價(jià)為y元/千瓦時(shí),由題意得,解得:,則四月份電費(fèi)為:160×0.6=96(元),五月份電費(fèi)為:180×0.6+230×0.7=108+161=269(元)答:這位居民四月份的電費(fèi)為96
28、元,五月份的電費(fèi)為269元點(diǎn)評(píng):本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,設(shè)出未知數(shù),找出合適的等量關(guān)系,列方程組求解23(8分)(2014呼和浩特)如圖,已知反比例函數(shù)y=(x0,k是常數(shù))的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(1,4),點(diǎn)B(m,n),其中m1,AMx軸,垂足為M,BNy軸,垂足為N,AM與BN的交點(diǎn)為C(1)寫出反比例函數(shù)解析式;(2)求證:ACBNOM;(3)若ACB與NOM的相似比為2,求出B點(diǎn)的坐標(biāo)及AB所在直線的解析式考點(diǎn):反比例函數(shù)綜合題分析:(1)把A點(diǎn)坐標(biāo)代入y=可得k的值,進(jìn)而得到函數(shù)解析式;(2)根據(jù)A、B兩點(diǎn)坐標(biāo)可得AC=4n,BC=m1,ON=n,OM=1
29、,則=,再根據(jù)反比例函數(shù)解析式可得=m,則=m1,而=,可得=,再由ACB=NOM=90°,可得ACBNOM;(3)根據(jù)ACB與NOM的相似比為2可得m1=2,進(jìn)而得到m的值,然后可得B點(diǎn)坐標(biāo),再利用待定系數(shù)法求出AB的解析式即可解答:解:(1)y=(x0,k是常數(shù))的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(1,4),k=4,反比例函數(shù)解析式為y=;(2)點(diǎn)A(1,4),點(diǎn)B(m,n),AC=4n,BC=m1,ON=n,OM=1,=1,B(m,n)在y=上,=m,=m1,而=,=,ACB=NOM=90°,ACBNOM;(3)ACB與NOM的相似比為2,m1=2,m=3,B(3,),設(shè)AB所在直線解析
30、式為y=kx+b,解得,解析式為y=x+點(diǎn)評(píng):此題主要考查了反比例函數(shù)的綜合應(yīng)用,關(guān)鍵是掌握凡是函數(shù)圖象經(jīng)過的點(diǎn),必然能使函數(shù)解析式左右相等24(8分)(2014呼和浩特)如圖,AB是O的直徑,點(diǎn)C在O上,過點(diǎn)C作O的切線CM(1)求證:ACM=ABC;(2)延長(zhǎng)BC到D,使BC=CD,連接AD與CM交于點(diǎn)E,若O的半徑為3,ED=2,求ACE的外接圓的半徑考點(diǎn):切線的性質(zhì);相似三角形的判定與性質(zhì)分析:(1)連接OC,由ABC+BAC=90°及CM是O的切線得出ACM+ACO=90°,再利用BAC=AOC,得出結(jié)論,(2)連接OC,得出AEC是直角三角形,AEC的外接圓的直徑是AC,利用ABCCDE,求出AC,解答:(1)證明:如圖,連接OCAB為O的直徑,ACB=90°,ABC+BAC=90°,又CM是O的切線,OCCM,ACM+ACO=90°,CO=AO,BAC=AOC,ACM=ABC;(2)解:BC=CD,OCAD,又OCCE,ADCE,AEC是直角三角形,AEC的外接圓的直徑是AC,又ABC+BAC=90°,ACM+ECD=90°
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