班級好人好事事跡材料700字

1、班級好人好事事跡材料700字 從七班級開頭，郭老師要求我們每個同學(xué)輪番去發(fā)覺身邊的好人好事，目的是鼓舞我們多去關(guān)心身邊的同學(xué)，為他們服務(wù)，更重要的是讓我們擁有一雙擅長發(fā)覺美的眼睛，讓我們的班級更加美妙。今日在這給大家整理了班級好人好事事跡材料，接下來隨著一起來看看吧! 班級好人好事事跡材料1 王鵬宇是機(jī)器人專業(yè)一(2)班的同學(xué)，自從王鵬宇進(jìn)入學(xué)校以來，他總是樂于關(guān)心他人，一向用學(xué)校的規(guī)章制度來約束自己 6月4日高雷同學(xué)由于胃痛而請假，當(dāng)天他還是值日生，走后無人打掃衛(wèi)生，他便主動替他打掃衛(wèi)生。當(dāng)發(fā)覺劉宇航的很多作業(yè)都沒完成，作為鄰桌也是班委督促他準(zhǔn)時完成作業(yè)。 6月7日，班里同學(xué)薛文杰的飯卡里沒

2、有錢了，他問很多人借都沒借到錢，由于當(dāng)時已經(jīng)是星期四晚上了，王鵬宇同學(xué)的卡里還有20元左右 ，就讓他刷了一次卡。 6月10日班里同學(xué)郭浩然的甲溝炎犯了，走路非常困難，王鵬宇常常關(guān)心他，提示他涂藥。除了這些他還參與過學(xué)校的各項(xiàng)活動。在上學(xué)期的乒乓球競賽中，他充分發(fā)揮自己的特長在90人中獲得第三名的好成果，為班級爭得榮譽(yù)。 班級推舉詞: 王鵬宇同學(xué)身為班委，他還樂于關(guān)心人，主動關(guān)心他人，在學(xué)習(xí)方面也很優(yōu)秀，勞動上他勤勞能干，從來沒有半點(diǎn)埋怨的話，他喜愛體育，帶動同學(xué)跟他一起運(yùn)動，他不僅讓同學(xué)們感受到了來自同學(xué)之間的關(guān)愛，也極大的關(guān)心了班級同學(xué)提高學(xué)習(xí)成果。通過做好事，呈現(xiàn)了該生有責(zé)任心、樂于奉獻(xiàn)的

3、高尚情操。 班級好人好事事跡材料2 記得那一次，我們在音樂室里找到一只小貓。 一天上午，我們正在上音樂課，而令人驚異的是：沒有李老師的問候，反而響起了斷斷續(xù)續(xù)的貓叫聲，我心里暗想定是女生叫的，這下她們完啦!我幸災(zāi)樂禍地轉(zhuǎn)過頭來，就在這時，老師發(fā)話了：“我們的音樂室來了一只小貓?！毙∝?我沒聽錯吧?“所以這節(jié)課就看書?！比喽?xì)g聲呼叫：“太好了!”我忍不住鼓起奇怪心，只見吳熠翔身后有一位保安叔叔，吳熠翔說道：“好了!”李老師便說：“幫我把這只小貓弄出來”保安叔叔在桌底下左掏掏，右掏掏，費(fèi)了好大的勁，便拎出來了一只可愛的小貓，它用無助、可憐、驚異的眼神看著我們，身子不斷的扭動和掙扎著，試圖擺脫保安

4、叔叔的手，這時保安叔叔把小貓交給了邱老師，邱老師拎起小貓，把它交給了吳熠翔養(yǎng)。 從今以后，吳熠翔和小貓猶如母子一樣，每天中午相聚。有一次，我和吳熠翔一起來到怡景園，咦?小貓呢?我們一下子熱火朝天地找起來，我們處處找，樓梯、衛(wèi)生間、花叢中、走廊、辦公室，都找遍了，這在這時，美術(shù)室傳來貓叫，我們連忙跑進(jìn)美術(shù)室，只見小貓趴在地上，旁邊立著一粒-貓便便!我們快臭暈了，連忙拿起掃帚，把貓便便清理潔凈，之后，吳熠翔抱著這只“可惡”的虎斑貓，把它交給了我，我忍不住想：“這只小貓會不會是想媽媽了?”我勸慰起了小貓，把它放在了軟軟的報紙上。 走進(jìn)怡景園，拿起包著小黃魚的紙包，解開紙，把一只只金黃的小魚塞進(jìn)小貓的

5、嘴里，小貓發(fā)出不滿足的叫聲，便魚肉一塊吞下去，接著，吳熠翔拿起裝滿牛奶的碗，放在小貓面前，它當(dāng)心的舔了又舔，然后大喝起來，吃飽喝足后，小貓摸了摸肚皮，睡了起來。 這件好人好事真是令人難忘呀!吳熠翔的優(yōu)秀品質(zhì)將永久刻在班級歷史上。 班級好人好事事跡材料3 好人好事許很多多，不是我自夸，這好人里數(shù)我們小區(qū)的王爺爺最了不得。王爺爺今年84歲了，臉上總是掛著慈愛的微笑，滿頭的銀發(fā)和那微笑成了他的特征，背有點(diǎn)駝的他干起事來卻不模糊。走起路來那精神飽滿的樣子一點(diǎn)都不顯得他已是不惑之年。 在小區(qū)里，在街道里，在公路上時常會看到他的背影，時常做著一些綠豆芝麻大小事，用實(shí)際行動告知我們這些小輩：勿以事小而不為，

6、勿以善少而為之! 每次我觀察他，他都在做一些力所能及的小事，小事雖小但是他究竟是84歲了呀!看著他勞碌的身影，我不禁擔(dān)憂起來。 星期六下午，烈日當(dāng)空。我讀完書乘著車回家，車剛到站，一個熟識的身影在我眼前閃動。這不是王爺爺嗎?他左手拎著一個涂料桶，右手拿著一把大刷子，腳邊放著垃圾桶和鏟子。我快速來到王爺爺身旁，“王爺爺!”我親切著叫道?！斑?，是雯雯啊!你來干什么啊?”王爺爺關(guān)懷地問道?！拔疑贤暾n乘車回家，”我回答道，“您又來美化美化環(huán)境啦?”“哦，你看這墻上的小廣告太多，有礙市容，是城市“牛皮癬”哦。一來，上海是奧運(yùn)會的賽場之一，世博會也快要進(jìn)行了，外國人到了上海。說小了國際性的大都市上海會讓外

7、國人眼中大跌眼鏡，會說是個布滿千瘡百孔的上海;說大了中國的國際聲望也會由此下跌;二來，這些廣告多數(shù)是騙人錢財?shù)?，有些江湖郎中不但騙人錢財，還胡亂醫(yī)治，把別人的生命忽視。這例子多得數(shù)不勝數(shù)，我們不能讓它們得趁?！蓖鯛敔斠贿吷鷼庹f著一邊清除小廣告。只見他拿著鏟子把貼有小廣告的地方鏟掉，廢渣扔進(jìn)垃圾桶，又拿起刷子沾了沾白色涂料，把鏟掉的地方添了添，補(bǔ)了補(bǔ)。我看了說：“王爺爺，我也來幫你，讓我們一起鏟掉惱人的牛皮癬吧?！蓖鯛敔斦f：“好吧!小區(qū)是我家，愛惜靠大家!只要我們大家做好身邊看似不禁意的小事，我們的天會變得更藍(lán)，城市會更干凈!” 王爺爺?shù)呐e動帶動了我們小區(qū)好多人也熱與參與做好小事的行列，可不是嘛

8、?他不是連我這么懶的人都“改造”了嗎? 是啊，讓我們一起從學(xué)校會做好人，做好事，攜起手來成為新一代好人。 班級好人好事事跡材料4 在這個世界上，無論是生活還是工作中，有許多遇上困難的人是需要我們伸手去關(guān)心他們?！瓣P(guān)心別人等于關(guān)心自己”這是我看過的格言，我很喜愛，當(dāng)別人對我一點(diǎn)點(diǎn)好時我會很感動，可能很多關(guān)心你的人都不會留下名字，但在你心里會永久記得關(guān)心過你的人。 我老家有一位殘疾的爺爺，他下身癱瘓，也許60多歲，住在一個小破屋。家里有一張單人床;一個小柜子;一把小椅子，每天我們放學(xué)時，都有以為老奶奶給他送飯. 我們都常常和老爺爺談天，聊著聊著我們最終把我們心中的疑問說了出來那位老奶奶是您的家人嗎

9、?她怎么把您安置在這呢? 他說;不是，她可是個好心人啊!我原來不熟悉她，她聽了我遭受就每天做飯給我吃，我才能活到現(xiàn)在，真是個好心人啊!” 我們找到了老奶奶的家，她家并不富有，老伴去世，兒女長期在外不回來。家里的家具不多，很干凈。 “您為什么要關(guān)心那個殘疾爺爺呀?奶奶?！?“別這么說啊，每個人都一樣，我和他交伴侶，以名義幫伴侶，這樣即傷不到他的自尊還可以幫他!”“我?guī)退饕怯捎跉埣踩耸呛苄枰P(guān)心的，他人表面裝作沒事，是由于她們的自尊心強(qiáng)，要知道殘疾人是和一般人一樣的!” 這位奶奶多么熱以助人啊!我們應(yīng)當(dāng)向她學(xué)習(xí)。 還有，小區(qū)的曾阿姨，每天早晨我們上學(xué)時，都能看到他幫老奶奶提著菜籃子，送老奶奶回

10、家;記得有一次，我在家玩電腦，樓下傳來了小孩子的哭聲，我走到陽臺一看，原來是二樓清阿姨的女兒摔倒了，只見曾阿姨把她抱了起來，拍拍她身上的塵土，一邊勸慰她，一邊逗她玩;曾阿姨也關(guān)心過我們。有一天，我們?nèi)テ菁掖T，突然下起了雨，媽媽洗的衣服還晾在外面，心想，這下可糟了。當(dāng)我們著急的回到家時，鄰居把衣服交給我們，她說，下雨時，曾阿姨估量我們不在家，是曾阿姨把熱心把我們的衣服收起來。 是啊!雖說這世界有壞人，但是好人還是有的，像這樣熱心關(guān)心人的老奶奶、曾阿姨.我們應(yīng)當(dāng)向她們學(xué)習(xí)! 班級好人好事事跡材料5 星期四下午班隊課的時候，班主任對全班同學(xué)說：“我們的班級是個奮勉向上的先進(jìn)集體，是個布滿暖和的大家

11、庭?！彼龗咭暳巳低瑢W(xué)一眼，緊接著又說：“誰能寫篇文章，來夸夸我們班近幾周的好人好事呢?” 聽了老師的話，我很想寫這樣的文章。下課了，我坐在教室里苦思猛想。寫什么呢?對了，前天，周婷婷和鄒曉宏在學(xué)校操場上撿到10元錢交給了老師。對，就寫拾金不昧的周婷婷和鄒曉宏。這時，皮大王劉國鵬走了過來，一本正經(jīng)地對我說：“昨天，我去醫(yī)院看望生病的尹曉歐了，你去看了嗎?”我搖搖頭，心里想：“劉國鵬平常很淘氣，卻很熱心哦?！彼吆螅矣?jǐn)M了一個題目：熱心的皮大王。突然，我腦海里又出現(xiàn)出上星期五在雨中，朱曉靜主動把雨傘讓給王曉曉的情景，我又想寫一篇雨中情。正值我要動筆時，抬頭透過窗戶觀察了操場上，陳昭、陳川婷、徐偉、項(xiàng)丹丹，正在打掃操場和廁所。對了，環(huán)保小組不是很好的題目嗎?可當(dāng)我看到黑板上一行行秀麗的字跡，一幅幅精致 圖畫，不