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1、個(gè)性化學(xué)習(xí)課題:電解與電鍍(1)授課時(shí)間:第周星期 班主備人:學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過問題1回顧電解中離子、電子的移動方向及放電順序、電極反應(yīng)式的書寫備課組長:主管年級主任2、通過問題2記住離子放電順序。補(bǔ)充學(xué)習(xí)【問題1】分析以下裝置的原理請你用3分鐘時(shí)間完成下列內(nèi)容,之后小組討論并能進(jìn)行展講1、用石墨做電極電解熔融NaCI(1) 請?jiān)趫D中標(biāo)出電極名稱(2) 熔融NaCI中離子的移動方向(3)請分別寫出每一個(gè)電極的電極反應(yīng)式及總反應(yīng)式(4)裝置中電子移動方向(5)能量轉(zhuǎn)化形式:請你用3分鐘時(shí)間完成下列內(nèi)容,之后能進(jìn)行展講2、用石墨做電極電解NaCI溶液石墨(1)請?jiān)趫D中標(biāo)出電極名稱(2) NaCI溶
2、液中離子的移動方向(3)溶液中離子放電順序(4)請分別寫出每一個(gè)電極的電極反應(yīng)式及總反應(yīng)式(5)裝置中電子移動方向(請你用2分鐘時(shí)間完成下列內(nèi)容,并能進(jìn)行展講)3、用鐵棒作陽極,石墨作陰極電解氯化鈉溶液(1) NaCI溶液中離子的移動方向(2)分別寫出每一個(gè)電極的電極反應(yīng)式。 請根據(jù)以上分析寫出電解時(shí)兩極粒子放電順序請同學(xué)們用2分鐘時(shí)間思考下列兩個(gè)小題,并能用規(guī)范的語言表述出來【思考】1、氯堿工業(yè)經(jīng)常使用陽離子交換 膜將陽極區(qū)及陰極區(qū)隔開,請寫出陽離子 交換膜的作用。_ 二 IffL2、工業(yè)生產(chǎn)中為什么要對用于電解的飽和食鹽水進(jìn)行精制,以除去 Ca2+> Mg2 +等雜質(zhì)離子?【問題2】
3、電解產(chǎn)物的判斷及電極反應(yīng)式的書寫例題:寫出用惰性電極電解 Na2SO4溶液時(shí)其電極反應(yīng)式為:陽極: 陰極: 總反應(yīng):實(shí)質(zhì)上是電解電解后若要恢復(fù)原來的濃度,只需加入即可。練習(xí):請寫出下列物質(zhì)電解的電極反應(yīng)式及總反應(yīng)式,并分析電解后若要恢復(fù) 原來的濃度,需加入的物質(zhì)。(1) H2SO4(2) NaOH【課下作業(yè)】1、下圖能驗(yàn)證氯化鈉溶液(3) CuCI2(4)鹽酸(5) CuSO4溶液:(6) AgNO3溶液【課堂小結(jié)】對照本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo),請用1分鐘的時(shí)間梳理本節(jié)課的內(nèi)容,將自已 的收獲寫在學(xué)案上,并能進(jìn)行展講。飽和僅鹽水A牡恒此詡齊液Tlffi一 “ U-I=- 為 W1C -一-|-.-|卞-.|7'2、某學(xué)生想制作一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器,用石墨作電極電解飽和氯化 鈉溶液,通電時(shí),為使Cb被完全吸收,制得有較強(qiáng)殺菌能力的消毒液設(shè)計(jì)了如 圖的裝置,則對電源電極名稱和消毒液的主要成分判斷正確()A. a為正極,b為負(fù)極;NaCIO和NaCIB. a為負(fù)極,b為正極;NaCIO和NaCIC. a為陽極,b為陰極;HCIO和NaCID. a為陰極,b為陽極;HCIO和NaCI3、取一具支U形管,向管內(nèi)加入飽和食鹽水,并滴入幾
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