凝心聚力謀發(fā)展攜手并進鑄輝煌

1、XIA MEN INSTITUTE OF TECHNOLOGY 百年名校二百年樹人3L -丄第3頁共7頁凝心聚力謀發(fā)展攜手并進鑄輝煌華僑大學廈門工學院2011-2012學年度辦學質量報告華僑大學廈門工學院2012年10月華僑大學廈門工學院2011-2012學年度辦學質量報告2011-2012學年，是廈門工學院辦學的第三個年頭。在學院董事會的正確指導和 學院領導的集體治理下，以深入實施福建省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要和 學院“十二五規(guī)劃”為契機，全體師生凝心聚力、銳意進取，辦學規(guī)模穩(wěn)步擴大、 辦學總體水平顯著提升，這所致力于培養(yǎng)“高素質應用型工科人才”的鷺島名校正 奮力走在壯闊的育人征程上。學

2、年度辦學基本狀況一、學科專業(yè)建設日趨完善針對海西經濟建設每年缺少大量工科技術人才的實際現狀，學院以滿足海西經 濟建設人才需求為己任，在專業(yè)設置上采取以工科為主，其它學科相配套的發(fā)展方 向，培養(yǎng)工科高素質應用型人才。2011-2012學年，學院新增光電子技術與科學、新 能源材料與器件、信息管理與信息系統(tǒng)、工程管理四個就業(yè)前景廣闊、適應區(qū)域經 濟發(fā)展需要的專業(yè)，新設了電氣工程系。目前，已初步構建了11個工科專業(yè)，4個經濟管理類專業(yè)。初步形成了門類多元、結構合理、協(xié)調發(fā)展的學科專業(yè)體系。表1廈門工學院專業(yè)學科結構一覽表學科類別專業(yè)名稱數量所占 比例工學機械工程及自動化測控技術與儀器電氣工程及其自動化

3、電子信息工程通信工程 光電子技術科學軟件工程土木工程建筑學材料科學與工程新能源材料與器件1173.3%經濟管理 學財務管理工程管理信息管理與信息系統(tǒng)國際經濟與貿易426.7%二、師資隊伍建設成績顯著學院堅持“專家治校、名師執(zhí)教”的人才方針，引進了大量的高水平退休老教 授、中青年骨干教師，努力打造一支教學水平突出、年齡結構合理、學術梯隊齊全 的專職教師隊伍。截止2012年7月，全校專職教師259人，有正教授38人，副教 授46人。其中本學年新增專職教師123名，其中招聘重點院校優(yōu)秀畢業(yè)生 52名， 引進外校優(yōu)秀教師59名，引進企業(yè)技術骨干12名，人才隊伍建設取得可喜成績。三、辦學保障條件日益提高

4、學院堅持“保運行、促發(fā)展”的工作思路，不斷投入巨資完善學院基礎設施等 辦學保障條件建設，為學生創(chuàng)設良好的學習環(huán)境和條件。全年投入6636.62萬元完成辦公樓、科研樓、教學樓和實驗室等基礎設施改造建設；投入 871.26萬元，完成 教室、實驗室建設及教學儀器設備建設；投入 425.73萬元，完成新增師生公寓組合 及配套用品和教職工辦公設備建設；投入購書款267.88萬元，新增圖書96080冊，整裝并開放了三樓、四樓綜合圖書庫和二樓過刊書庫，數字圖書資源與母體學校實 現了有條件共享。全面啟動了 OA現代化辦公系統(tǒng)，逐步實現無紙化辦公；校園傳媒 建設、信息文化建設取得實質進展，校園網建設水平高，運行

5、良好。四、辦學綜合水平顯著提升（一）辦學規(guī)模穩(wěn)步擴大，招生工作年年紅火截至2012年7月，我院在校生人數4713人，生源覆蓋北京、上海、廣東、黑 龍江、內蒙古、海南等全國遠近 25個省份。2012年招生計劃數擴充至2700人，面 向全國遠近27個省份招生。我院每年招生的生源充足，招生質量持續(xù)向好，新生投 檔線連續(xù)三年節(jié)節(jié)攀高，每年新生報到率穩(wěn)居90鳩上，2011年的報到率達到94%以上：2010年-2011年招生情況表年份招生省份計劃數實際錄取新生報到報到率省內文科投檔線省內理科投檔線20101119001909172991%473 （超9分）439 （超6分）2011252200222221

6、0294.59%492 （超 19 分）466 （超6分）（二）教學改革深入推進，學生綜合素質顯著提升1、繼續(xù)推行CDIO工程教育模式改革，以培養(yǎng)適應市場需要的工科應用型人才。學院先后在機械系、電子系開出工程導論課，建立并強化CDIO創(chuàng)新實踐中心建設，積極開展以“課程設計”和“課外科技立項”為主的創(chuàng)新實踐活動。2011年，我院“ CDIO創(chuàng)新實踐中心”獲評福建省高校本科教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。2、實踐教學邁出可喜步伐。我院成功申報成為“廈門市服務外包人才實訓基地”、 “國家級、省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃學?！?，共有30個學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目獲得省級、國家級項目資助。學院還先后與西門子工

7、業(yè)軟件公司、廈華電子、 廈門燦坤實業(yè)、益通機械設備、廈門艾帝爾電子等數十家企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議 或校外實習合作協(xié)議，全學年共完成了機械系、電子系、建筑系的金工實習、數控 實習、生產實習、寫生實習等10余場次實踐活動，有力支撐了學院應用型人才培養(yǎng)， 學生的創(chuàng)新能力得到較大提高。過去一學年，共有約120多人在“畢昇杯”全國電子設計大賽、全國大學生數學建模競賽、福建省第五屆大學生結構設計大賽等國家、 省市級大賽中斬獲大獎。我院學子獨立撰寫的研究論文還在國家核心期刊上發(fā)表。3、校級特色項目建設取得新突破。 學院大力推進特色課程建設和教改研究項目建設，創(chuàng)建了一批有示范帶動意義的校級育人精品。2011-

8、2012學年，我院新建成軟件工程、國際經濟與貿易兩個省級專業(yè)綜合改革立項項目；完成校級教改研究項目 立項 2 個；出版兩本校本教材：機械工程系的機械工程圖學基礎教程及其配套 的機械工程圖學基礎教程習題集 （張佑林教授組織編寫） 、人文教研室的傳統(tǒng) 文化國學經典導讀 （王曉江教授組織編寫） 。此外，教師的科研論著創(chuàng)收取得新進 展，全學年共取得三項部級、 兩項市級科研項目， 33 篇教師論文在各知名期刊發(fā)表， 另有 43 人次獲得不同等級層次的獎勵。新課4、深化書院制學生管理模式改革， 學生工作科學化發(fā)展。書院制最大限度地調 動了學院的資金、人才、技術支持學生工作，學生思想政治教育與管理隊伍力量大

9、 大增強。書院制學生管理模式還打破了專業(yè)和年級的界限，把不同年級和不同學科 背景的學生融合在一起，實現了多學科、多年級的廣泛交融，成為培養(yǎng)創(chuàng)新型人才 的重要平臺。 2011-2012 學年， 我院學工系統(tǒng)深入研究高校學生工作的新特點、 題、新方法，產出了多項學術研究成果，獲得國家級獎項 1 人、省級獎項 1 人，廈 門市級獎項 4 人。我院學子文體交流活動活躍，社團文化建設豐富，據不完全統(tǒng)計， 共有 700 多人次在各類活動中獲獎。我院學生自行編排的話劇節(jié)目還登上了廈門市 文化藝術中心演出，學生自編自導的首部微電影也成功上線。5、倡導藝術興學和俱樂部式體育教學， 校園文體生活豐富多彩， 取得顯

10、著效果。 2011-2012 學年，鄭小瑛歌劇藝術中心編排的歌劇茶花女 、紫藤花、帕老爺的 婚事順利在我院首演和赴京公演成功，并榮獲首屆中國歌劇節(jié)多項獎項；校園 文 化建設成果聆 聽大 師聲音 ， 品悟高 雅藝 術，鑄造大學靈魂 華僑 大學 廈門工學院依托“鄭小瑛歌劇藝術中心”開展工科學生禮樂教育榮獲教 育部 頒發(fā) 的“2011年全國高校校園文化建設優(yōu)秀成果”二等獎。在 2011 年結束的 福建省第十四屆大學生運動會，我院獲得了籃球、足球、游泳、武術、跳繩、健美 操及田徑 7 個項目 15 枚獎牌（其中銀牌 5 枚，銅牌 10 枚）和團體總分第六名的好 成績；學院舞龍隊榮獲 2012 年全國龍

11、獅公開賽銀獎。尤其是 2009 年成立的學院帆 船隊，更是在全國各類帆船賽和兩岸高校帆船賽中屢獲佳績，儼然成為了學院一塊 燙金名片和學院拼搏進取精神的象征。（三）發(fā)展前景開闊，辦學后勁十足 學院高位嫁接華僑大學的優(yōu)勢資源，共享母體學校的師資、設備、品牌，取得 了顯著的成效。此外，學院積極開展對外合作與交流，先后與西安交通大學、臺灣 新竹交通大學、臺灣大葉大學、加拿大威爾弗雷德勞里埃大學等高等學府實現了 戰(zhàn)略合作，在師生交流、學科建設、合作辦學等方面達成共識，并展開了一系列實 質性的合作探索。目前學院已派出三批學生參加臺灣大葉大學和臺灣新竹交通大學 的交流學習項目，推進了與臺灣大葉大學合作舉辦電

12、子信息工程、電氣工程及其自 動化、機械工程及自動化、國際經濟與貿易、財務管理等 5 個專業(yè)的“校校企”閩 臺高校聯(lián)合培養(yǎng)本科人才項目，并與西安交大、新竹交大以及悅智全球顧問公司形 成了合作共識，依托兩岸交大以及廈門工學院優(yōu)秀師資和教育教學資源，一起合作 在廈門成立“西安、新竹交大暨廈門工學院廈門合作項目” ，開辦企業(yè)經理人培訓班（EMBA班）。2011年 9 月，西安交通大學廈門金帝新技術研究院掛牌成立，我院與西安交通大學、臺灣新竹交通大學的合作又上一層樓。研究院將作為合作辦學的前沿平臺，為創(chuàng)建一所高水平、開放、承接閩臺的知名高校奠定初步的基礎。新學年工作思路和要點一學年來，廈門工學院的建設發(fā)

13、展和取得的辦學成績來之不易，它凝結了教育 部、國僑辦、省市各級政府和各界人士的關心厚愛，凝聚了華僑大學、武漢理工大 學、西安交通大學等國內知名高校的鼎力支持和唇齒情誼，匯聚著金帝集團董事局、 學院董事會和全院教職員工的奮力拼搏和協(xié)力共進。但我們也清醒的認識到，隨著 學院辦學規(guī)模的擴大，隨著學院教學管理改革深入推進，尤其是工科專業(yè)數量的持 續(xù)增加，辦學資金壓力越來越大，師資問題、實驗室建設等瓶頸問題逐步凸顯。新 學年，學院將圍繞以下幾個方面開展工作，以推進學院持續(xù)健康發(fā)展。一、加強財務預算與管理，確保各項工作平穩(wěn)開展 嚴格財務預算制度，重點做好學費收入預算分配和監(jiān)控管理。 一是按照省教育廳的要求

14、，做好財務基本預算，優(yōu)先保障教學基本運行的各項 費用開支。二是堅持“保穩(wěn)定、保質量”的思路，保證學生四項經費的及時投入、保障人 才培養(yǎng)計劃的嚴格實施、確保辦學質量穩(wěn)中有升和校園安全穩(wěn)定。三是有序推進校園基本建設。分批做好學生公寓 4 號樓、學生餐廳 B 座、實訓 大樓、公共教室 D 段等基本建設的規(guī)劃、動工，確實保障學生的食宿和教學用房。二、做好人才隊伍穩(wěn)定和薪酬改革工作 人才強校的方針不能動搖，要積極做好人才的引進和管理工作：人才引進要強 化制度要求，避免走關系、遞條子；人才管理要規(guī)范化、常態(tài)化，建立全方位的考 核評價機制。本學年重點做好自主人才招聘、培養(yǎng)和兼職教師聘任工作，積極依靠 母體學

15、校解決師資缺口。穩(wěn)定人才隊伍與薪酬體系改革是不可分割的 “一體兩面”。本學年要試點薪酬體 系改革，逐步完善流動、晉升機制，落實教師職稱與待遇掛鉤、能力與待遇掛鉤， 破除“一刀切”的人才激勵機制，逐步完善人才梯度管理制度，爭取待遇留人、事 業(yè)留人。三、加強對教師的培訓，建立教師成才的長效機制 要推動教學改革，優(yōu)化教學環(huán)境，建立教師成才的長效機制。首先要強化青年 教師培訓工作，制定系統(tǒng)的師資培養(yǎng)計劃，形成一整套跟蹤、指導、交流、培訓、 激勵措施；同時要繼續(xù)加強教師職業(yè)道德教育，教育教師不斷完善自我，嚴格按照 教師法、教師職業(yè)道德規(guī)范的要求履行教師的義務，發(fā)揮教師對學生健康成 長的潛移默化作用。四、

16、加強課程建設，提升教學質量 本學年將從教材建設、教學內容和課程體系改革、教學方法和教學手段、實踐 教學條件建設等多個方面入手，持續(xù)推進 CDIO工程教育模式改革，加強創(chuàng)新型人才 培養(yǎng)；進一步強化因材施教的教學理念，探索學分、選課制度的改革；革新教學組 第 5 頁 共 7 頁織形式與方法，倡導多元化的教學方法，嘗試小班上課、推進互動式教學；加強校 外實習基地建設和產學研合作，探索人才培養(yǎng)和學生就業(yè)的新思路。五、做好迎接學士學位評審工作一要加強學位評審工作的領導，明確學位評審工作的職責要求，責任到人、分 工協(xié)作，建立評審專項工作小組。加強與母體學校的業(yè)務聯(lián)系，及時達成師資、教 學科研儀器設備等資源

17、共享協(xié)議方案。二要加快盒子工程和展板建設進度，按時按質按量完成各項支撐材料報送和各項評建任務。三要做好校內預評估及專家組進校接待、迎評工作，確保順利取得學士學位授予權。六、做好學科專業(yè)建設和專業(yè)申報工作一是按照“以工科為主、多學科交叉發(fā)展”的思路，集中力量辦好機械、材料、 電氣、電子、土木、建筑等工科類專業(yè)，同時積極發(fā)展經、管、文、藝術類專業(yè)。 本學年力爭建成3個校級特色專業(yè)，逐步建設一批代表本校辦學水平和直接服務產 業(yè)發(fā)展的特色專業(yè)。二是根據“培養(yǎng)高素質應用型人才”的目標，重點發(fā)展應用型學科，積極申報 適應市場需要、就業(yè)前景廣闊、招生吸引力大的新興專業(yè)。2013年計劃申報以下專業(yè)：2013年

18、專業(yè)申報計劃表專業(yè)代碼本/?？茖I(yè) 名 稱050408本科藝術設計110105W本科工程造價110210W本科物流管理050305W本科傳播學110209W本科電子商務110310S本科文化產業(yè)管理110202本科市場營銷七、做好招生規(guī)劃和首屆畢業(yè)生就業(yè)工作積極做好與省教育廳規(guī)劃處的業(yè)務溝通，力爭 2013年取得3900名招生指標。 同時結合近年來各專業(yè)的招生情況，進一步優(yōu)化專業(yè)招生計劃的指標分配。加強就業(yè)指導，幫助畢業(yè)生樹立正確的就業(yè)擇業(yè)觀念。做好就業(yè)信息發(fā)布和校 內招聘專場工作，本學年將策劃幾場校企合作企業(yè)進校園專場招聘會、供求洽談會 等活動，積極拓寬就業(yè)渠道，為畢業(yè)生提供方便、快捷、直接、有效的就業(yè)信息服 務。八、加強平安和諧校園建設，鑄造大學風骨一是強化校內安全監(jiān)控和校園輿