四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)平行線和垂線練習(xí)題講課稿_第1頁(yè)
四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)平行線和垂線練習(xí)題講課稿_第2頁(yè)
四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)平行線和垂線練習(xí)題講課稿_第3頁(yè)
四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)平行線和垂線練習(xí)題講課稿_第4頁(yè)
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1、資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除作業(yè):垂直和平行班級(jí):姓名:得分:一、填空1、線段有()個(gè)端點(diǎn),射線有()個(gè)端點(diǎn),直線()端點(diǎn)。2、兩條直線相交成直角時(shí),這兩條直線就互相()。3. 、在同一平面內(nèi),兩條不相交的直線互相()。相交成()角時(shí),兩條直線互相垂直。4、從直線外一點(diǎn)向直線畫(huà)一條垂直線段,再畫(huà)幾條不垂直的線段, 其中()線段最短。5、 數(shù)學(xué)書(shū)相鄰的兩條邊互相(),上下的兩條邊互相()。6、 在一個(gè)正方形中有()組對(duì)邊互相平行。7. 右圖中有 4 條直線 a,b,c,d, 其中d()和()互相平行b()和()互相垂直ac7、在同一個(gè)平面內(nèi),兩條直線和位置關(guān)系如果不平行,那它們肯定()

2、。8、同一平面內(nèi),直線a 與直線 b 互相垂直,直線c 與直線 a 互相垂直,那么直線b 與直 c 的關(guān)系是()9、經(jīng)過(guò)一點(diǎn)可以畫(huà)()條直線;經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)可以畫(huà)()條直線10、一束鮮花 20 元,買 4 束送 1 束。李阿姨一次買4 束,每束便宜()元。11. 請(qǐng)你寫(xiě)出 4 個(gè)有平行線的漢字12. 請(qǐng)你寫(xiě)出 4 個(gè)有垂直的漢字word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除二、判斷對(duì)錯(cuò)。1、小方在紙上畫(huà)了一條平行線。 ()2、永不相交的兩條直線叫做平行線。 ()3、同一平面內(nèi)的兩條直線,不平行就互相垂直。()4、上午九時(shí)整,鐘面上的時(shí)針和分針互相垂直()5、長(zhǎng)方形相對(duì)的兩條邊互相垂直且平行。

3、()6、同一平面內(nèi)過(guò)直線外一點(diǎn)只能畫(huà)一條直線和它垂直()7、在同一平面內(nèi),平行的兩條直線永遠(yuǎn)不會(huì)相交。()8、 平行線間的距離處處相等。 ()9、 從直線外一點(diǎn)到這條直線只能做一條垂線。 ()10、兩條平行線之間只能作一條垂線。()三、選擇。 1、兩條平行線之間的()最短。A、線段B、直線 C 、垂線段2、正方形的相鄰兩邊互相 ()A、垂直 B 、平行C 、重合3、右圖中有() 組平行線。 A 、2B、3C、 44、右圖中一個(gè)是長(zhǎng)方形,一個(gè)是正方形,則1() 2。A、大于B、小于C 、等于D、無(wú)法判斷5、在同一平面內(nèi)不重合的兩條直線()A相交B平行C不相交就平行四、動(dòng)手實(shí)踐,操作應(yīng)用。word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除作業(yè):畫(huà)垂線和平行線班級(jí):姓名:得分:1、過(guò) A 點(diǎn)畫(huà)已知直線的平行線。word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除A·A·A·2、過(guò) A 點(diǎn)畫(huà)已知直線的垂線。A·A·A·3、過(guò) A 點(diǎn)畫(huà)已知直線的平行線和垂線。·A·AA·word 可編輯資料收

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