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1、1, 與孩子弱視斗爭(zhēng)的艱苦歷程2010 年 11 月 03 日 16:50 健康有為網(wǎng) 女兒兩歲多的時(shí)候,一個(gè)朋友提醒我孩子看東西眼睛有點(diǎn)斜,聽了朋友的話,我嚇了一跳,趕緊帶孩子 去了醫(yī)院。經(jīng)檢查,女兒的視力右眼0.2,左眼 0.4,確診為弱視。這猶如晴天霹靂,我懵了。醫(yī)生告訴我,弱視的治療沒有捷徑,不外乎兩種方法:一是戴眼鏡,二是進(jìn)行弱視訓(xùn)練。于是,我騙女 兒說(shuō):“寶寶戴上眼鏡是很漂亮的,不信 ?你照照鏡子。 ”女兒聽了我的話,高興地去照鏡子,可我的心里 卻很難過(guò)。按照醫(yī)生的囑咐,我在家對(duì)女兒進(jìn)行弱視訓(xùn)練。為了提高她的右眼視力,必須遮蓋左眼,這對(duì)一個(gè)不到 三歲的孩子來(lái)說(shuō)是多么不易。 有一天,

2、 她從外面哭著回來(lái)說(shuō): “媽媽, 我再也不遮眼了, 人家都說(shuō)我是 獨(dú) 眼龍'。”看著女兒傷心的樣子,我的心碎了,只能說(shuō): “時(shí)間一長(zhǎng)就沒人說(shuō)了,也沒人注意你了。只要聽 醫(yī)生的話,你的眼睛很快就會(huì)好的。 ”女兒似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。為了配合弱視治療,在遮蓋左眼的情況下,女兒還得練習(xí)插板穿針等,一天要扎幾百個(gè)眼。女兒剛開始 的時(shí)候還行,時(shí)間一長(zhǎng)她就煩了。面對(duì)這種情況,我想怎樣才能讓治療與開發(fā)智力結(jié)合起來(lái),收到雙倍 的效果呢 ?我制定了一套訓(xùn)練方案。上午讓女兒做游戲:選米、寫字、穿珠等。下午插板,插板時(shí)給女兒講故事。 這樣,女兒在好奇和娛樂(lè)中既完成了最基本的弱視訓(xùn)練,又學(xué)到了不少東西。這不僅培養(yǎng)

3、了女兒堅(jiān)強(qiáng)的 性格,也鍛煉了她頑強(qiáng)的毅力。過(guò)了半年,女兒的視力終于有了一點(diǎn)提高,右眼0.3,左眼 0.6。就這樣,日復(fù)一日,月復(fù)一月,人家的孩子都出去玩了,可我們一家人卻還在“訓(xùn)練” 。隨著時(shí)間的推移,女兒在插板和“游戲”中不但鍛煉了 眼力、耐力,也鍛煉了手力、聽力和腦力。功夫不負(fù)有心人, 幾年下來(lái), 終于有了質(zhì)的飛躍。 有一天, 醫(yī)生對(duì)我們說(shuō):“你女兒兩眼的裸視力都是 0.8, 再治療一段時(shí)間,很快就會(huì)好了。 ”我終于長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。2, 治孩子弱視切不可半途而廢小詩(shī)儀 4 歲便檢查出患上了弱視,幾年下來(lái),其他同來(lái)治療的孩子視力都恢復(fù)了,小詩(shī)儀輾轉(zhuǎn)了幾個(gè)大 醫(yī)院,治療都不見成效。武漢光彩明

4、天兒童眼科醫(yī)院眼科專家李志升說(shuō),小詩(shī)儀因各種原因沒有嚴(yán)格按照醫(yī)生囑咐的療程治療, 經(jīng)常半途而廢,效果好時(shí)便停止治療,效果不好時(shí)又轉(zhuǎn)向其他醫(yī)院再治療,這樣斷斷續(xù)續(xù)錯(cuò)過(guò)了弱視治 療的黃金時(shí)期,直至現(xiàn)在視力都沒有恢復(fù)。李志升說(shuō), 46 歲是弱視治療的黃金時(shí)期,超過(guò) 12歲治療效果較差。幸運(yùn)的是,小詩(shī)儀沒有超過(guò)12歲,選擇合適的治療,視力還有恢復(fù)的空間。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó) 3 億兒童中就有 1200 萬(wàn)名兒童患有弱視。 由于許多家長(zhǎng)缺乏對(duì)弱視的認(rèn)識(shí)或沒有規(guī)范診療, 導(dǎo)致 80%的弱視沒有得到及時(shí)、有效治療,錯(cuò)過(guò)最佳治療時(shí)機(jī),造成終身視力殘障。 專家建議,父母一定要監(jiān)督孩子配合弱視治療,且莫半途而廢,抱憾終身

5、。3, 治療小兒弱視的最佳年齡馬路殺手兩成是弱視年輕的爸爸媽媽會(huì)很在意自己孩子的眼睛是否近視,對(duì)弱視則不甚了解。據(jù)北京大學(xué)第一醫(yī)院甘曉 玲教授說(shuō):“有的省份弱視發(fā)病率達(dá)到 10%20% 。”怎么識(shí)別出孩子是不是弱視呢?中華眼科學(xué)會(huì)兒童弱視斜視防治學(xué)組 1996 年達(dá)成共識(shí):凡眼部沒有 明顯器質(zhì)性病變,矯正視力小于等于0.8,就是弱視。弱視的危害不僅僅是看東西模糊,更嚴(yán)重的是缺乏立體視覺。這就意味著孩子長(zhǎng)大后將難以從事駕 駛、操作精密儀器等精細(xì)工作。據(jù)調(diào)查,發(fā)生車禍的人當(dāng)中,20%缺乏立體視覺。斜視不矯正可能造成弱視弱視多是由于嬰幼兒期視力發(fā)育受阻引起的,學(xué)齡期兒童發(fā)生弱視的可能性很低。鄭州市第

6、二人民 醫(yī)院王素萍主任醫(yī)師提醒,高度近視、遠(yuǎn)視患者,如果長(zhǎng)期不戴眼鏡矯正,斜視沒有早期手術(shù),就會(huì)造成弱視。而弱視又反過(guò)來(lái)可能造成斜視。 剛出生的孩子視功能很弱,必須通過(guò)反復(fù)看東西,不斷接受外界的光影刺激,視力才逐步發(fā)育成熟。如果孩子在兩三歲之前視覺發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期遇到阻礙,比如眼睛患先天性白內(nèi)障受到遮擋等,就會(huì)影響 視覺的發(fā)育,造成弱視。成年后治弱視效果為零王素萍說(shuō),如果及早矯治,弱視是可以治好的。 3 個(gè)月時(shí)弱視治愈率為 86%,7 歲時(shí)治愈率為 71%, 13 歲時(shí)則下降為 46%。如果進(jìn)入成年,治療弱視則基本無(wú)望。甘曉玲等專家認(rèn)為,為了獲得最好的療效, 弱視治療最好不晚于 4 歲。與會(huì)眼科

7、專家一致呼吁所有兒童在入學(xué)前應(yīng)進(jìn)行弱視篩查。 遮蓋是治弱視的經(jīng)典方法在本次會(huì)議上,眼科專家多次提到弱視治療之亂。甘曉玲說(shuō), 常規(guī)遮蓋法是治療弱視最經(jīng)典的方法 。直至現(xiàn)在, 常規(guī)遮蓋加上精細(xì)目力訓(xùn)練 ,依 然是治療弱視最有效的辦法。 “如果患兒不能接受遮蓋,才考慮采用壓抑療法或視刺激療法。 ”甘曉玲特別提到, 治療“旁中心注視性弱視” (弱視的一種 ),有一種療法叫后像療法, 又名增視療法。 治療時(shí)以強(qiáng)光束照射黃斑以外的視網(wǎng)膜,這種方法已經(jīng)基本被醫(yī)院淘汰,但很多商家卻用這個(gè)原理生產(chǎn) 了大量“增視儀” ,進(jìn)行商業(yè)包裝后上市銷售。相關(guān)鏈接哪些孩子易患弱視: 睡眠時(shí)間少的孩子:在快速生長(zhǎng)發(fā)育的嬰幼兒期

8、,如果睡眠時(shí)間少,會(huì)引起部分兒童發(fā)生弱視。 出生時(shí)體重不足 2500 克的孩子低體重兒童先天發(fā)育不足,后天遇到不良因素易導(dǎo)致眼軸發(fā)育過(guò)長(zhǎng)。 早產(chǎn)兒早產(chǎn) 2 周以上的小兒,在兒童期常發(fā)生弱視。父母親均為弱視:弱視的遺傳程度隨父母弱視度數(shù)的增加而增加。用眼過(guò)度的兒童:每天看電視超過(guò) 2 小時(shí),眼與電視機(jī)的距離小于 3 米,長(zhǎng)時(shí)間看書距離少于 30 厘 米的孩子,多數(shù)會(huì)出現(xiàn)視力疲勞,其中一部分會(huì)發(fā)生弱視。4, 孩子弱視治療 貴在堅(jiān)持弱視治療貴在搶占先機(jī),如果在 6 歲之前開始堅(jiān)持正規(guī)治療,大部分患兒視力可恢復(fù)正常,一旦超過(guò) 12 歲,誰(shuí)都無(wú)能為力。最近記者不斷接到鄭州各醫(yī)院眼科專家反映,自幼兒園和小

9、學(xué)開學(xué)后,眼科接受弱視訓(xùn)練的患兒越 來(lái)越少。眼科專家提醒患兒家長(zhǎng)在重視孩子學(xué)業(yè)的同時(shí),千萬(wàn)不要耽誤弱視治療。學(xué)生開學(xué)醫(yī)院弱視患兒驟減9月2日下午 4時(shí),明明(化名)被奶奶從幼兒園接到醫(yī)院,準(zhǔn)備接受每天一次的弱視訓(xùn)練。明明的奶 奶告訴記者,她現(xiàn)在的主要工作就是保證明明完成每天一次的弱視訓(xùn)練,還要盡量不耽誤明明上課。明明今年 4 歲,春節(jié)前在幼兒園例行體檢中發(fā)現(xiàn)雙眼視力僅為0.4,在鄭州市第五人民醫(yī)院眼科經(jīng)過(guò)散瞳、驗(yàn)光檢查,測(cè)定明明的視力為0.3。醫(yī)生否定了家人懷疑明明患有近視的想法,并告訴他們檢查結(jié)果明明是遠(yuǎn)視性弱視。明明奶奶告訴記者,明明接受弱視訓(xùn)練已經(jīng)半年,從沒間斷,家長(zhǎng)再忙也不能忽 視孩子

10、的健康。然而并非所有家長(zhǎng)都像明明奶奶那樣堅(jiān)持,據(jù)記者了解,弱視患兒在學(xué)校開學(xué)后急劇減少,這不能 不讓人憂心弱視患兒的康復(fù)。弱視治療是個(gè)持久戰(zhàn) 鄭州市第五人民醫(yī)院眼科主任王新說(shuō),弱視是除近視外的另一種兒童常見眼病,病因主要是嬰幼兒 在視覺發(fā)育期,各種原因造成的黃斑旁的椎體細(xì)胞得不到足夠的有效刺激,患兒視力低于同齡正常兒童, 即使經(jīng)過(guò)配鏡矯正,視力仍得不到太大改觀。目前治療的方法多以刺激椎體細(xì)胞生長(zhǎng)發(fā)育為目的,因此弱視治療是個(gè)持久戰(zhàn),時(shí)間短則 12 年, 長(zhǎng)則七八年。有些家長(zhǎng)希望幾個(gè)月內(nèi)讓孩子視力達(dá)到正常,或因?yàn)殚_學(xué)中斷治療,從而耽誤了治療時(shí)機(jī)。如果患兒年齡超過(guò) 10 歲,將很難治愈,若超過(guò) 12

11、 歲,醫(yī)院基本不再接治。弱視一旦定性,患兒不 僅視力低下,而且沒有完善的雙眼單視功能及精確的立體感,會(huì)影響今后的學(xué)習(xí)、生活和工作。弱視治療雖然周期長(zhǎng), 但療效確切, 鄭州市五院通過(guò)對(duì)上千名患兒的統(tǒng)計(jì)表明, 有效率在 95以上, 治愈率為 90。因此專家提醒 :一旦確診為弱視,就應(yīng)積極、早期、徹底治療,并且堅(jiān)持治愈??磮D點(diǎn)鼠標(biāo)開發(fā)視潛能 除了較為常見的遮蓋療法、后像療法、紅色濾光片療法之外,較為先進(jìn)的還有視潛能開發(fā)訓(xùn)練。 武警河南總隊(duì)醫(yī)院眼科主任醫(yī)師劉蘇冰說(shuō), 人體腦部共有 32 個(gè)視覺區(qū), 負(fù)責(zé)指揮眼睛做出各種反應(yīng), 而弱視患兒許多負(fù)責(zé)指揮眼睛的腦細(xì)胞卻在“偷懶” ,經(jīng)常處于休眠狀態(tài)。視潛能開

12、發(fā)訓(xùn)練是根據(jù)電腦屏幕上出現(xiàn)的影像,患兒結(jié)合醫(yī)生提示輕點(diǎn)鼠標(biāo)回答。回答正確,電腦 自動(dòng)進(jìn)入下一個(gè)問(wèn)題。一次完整的訓(xùn)練需要 30 分鐘左右。據(jù)劉蘇冰介紹,視潛能開發(fā)訓(xùn)練主要體現(xiàn)在大 腦處理圖像的能力上。通過(guò)訓(xùn)練找到“偷懶”的細(xì)胞,用圖像刺激迫使這部分細(xì)胞接受“鍛煉”和“學(xué) 習(xí)”,改善視力。這種訓(xùn)練方式一般適用于有一定理解能力的 5 歲以上的孩子,一個(gè)星期至少做 5 次,一個(gè)療程約為 30 次?;謴?fù)視力 可適當(dāng)看電視 為了避免電視影響孩子學(xué)習(xí),家長(zhǎng)想方設(shè)法阻礙孩子看電視。但鄭州市第五人民醫(yī)院王軍蕊醫(yī)生說(shuō), 對(duì)于弱視患兒,家長(zhǎng)應(yīng)鼓勵(lì)他們適當(dāng)看電視、使用計(jì)算機(jī),目的在于刺激椎體細(xì)胞發(fā)育。需要說(shuō)明的是,并

13、不是看電視、用計(jì)算機(jī)時(shí)間越長(zhǎng)越好, 時(shí)間控制在 40 分鐘以內(nèi)為宜 ,并且在用眼 時(shí)應(yīng)注意坐姿和距離。使用計(jì)算機(jī)時(shí),眼睛和顯示器的距離要保持在 60 厘米以上,房間光線要柔和,顯 示器清晰度好、亮度適當(dāng);看電視的最佳距離是與電視屏幕對(duì)角線保持 68 倍;看書時(shí),書與眼睛的距 離應(yīng)保持 30 厘米。記者蔡建華5, 孩子弱視有信號(hào) (圖 ) 由于弱視是一種視覺發(fā)育關(guān)鍵期內(nèi)的疾病,所以早期診斷、早期治療尤為重要。 那么,如何才能早期發(fā)現(xiàn)孩子弱視呢?家長(zhǎng)可以從以下幾個(gè)方面來(lái)觀察: 小兒是否有斜視,是否有瞼裂大小不等或者眼睛長(zhǎng)不大的感覺; 是否存在怕見光,看到光亮就要閉眼的情況; 孩子是否看東西、看電視

14、時(shí)有異常頭位 (如歪頭、抬頭、低頭 )等情況; 家族中是否有視力異常的人,是否有弱視患者。另外,要定期帶孩子到正規(guī)醫(yī)院檢查視力,要重視學(xué)校提供的視力檢查信息,不要主觀地認(rèn)為“孩子 小,還不懂,可能長(zhǎng)大了就好了” ,以免貽誤治療時(shí)機(jī)。上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬仁濟(jì)醫(yī)院眼科副主任醫(yī)師 陶晨 (本文來(lái)自:新浪親子 )6, 中醫(yī)治療兒童弱視效果更佳 弱視是一種常見的嚴(yán)重危害兒童視力的眼發(fā)育性疾病,常伴有不同程度的斜視和屈光不正,對(duì)兒童的學(xué) 習(xí)和將來(lái)的工作有相當(dāng)嚴(yán)重的影響。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)兒童弱視的發(fā)病率約為3.0%4.0%。目前,西醫(yī)治療弱視有多種方法,如配戴合適眼鏡法、眼睛遮蓋法、儀器療法、視刺激療法及藥物

15、 療法等。這些方法按照不同原理,從不同方面刺激眼球,促進(jìn)眼球的發(fā)育,提高視力。但這些方法具有 一些不足之處:周期較長(zhǎng)根據(jù)兒童弱視程度,一般需要治療36 年。治療過(guò)程繁雜患兒要每日一次或一周數(shù)次去 接受治療。這給患兒生活學(xué)習(xí)帶來(lái)很大不便,許多家長(zhǎng)因各種原因,無(wú)法保證孩子按時(shí)接受系統(tǒng)的治療。治療手段單調(diào)枯燥患兒頑皮好動(dòng),配合能力差,難以長(zhǎng)期堅(jiān)持重復(fù)乏味的治療方式,使弱視治療的 效果受到影響。中醫(yī)認(rèn)為,目為神之外使,目系通腦。發(fā)育早期的異常視覺經(jīng)驗(yàn)可影響皮層神經(jīng)元的空間特性,使正常 的視覺發(fā)育受到干擾,視神經(jīng)中樞發(fā)生紊亂,視覺神經(jīng)通路和視皮質(zhì)發(fā)生多方位、多層次損害,逐漸形 成弱視。推拿是借助手法的物

16、理刺激,引起機(jī)體在生物物理和生物化學(xué)方面產(chǎn)生變化。這種變化通過(guò)神經(jīng)反 射與體液調(diào)節(jié)來(lái)調(diào)整視器官的功能,使經(jīng)絡(luò)疏通,陰陽(yáng)平衡,營(yíng)衛(wèi)調(diào)和,氣血周流如常,從而達(dá)到治療 的目的。實(shí)踐證明,推拿治療兒童弱視、斜視,不但快速,且療效好。這種治療是將循經(jīng)取穴 (主要取睛 明穴、攢竹穴、百會(huì)穴、絲竹穴等 )和隨癥取穴相結(jié)合,根據(jù)相互關(guān)聯(lián)的傳入神經(jīng),在體表相應(yīng)部位選取 刺激點(diǎn),通過(guò)按、揉、捏、摩等手法,調(diào)節(jié)視覺神經(jīng)通路,刺激中樞視皮質(zhì),從而恢復(fù)視力。這種治療 無(wú)任何副作用,不易復(fù)發(fā),并避免了長(zhǎng)期物理治療的麻煩、藥物的副作用以及手術(shù)治療的痛苦,輕松地 使患兒擁有一雙明亮的眼睛。武警北京總隊(duì)第三醫(yī)院推拿??撇┦糠冻?/p>

17、芳7, 孩子弱視怎么辦 弱視治療的關(guān)鍵是準(zhǔn)確驗(yàn)光,兒童還需散瞳驗(yàn)光,配戴合適的眼鏡,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行治療。( 1)傳統(tǒng)遮蓋法 +精細(xì)目力家庭作業(yè):遮蓋視力好的眼睛,強(qiáng)迫弱視眼(視力差的眼)看東西,同時(shí)做 精細(xì)目力家庭作業(yè),如:用弱視插板進(jìn)行訓(xùn)練,刺激視神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育,使弱視眼視力提高。本法簡(jiǎn)單 易行,適用于斜視性弱視和屈光參差性弱視,效果可靠。( 2)視刺激療法(即 CAM 刺激儀):利用反差強(qiáng),空間頻率不同的條柵,作為刺激源刺激弱視眼來(lái)提高 視力。此法簡(jiǎn)便易行,每次治療時(shí)間短,見效快,尤其適用于屈光不正性弱視,其它還有壓抑療法,后 像療法等。作為一種嚴(yán)重危害小兒視功能發(fā)育的眼病,弱視的高發(fā)期在

18、 4-6 歲,小患者約占兒童總體人群的 2%-5% 。 弱視的原因 最常見的原因是孩子患有斜視,進(jìn)而導(dǎo)致弱視。據(jù)統(tǒng)計(jì),斜視病兒中約有半數(shù)存在弱視; 在內(nèi)斜視與外斜視兩種類型中,又以內(nèi)斜視伴發(fā)弱視者為多。第二種原因是兩眼的屈光度發(fā)育不一致,相差 250 度以上,物體反光進(jìn)入兩眼后形成的物象大小不 同,大腦不能將兩個(gè)物象“融合”成一個(gè),繼而引起視網(wǎng)膜“競(jìng)爭(zhēng)” ,導(dǎo)致大腦皮層對(duì)屈光度較高的一只 眼進(jìn)行抑制,最終形成弱視。第三種原因是兩眼屈光不正但又未能及時(shí)配鏡予以矯正,由于視力的核心眼底黃斑中心凹的視覺 細(xì)胞得不到外來(lái)物象的充分刺激,造成中樞傳導(dǎo)障礙,進(jìn)而引起視力下降而導(dǎo)致弱視。這種情況多見于 原本

19、患有遠(yuǎn)視的病兒。此外,某些眼病也可促成弱視發(fā)生。如 3 歲內(nèi)患了角膜渾濁、先天性白內(nèi)障、完全性上瞼下垂等眼 部疾患,致使光線無(wú)法進(jìn)入眼內(nèi), “剝奪”了黃斑中心凹的發(fā)育“權(quán)利” ,就會(huì)出現(xiàn)“剝奪性弱視” 。 早期發(fā)現(xiàn)視弱 只要注意早期診治,大部分病兒的視力可獲增加甚至恢復(fù)正常。那么,如何做到早期發(fā)現(xiàn)呢 ? 紅色絨球法 用一個(gè)大紅色的絨球,在距離寶寶眼前 20 厘米處移動(dòng),正常情況下能引起寶寶的注視。此法適宜于 出生 1 個(gè)月內(nèi)的新生兒。 眨眼反射醫(yī)學(xué)上稱為瞬目反應(yīng),在孩子出生 2 個(gè)月后,將一個(gè)物體突然移近其眼部時(shí),會(huì)引起孩子眨眼。 追隨運(yùn)動(dòng)生后 2 個(gè)月的孩子不僅能注視眼前較大的物體, 還能在小范圍內(nèi)追隨目標(biāo)轉(zhuǎn)動(dòng)眼球。 3 個(gè)月時(shí)可隨意 注視或追隨玩具,頭也隨之轉(zhuǎn)動(dòng) ;5 個(gè)月時(shí),能分辨人的面貌,對(duì)喜歡的顏色表示歡悅。如果孩子不能穩(wěn) 定地注視目標(biāo),或表現(xiàn)出無(wú)目的地尋找,或眼球有節(jié)奏地?cái)[動(dòng),表明視力有問(wèn)題。 遮蓋試驗(yàn)交替遮蓋兩眼,觀察小兒的動(dòng)作。弱視患兒當(dāng)被遮蓋視力差的那只眼時(shí),可能不會(huì)在意; 而遮蓋視力正常的一只眼時(shí),多會(huì)用手推開遮蓋物,或因看不清楚而煩躁哭鬧。 當(dāng)然,上述試驗(yàn)僅供家長(zhǎng)初步檢測(cè),疑有問(wèn)題必須到醫(yī)院眼科做視力檢查。孩子的視力檢查

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