中考化學(xué)一模試題北京市朝陽(yáng)區(qū)

1、北京市朝陽(yáng)區(qū)九年級(jí)綜合練習(xí)（一）化 學(xué) 試 卷 學(xué)校 班級(jí) 姓名 考號(hào) 考生須知1本試卷共8頁(yè)，共四道大題，35道小題，滿分80分?？荚嚂r(shí)間100分鐘。2在試卷和答題卡上準(zhǔn)確填寫學(xué)校名稱、姓名和考號(hào)。3試題答案一律填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。4在答題卡上，選擇題用2B鉛筆作答，其他試題用黑色字跡簽字筆作答。可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量 H 1 Li 7 C 12 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Ca 40 Fe 56 Cu 64一、 選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共25個(gè)小題，每小題1分，共25分） 1下列屬于化學(xué)變化的是 A冰雪融化 B干冰升華 C蠟燭燃燒 D菠蘿

2、榨汁2下列屬于純凈物的是A潔凈空氣 B可口可樂 C新鮮牛奶 D蒸餾水3下列項(xiàng)目沒有列入空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)的是AN2 BNO2 CCO DPM254下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是ANaCl BMnO2 CNaOH DH2SO45下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射、生成黑色固體的是A木炭 B鎂條 C紅磷 D鐵絲6下列標(biāo)志中，與保護(hù)環(huán)境無(wú)關(guān)的是A B C D7不同種元素的本質(zhì)區(qū)別是A中子數(shù)不同 B電子數(shù)不同C質(zhì)子數(shù)不同 D相對(duì)原子質(zhì)量不同8下列物質(zhì)放入水中，能形成無(wú)色溶液的是A高錳酸鉀 B蔗糖 C植物油 D硫酸銅9下列符號(hào)中，表示2個(gè)氫原子的是AH2 B2H C2H + D2H210配制500 g 0.9%的生理

3、鹽水，不需要的儀器是A燒杯B量筒C蒸發(fā)皿D玻璃棒11加熱膽礬固體的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，操作正確的是A 取樣 B 加藥 C 加熱 D 熄滅12 下列物質(zhì)中，含有氧分子的是AO2 BH2O CCO2 DSO2 13Cr2O3可以作某些化學(xué)反應(yīng)的催化劑，其中Cr元素的化合價(jià)為A+1 B+2 C+3 D+614下列物質(zhì)敞口放置于空氣中，質(zhì)量會(huì)增加的是A食鹽水 B石灰石 C濃鹽酸 D濃硫酸15右圖為汞元素的信息，下列說(shuō)法正確的是A汞的核電荷數(shù)為80B汞屬于非金屬元素C汞的相對(duì)原子質(zhì)量為200.6gD在化學(xué)反應(yīng)中，汞原子容易得到電子16從分子的角度分析，下列解釋不正確的是A水結(jié)冰體積變大分子大小發(fā)生改變 B氧氣加

4、壓后貯存在鋼瓶中分子間有間隔C水通電生成氫氣和氧氣分子在化學(xué)變化中可分D濕衣服在太陽(yáng)下干得快分子運(yùn)動(dòng)速率與溫度有關(guān)17金屬M(fèi)與AgNO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為：M + 2AgNO3 = M(NO3)2 + 2Ag。下列說(shuō)法不正確的是A該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) B金屬M(fèi)可能是鋁CM的金屬活動(dòng)性比Ag強(qiáng) D反應(yīng)前后M的化合價(jià)改變18下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)不正確的是物 質(zhì)用 途性 質(zhì)A不銹鋼炊具抗腐蝕性B洗滌劑除油污乳化作用C一氧化碳?xì)怏w燃料可燃性D二氧化碳?xì)怏w肥料不燃燒、不支持燃燒19下列關(guān)于太陽(yáng)能路燈所用材料的敘述不正確的是A鋁合金燈柱屬于金屬材料B燈泡中填充氮?dú)庾霰Ｗo(hù)氣C塑料燈罩屬于有機(jī)合成材料D

5、硅電池板中的硅元素是地殼中含量最多的元素20綠茶中的單寧酸（C76H52O46）具有清熱解毒的功效，下列說(shuō)法不正確的是A單寧酸由碳、氫、氧元素組成B一個(gè)單寧酸分子中含52個(gè)氫原子C單寧酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為12：1：16D單寧酸分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為38：26：2321下列實(shí)驗(yàn)方法不正確的是A用水鑒別碳酸鈣和氯化鈉兩種固體B用稀鹽酸除去鐵粉中混有的少量銅粉C用濃硫酸除去氧氣中混有的少量水蒸氣D用紫色石蕊溶液鑒別二氧化碳和一氧化碳22右圖是測(cè)定空氣中氧氣含量的裝置，錐形瓶?jī)?nèi)空氣體積為100mL，注射器中水的體積為25mL，該裝置氣密性良好。下列說(shuō)法正確的是 A白磷燃燒時(shí)產(chǎn)生白色煙霧

6、B實(shí)驗(yàn)過(guò)程中氣球始終變癟 C燃燒結(jié)束后立即打開彈簧夾D實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，注射器中還剩約5mL水23某無(wú)色氣體可能由CH4、H2、CO、CO2和HCl中的幾種組成。將此氣體通過(guò)過(guò)量的澄清石灰水，石灰水不變渾濁，但氣體的總體積減小，點(diǎn)燃剩余氣體，在火焰上方罩干冷燒杯，無(wú)現(xiàn)象。則原氣體中一定含有AHCl和CO BCO和CO2 CCH4和H2 DHCl、H2和CO224甲、乙兩種固體的溶解度曲線如右圖所示，下列說(shuō)法正確的是A20時(shí)，甲溶液中溶質(zhì)質(zhì)量一定小于乙溶液B20時(shí)，可配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的乙溶液C20時(shí)，100 g水中加入20 g甲可得到飽和溶液D50時(shí)，100 g水中加入20 g乙并降溫至20，

7、溶液由不飽和變飽和 25向一定量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入pH = 2的稀鹽酸至過(guò)量。下列圖象中，能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是二、填空題（共5個(gè)小題，共30分）26（6分）生活處處離不開化學(xué)。（1）常吃粗糧有助于健康。下表是玉米中的主要營(yíng)養(yǎng)成分：成分蛋白質(zhì)油脂糖類水、維生素和無(wú)機(jī)鹽等質(zhì)量分?jǐn)?shù)約10%約5%約80%約5%其中能為人體提供能量的有油脂、蛋白質(zhì)和 。（2）某食譜：主食饅頭；配菜紅燒肉、骨頭湯?！肮穷^湯補(bǔ)鈣”中的鈣是指 （填“原子”、“分子”、元素”）。從營(yíng)養(yǎng)角度看，你認(rèn)為還應(yīng)補(bǔ)充的食物是 。 （3）山藥中含有堿性皂角素，皮膚沾上會(huì)奇癢難忍。你認(rèn)為可涂廚房中的 來(lái)止癢。（4）下列物質(zhì)不能用

8、于人體補(bǔ)鈣的是 （填字母序號(hào)）。A牛奶 B生石灰 C熟石灰 D高鈣麥片（5）某鈣片每片含碳酸鈣1000 mg，若老年人每天需服用該鈣片補(bǔ)鈣800mg，則每天需服用此鈣片 片。27（5分）碳元素是組成許多物質(zhì)的基本元素。（1）寫出天然氣中甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式 。（2）分析下表，與煤相比，用天然氣作燃料的優(yōu)點(diǎn)有 。1g物質(zhì)完全燃燒產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量/g放出的熱量/kJ甲烷2.7556碳3.6732 （3）為提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，該反應(yīng)的微觀示意圖如下，則生成物的分子個(gè)數(shù)比為 。（4）液態(tài)二氧化碳可用于撲救檔案室發(fā)生的火災(zāi)，下列說(shuō)法正確的是 （填字母序號(hào)）。A液態(tài)二氧化碳汽化后

9、不會(huì)污染檔案B二氧化碳可覆蓋在可燃物表面，隔絕空氣C液態(tài)二氧化碳汽化時(shí)吸熱，降低可燃物的著火點(diǎn)（5）在高溫高壓下，CO2和NH3可以合成尿素CO(NH2)2，同時(shí)生成水。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。28（6分）水和溶液在生產(chǎn)生活中起著重要的作用。（1）氫氣燃燒是人們認(rèn)識(shí)水組成的開始，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 （2）下列實(shí)驗(yàn)中，水用來(lái)隔絕空氣的是 （填字母序號(hào)）。 A溶解物質(zhì) B鐵絲燃燒 C水的電解 D保存白磷（3）為檢測(cè)飲用水是否為硬水，可向所取水樣及另一軟水中加入等量的 來(lái)判斷。生活中將硬水軟化的方法是 ，此過(guò)程產(chǎn)生水垢，其成分是CaCO3和Mg(OH)2。實(shí)驗(yàn)室從該水垢中提取氯化鈣晶體的主要流

10、程如下：向?yàn)V液中加入鹽酸的目的是 （用化學(xué)方程式解釋）。（4）20 時(shí)，取甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)各20 g，分別加入到四個(gè)盛有50 g水的燒杯中，充分溶解，情況如下表（溫度保持20 ），下列說(shuō)法正確的是 （填字母序號(hào)）。物質(zhì)甲乙丙丁未溶解固體的質(zhì)量 /g422092A所得溶液一定都是飽和溶液B溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是丙溶液C所得四種溶液的質(zhì)量關(guān)系為：丙乙甲丁D20 時(shí)四種物質(zhì)溶解度的關(guān)系為：丙乙甲丁29（6分）金屬具有廣泛的應(yīng)用。（1）下列金屬制品中，利用金屬導(dǎo)電性的是 （填字母序號(hào)）。A黃金飾品 B鋁蒸鍋 C銅導(dǎo)線（2）鐵制品在沙漠地區(qū)不易銹蝕的

11、原因是 。（3）工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。（4）某小組同學(xué)在探究Mg、Cu、Fe三種金屬的性質(zhì)時(shí)進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)?！緦?shí)驗(yàn)一】發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。【實(shí)驗(yàn)二】將實(shí)驗(yàn)一反應(yīng)后的物質(zhì)倒入燒杯中，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的紅色固體明顯增多，充分反應(yīng)后過(guò)濾。下列對(duì)濾液中溶質(zhì)成分的判斷正確的是 （填字母序號(hào)）。AMgSO4 BMgSO4、FeSO4 CMgSO4、Fe2(SO4)3DCuSO4、FeSO4 EMgSO4、FeSO4、CuSO4確定濾渣中所含物質(zhì)成分的實(shí)驗(yàn)方案是 。30.（7分）下列物質(zhì)為初中化學(xué)常見物質(zhì)，請(qǐng)根據(jù)敘述回答問(wèn)題：（1）甲為銀白色金屬，能與溶液A反應(yīng)得到淺綠色溶液

12、，則甲的化學(xué)式為 。（2）乙為廚房?jī)?nèi)常用的調(diào)味品，可由A、B兩種溶液發(fā)生中和反應(yīng)得到，則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。欲通過(guò)一步實(shí)驗(yàn)證明A、B反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分，需要加入的試劑是 。（3）固體C常用于改良酸性土壤，且C與D反應(yīng)可得到B，則C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。（4）已知上述物質(zhì)間存在右圖所示的關(guān)系（“”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“”表示反應(yīng)關(guān)系）。E、F的物質(zhì)類別相同，且F能與A溶液發(fā)生反應(yīng)，則F與A反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。（5）若將盛有飽和C溶液的小燒杯放入一只大燒杯中，并在大燒杯中加入下列物質(zhì)，觀察到小燒杯中飽和C溶液變渾濁，則加入的物質(zhì)組合是 （填序號(hào)）。濃硫酸和水 鎂和稀鹽酸硝酸銨固體和

13、水 氯化鈉固體和水氫氧化鈉固體和水 碳酸氫鈉和稀鹽酸三、實(shí)驗(yàn)題(共3個(gè)小題，共19分)31（7分）根據(jù)下圖回答問(wèn)題。（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取制氧氣的發(fā)生裝置是 ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。（2）選擇氣體收集方法時(shí), 必須考慮的氣體性質(zhì)有 (填序號(hào)) 。顏色 密度 溶解性 可燃性（3）某同學(xué)連接A、F、G進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，A中所加藥品不同，G中所加藥品相同。若實(shí)驗(yàn)時(shí)F中蠟燭熄滅，G中溶液變渾濁，則A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。若實(shí)驗(yàn)時(shí)F中蠟燭燃燒更旺，G中溶液變渾濁，則A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。G中溶液變渾濁的化學(xué)方程式為 ，將G中的白色渾濁物從液體中分離出來(lái)的操作名稱是 。32（5分）同學(xué)們利用如下裝置驗(yàn)

14、證CO2能與NaOH反應(yīng)。（裝置氣密性良好）（1）打開K1、K3，關(guān)閉K2，當(dāng)D中出現(xiàn)_的現(xiàn)象時(shí)，可確定C中收集滿CO2（2）C中收集滿CO2后，關(guān)閉K1，打開K2，將注射器中5mL濃NaOH溶液推入C中，觀察到D中液體流入C中，說(shuō)明CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng)。小明發(fā)現(xiàn)此裝置有明顯不足，認(rèn)為應(yīng)該在 （填裝置字母序號(hào)）之間增加洗氣瓶E，其作用是 。改進(jìn)裝置后，小紅認(rèn)為要想證明CO2與NaOH發(fā)生反應(yīng)，還應(yīng)利用上述裝置補(bǔ)充一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)方案是 。33（7分) 據(jù)報(bào)道，一輛載滿20t電石的貨車，在高速路上發(fā)生意外，燃起大火并伴有大量黑煙，這輛貨車在雨中燃燒了很長(zhǎng)時(shí)間。某化學(xué)小組對(duì)電石中碳化鈣（C

15、aC2）的性質(zhì)產(chǎn)生了興趣，進(jìn)行了下列探究活動(dòng)。【查閱資料】碳化鈣與水反應(yīng)生成一種可燃性氣體和一種白色固體。乙炔（C2H2）氣體燃燒時(shí)伴有大量黑煙?！静孪爰僭O(shè)】甲同學(xué)對(duì)碳化鈣與水反應(yīng)的生成物作出如下猜想：可燃性氣體可能是：氫氣 氧氣 乙炔白色固體可能是： 氧化鈣 氫氧化鈣 碳酸鈣（1）你認(rèn)為甲同學(xué)猜想的理由是 。（2）其他同學(xué)討論后認(rèn)為甲同學(xué)的猜想有不合理之處，請(qǐng)指出并說(shuō)明理由 ?！緦?shí)驗(yàn)探究】步驟1：取適量碳化鈣加水，收集生成的氣體，驗(yàn)純后點(diǎn)燃，氣體燃燒，伴有大量黑煙，說(shuō)明碳化鈣與水反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是 。步驟2：取適量反應(yīng)后生成的固體于試管中， ，說(shuō)明碳化鈣與水反應(yīng)產(chǎn)生的固體是氫氧化鈣?！痉此冀涣?/p>

16、】（1）碳化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。（2）下列說(shuō)法正確的是 （填字母序號(hào)）。 A碳化鈣與水反應(yīng)放熱B碳化鈣應(yīng)貯存在陰涼干燥的庫(kù)房C碳化鈣與水反應(yīng)可用于測(cè)定電石中碳化鈣的含量D實(shí)驗(yàn)室用電石與水制乙炔的發(fā)生裝置與制氧氣完全相同四、計(jì)算題(共2個(gè)小題，共6分)34（3分）“神舟”飛船內(nèi)，用盛有LiOH的過(guò)濾網(wǎng)吸收航天員呼出的CO2氣體，化學(xué)方程式為：CO2 + 2LiOH = Li2CO3 + H2O。計(jì)算吸收88gCO2，需要LiOH的質(zhì)量。35（3分）向某鐵粉樣品中，加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸銅溶液160 g，恰好完全反應(yīng)，樣品中雜質(zhì)不溶于水也不與硫酸銅反應(yīng)。請(qǐng)結(jié)合下圖提供的數(shù)據(jù)計(jì)算。（

17、1）a的數(shù)值。（2）向不飽和濾液中加入40.8 g水，求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。北京市朝陽(yáng)區(qū)九年級(jí)綜合練習(xí)（一） 化學(xué)試卷參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 20145說(shuō)明：1考生答案若與本答案不同，只要答案合理，可酌情給分。2本答案化學(xué)方程式中的“=”和“”含義相同。3若無(wú)注明，填化學(xué)符號(hào)或名稱均得分。一、選擇題（每小題1分，共25分）題號(hào)12345678910111213答案CDABDDCBBCBAC題號(hào)141516171819202122232425答案DAABDDCBDACD二、填空題（未標(biāo)分?jǐn)?shù)的空，每空1分，共30分）26（6分）（1）糖類 （2）元素 水果或蔬菜（3）食醋 （4）BC （5）22

18、7（5分） （1）CH4 + 2O2點(diǎn)燃CO2 + 2H2O（2）等質(zhì)量的天然氣和煤完全燃燒，天然氣燃燒產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量少于煤，放出的熱量多于煤。（3）1:1 （4）AB （5） CO2 + 2NH3高溫、高壓CO(NH2)2 + H2O28（6分）（1）2H2 + O2點(diǎn)燃2H2O （2）D（3）肥皂水 煮沸 Ca(OH)2 + 2HCl = CaCl2 + 2H2O（4）BCD29（6分）（1）C （2）沙漠地區(qū)干燥，水分少（3）3CO + Fe2O3 高溫 2Fe + 3CO2 （4）【實(shí)驗(yàn)一】Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu【實(shí)驗(yàn)二】BE取少量濾渣于試管中，向其中滴加稀

19、鹽酸，若有氣泡產(chǎn)生，則濾渣為鐵和銅的混合物，若無(wú)氣泡產(chǎn)生則濾渣為銅。（合理給分）30（7分）（1）Fe（2）NaOH + HCl = NaCl + H2O 紫色石蕊溶液（3）Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH（4）Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O（合理給分）（5）（2分）三、實(shí)驗(yàn)題（未標(biāo)分?jǐn)?shù)的空，每空1分，共19分）31（7分）（1）B 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2（2）MnO2（3）CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO22H2O2 = 2H2O + O2Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 + H

20、2O 過(guò)濾32（5分）（1）紫色石蕊溶液變紅（2）將注射器中的5mL水壓入到裝置C中，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，觀察到液體倒吸的量小于推入NaOH實(shí)驗(yàn)時(shí)的量，說(shuō)明CO2與NaOH發(fā)生反應(yīng)。（2分）（3）A、B 除去HCl氣體33（7分）【猜想假設(shè)】（1）化學(xué)反應(yīng)前后，元素種類不變（2）氣體不可能是氧氣，因?yàn)檠鯕獠痪哂锌扇夹裕话咨腆w不可能是氧化鈣，因?yàn)檠趸}與水反應(yīng)生成氫氧化鈣。（2分）【實(shí)驗(yàn)探究】步驟1：C2H2 步驟2：加水溶解，過(guò)濾取上層清液滴加無(wú)色酚酞溶液，溶液變紅；或取濾渣加稀鹽酸無(wú)氣泡產(chǎn)生。（合理給分）【反思交流】（1）CaC2+2H2O=C2H2+Ca(OH)2 （2）ABC四、計(jì)算題（每小題3

21、分，共6分）34（3分）【解】設(shè)：需要LiOH的質(zhì)量為x2LiOH + CO2 =Li2CO3 + H2O 48 44 x 88 g ···························1 分 = 48 44 x 88 g ········

22、3;··················1分 x = 96 g ····························1 分答：需要LiOH的質(zhì)量為9