“五項(xiàng)管理”工作制度體質(zhì)健康管理制度六中常用版

1、“五項(xiàng)管理”工作制度體質(zhì)健康管理制度六中常用版為規(guī)范學(xué)校體質(zhì)管理，完善學(xué)校管理制度。根據(jù)教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知等相關(guān)文件精神，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，特制定本制度。一、體質(zhì)管理遵循原則（一）遵循全面性原則。陽光體育運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容與形式要豐富多彩，可以滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，促進(jìn)中學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)全面提高，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。（二）遵循與體育課教學(xué)相結(jié)合原則。嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)體育課時(shí)的規(guī)定，開足、開齊并上好體育課，不得以任何理由擠占體育課時(shí)。深化教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，通過體育教學(xué)，教育和引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運(yùn)動(dòng)

2、。（三）遵循安全第一原則。要加強(qiáng)安全教育，制定切實(shí)有效的安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。（四）遵循與課外體育活動(dòng)相結(jié)合原則。配合體育課教學(xué)，保證學(xué)生每個(gè)學(xué)習(xí)日有一小吋體育鍛煉時(shí)間。大力推行大課間體育活動(dòng)形式，加強(qiáng)學(xué)生課余體育訓(xùn)練。二、體質(zhì)管理要求（一）開足體育課。按照大綱要求，安排學(xué)生每周3課時(shí)的體育課。（二）設(shè)計(jì)個(gè)性化體育作業(yè)圍繞國家體質(zhì)健康測試項(xiàng)日，每周給學(xué)生布置一定量的個(gè)性化體育作業(yè)，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。針對不同學(xué)段制定不同的訓(xùn)練內(nèi)容、訓(xùn)練目標(biāo)和訓(xùn)練量，學(xué)生根據(jù)自身素質(zhì)選擇完成當(dāng)日訓(xùn)練任務(wù)。（三）開齊開足體育與健康課程。確保不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校

3、園體育活動(dòng)。（四）配齊配足體育專職教師，開齊開足體育課，學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)體育與健康課程要求，保證足夠的體育活動(dòng)課時(shí)間，每天安排一節(jié)體育課或體育活動(dòng)課，著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。（五）規(guī)范體育安全管理制度，強(qiáng)化體育運(yùn)動(dòng)安全教育，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)防范，建立完善的體育運(yùn)動(dòng)傷害應(yīng)急處理機(jī)制。（六）開展體育運(yùn)動(dòng)。全面開展陽光體育大課間活動(dòng)，每天陽光運(yùn)動(dòng)不少于1小時(shí)。每個(gè)學(xué)生掌握至少2項(xiàng)日常鍛煉的體育技能，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，體質(zhì)健康水平切實(shí)得到提高。教師不得“拖堂”或提前上課，保證學(xué)生每節(jié)課間休息并進(jìn)行適當(dāng)身體活動(dòng)，減少靜態(tài)行為。、建立體質(zhì)管理監(jiān)管領(lǐng)導(dǎo)小組不斷健全組織，明確分工，推進(jìn)工

4、作成立“體質(zhì)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：A（校長）副組長：B（副校長）成員：各班主任四、制定制度，分工落實(shí)（一）保證學(xué)?！绑w育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的實(shí)施。繼續(xù)深入實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”，廣泛組織各種文體興趣活動(dòng)小組，每年組織召開運(yùn)動(dòng)會等活動(dòng)。（二）主要內(nèi)容上午9：4010：10（大課間）主要以中學(xué)生集體竹鼓舞和身體素質(zhì)訓(xùn)練項(xiàng)目為主。下午17：1017：50（體育活動(dòng)）主要以籃球、足球、跳繩、仰臥起坐、游戲、立定跳遠(yuǎn)、接力跑、中長跑、呼啦圈為主，根據(jù)年級的不同，規(guī)定學(xué)生每天活動(dòng)的內(nèi)容，班主任和體育老師監(jiān)督與指導(dǎo)。（三）加強(qiáng)學(xué)校體育教學(xué)訓(xùn)練。按照“教會、勤練、常賽”路徑，推行“體育與健康知識+基本運(yùn)動(dòng)

5、技能+專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能"教學(xué)模式，教會學(xué)生科學(xué)鍛煉方法，掌握1至2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，中小學(xué)每天上、下午各安排一次眼保健操。學(xué)校要每年舉辦運(yùn)動(dòng)會或體育節(jié)，組建體育社團(tuán)和俱樂部，組織開展經(jīng)常性體育競賽活動(dòng)。正常天氣每天課間休息、大課間活動(dòng)等校內(nèi)戶外活動(dòng)時(shí)間不少于1.5小時(shí)，校外不少于1個(gè)小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，中等以上強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)，每周不少于3小時(shí)高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)。注重個(gè)體差異和殘疾學(xué)生，注重差異化教學(xué)和個(gè)性化運(yùn)動(dòng)處方指導(dǎo)，鼓勵(lì)制定科學(xué)的訓(xùn)練與監(jiān)測方法。（四）加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo)。各班要加強(qiáng)對學(xué)生體質(zhì)健康重要性的宣傳，中小學(xué)校要通過體育與健康課程、大課間、課外體育鍛煉、體育競賽、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、家校協(xié)同聯(lián)

6、動(dòng)等多種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo)，讓家長和中小學(xué)生科學(xué)認(rèn)識體質(zhì)健康的影響因素，了解運(yùn)動(dòng)在增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用，提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng)，增強(qiáng)體質(zhì)健康管理的意識和能力。（五）學(xué)校將體質(zhì)健康管理工作納入學(xué)校的日常管理，定期召開會議進(jìn)行專題研究，建立健康促進(jìn)校長、班主任負(fù)責(zé)制，通過家長會、致家長一封信、家訪、親子活動(dòng)等形式加強(qiáng)與家長的溝通。（六）開齊開足體育與健康課程。我校按國家規(guī)定要求1-2年級周安排4節(jié)體育課，其中1節(jié)體育課為足球課，3-6年級3節(jié)課，其中1節(jié)課是籃球課；其中每學(xué)期包含6?8節(jié)健康教育專題課程。學(xué)校不以任何理由擠占體育課。開設(shè)足球課和籃球課

7、為學(xué)生掌握專項(xiàng)技能提供時(shí)間保障。（七）學(xué)校組織開展“全員運(yùn)動(dòng)會"“全員體育競賽”等多種形式的活動(dòng)，構(gòu)建“校內(nèi)競賽-校級聯(lián)賽一選拔性競賽”等學(xué)校體育競賽體系。（八）完善體質(zhì)健康管理評價(jià)考核體系。把體質(zhì)健康管理工作納入地方教育行政部門和學(xué)校的評價(jià)考核體系。建立日常參與、體育鍛煉和競賽、健康知識、體質(zhì)監(jiān)測和專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能測試相結(jié)合的考查機(jī)制，對因病不能參加體育競賽的,要從實(shí)際出發(fā)，分類指導(dǎo)，進(jìn)行評價(jià)。要嚴(yán)格落實(shí)綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案要求，完善中小學(xué)生視力、睡冃民狀況監(jiān)測機(jī)制。五、加強(qiáng)監(jiān)管（一）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，積極宣傳推廣，引導(dǎo)家長樹立正確的成才觀、教育觀和作業(yè)觀，營造有利于學(xué)生健康成長的社會環(huán)境。（二）健全責(zé)任機(jī)制。學(xué)校將體質(zhì)健康管理工作納入學(xué)校的日常管理，有分管領(lǐng)導(dǎo)定期召開會議進(jìn)行專題研究，建立健康促進(jìn)校長、班主任負(fù)責(zé)制，通過家長會、家長信、家訪等形式加強(qiáng)與家長的家校合育。（三）強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。學(xué)校將學(xué)生體質(zhì)管理狀況納入學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測和教育質(zhì)量評價(jià)監(jiān)測體系，開展動(dòng)態(tài)監(jiān)測和經(jīng)常性檢查評估，評估結(jié)果將作為考核體育教研組的重要依據(jù)。學(xué)校設(shè)立監(jiān)督舉報(bào)電話，暢通家長反映問題和意見渠道，及吋改進(jìn)相關(guān)工作，切實(shí)保障學(xué)生體質(zhì)健康科學(xué)管理。（四）學(xué)校暢通家長反映問題和意見渠道，設(shè)立監(jiān)督舉報(bào)電話（），及時(shí)改進(jìn)相關(guān)工作，切實(shí)保障學(xué)生體質(zhì)健康科學(xué)管理。（五）學(xué)校校長是學(xué)生體質(zhì)健康第一責(zé)任人，要