干部政治學(xué)習(xí)筆記-精選模板

1、干部政治學(xué)習(xí)筆記按照縣委、縣政府的安排，我從 2 2 月 2626 日至 3 3 月 7 7 日參加了 “行政效能提 升年”和“干部作風(fēng)改進(jìn)年”學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了我的作風(fēng)建設(shè)， 提高了我的辦事效率和服務(wù)水平。一、學(xué)習(xí)的基本情況按照xxxxxx 建設(shè)動(dòng)員會(huì)議精神活動(dòng)的通知 （xxxxxx）的安排，我從 2 2 月 2626 日 開(kāi)始，利用 1010 天的時(shí)間，采取“白天工作，晚上加油充電”的做法，參加了集 中學(xué)習(xí)活動(dòng)。1 1 參加了動(dòng)員大會(huì)和啟動(dòng)儀式為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委、市政府，縣委、縣政府召開(kāi)的“行政效能提升年” 和“干部作風(fēng)改進(jìn)年”電視電話會(huì)精神，我參加了 2 2 月 2626 日

2、晚規(guī)劃局同土地局 一起在縣委三樓會(huì)議室召開(kāi)的“行政效能提升年”和“干部作風(fēng)改進(jìn)年”學(xué)習(xí) 動(dòng)員大會(huì)暨啟動(dòng)儀式。縣委常委、縣委宣傳部長(zhǎng)李飛鴻同志作了動(dòng)員講話，縣委 常委、縣政府常務(wù)副縣長(zhǎng)陳樹(shù)發(fā)同志作了重要講話并提出了5 5 點(diǎn)具體要求，要求我局干部職工對(duì)“行政效能提升年”和“干部作風(fēng)改進(jìn)年”學(xué)習(xí)活動(dòng)要認(rèn)真學(xué) 習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)；學(xué)以致用，學(xué)用結(jié)合；創(chuàng)新方法，促進(jìn)工作；互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ) 短；提高效能，改變作風(fēng)。2 2. 2 2 月 2727 日，我參加了開(kāi)展了“行政效能提升年”、”干部作風(fēng)改進(jìn)年” 學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)，全局干部職認(rèn)真學(xué)習(xí)了省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)在昆明市專題調(diào) 研會(huì)上的講話精神、學(xué)習(xí)了昆明市加快現(xiàn)

3、代新昆明建設(shè)動(dòng)員會(huì)議精神、學(xué)習(xí)了2 2月 2424 日下午市委、市政府召開(kāi)的“行政效能提升年”、“干部作風(fēng)改進(jìn)年”電 視電話會(huì)議精神、學(xué)習(xí)了我縣“傳達(dá)昆明市加快現(xiàn)代新昆明建設(shè)動(dòng)員會(huì)議精神干 部大會(huì)”精神、學(xué)習(xí)了 2 2 月 2424 日晚縣委理論中心組學(xué)習(xí)（擴(kuò)大）會(huì)議精神，經(jīng) 過(guò)深入討論，提高了思想認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)中，做到學(xué)習(xí)有簽到、有記錄，有筆記，寫了一篇學(xué)習(xí)體會(huì)。3 3 在學(xué)習(xí)教育階段，我主要學(xué)習(xí)了：省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)在/ -方面是實(shí)施“陽(yáng)光政務(wù)”，將我局職責(zé)權(quán)限、辦事程序、辦事時(shí)限、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)依 據(jù)以及與人民群眾切身利益密切相關(guān)的事項(xiàng)向社會(huì)公開(kāi)，增強(qiáng)工作透明度，主動(dòng)接受群眾的監(jiān)督。通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)“行政效能提升年”和“干部作風(fēng)改進(jìn)年”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)， 強(qiáng)化了我的公仆意識(shí)，努力提高為群眾服務(wù)的本領(lǐng)。根據(jù)工作需要，要求各科室 工作人員都要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，貫徹落實(shí)“首問(wèn)負(fù)責(zé)制”、“一次性告知制”作為 接待群眾的原則，能當(dāng)場(chǎng)辦結(jié)的要當(dāng)場(chǎng)辦結(jié)，不能當(dāng)場(chǎng)辦結(jié)的要告知辦結(jié)時(shí)間； 對(duì)申辦材料不符合要求的，必須當(dāng)場(chǎng)驗(yàn)明和明確告知申辦者；對(duì)不屬于本部門職 責(zé)范圍的事項(xiàng)，要求工作人員熱情周到地對(duì)群眾進(jìn)行詳細(xì)指導(dǎo)和說(shuō)明?？傊ㄟ^(guò)開(kāi)展“行政效能提升”和“干部作風(fēng)改進(jìn)年”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)， 增強(qiáng)了我的緊迫感，提升了加快發(fā)展的責(zé)任意