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文檔簡介
1、感恩奉獻主題的演講稿篇一;感恩奉獻主題的演講稿尊敬的各位領導、各位評委、親愛的朋 友們:大家好!今天,我演講的題目是:青春在奉獻中閃光。印度大詩人泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴 的,讓我干葉的事業(yè)吧。因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的?!钡拇_, 我也是一片平凡的綠葉,雖平凡,但我無怨無悔;雖平凡,但我甘于 奉獻;雖平凡,但我倍感自豪。因為我從事的是太陽底下最光輝的職 業(yè),因為我腳下踏著的是神圣的三尺講臺!xx年前,懷著一顆年輕而熱情的心,揣著繽紛的七彩夢幻,我踏 上了教師的道路。初為人師的我,站在講臺上,面對著一張張活潑可 愛的笑臉,面對著一雙雙求知若渴的眼睛,我深切地感受到“老師
2、” 這兩個字的分量是如此之重。于是,我決定用自己的一舉一動去影響 孩子們的一生。雖然我不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生” , 但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我的手中埋沒。從踏上三尺講 臺的第一天,我便有一個執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工 作,不斷進取,盡我所能,讓每一個學生能成人,讓每一個家長都放 心?!耙磺袨榱撕⒆?,為了孩子一切,為了一切孩子。”我把它當作 我從教的最高準則,在平凡的工作崗位上做著平凡的事情。 因為我選 擇了教師這一職業(yè)。我從不因個人私事和家庭困難而耽誤學生的學習。從那一刻起,我不再迷茫:選擇三尺講臺,我甘于平凡?!皾櫸锛殶o聲”的細雨看似平凡,可它奉獻的是一片
3、熱情,一片不求回報的 熱情;“鍥而不舍,金石可鏤”的精神看似平凡,可它奉獻的是一種 力量,一種催人奮進的力量;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干” 的真情看似平凡,可它奉獻的是一顆真心,一顆晶瑩純潔的真心。就 這樣,為了讓平凡的三尺講臺不再平凡,我人生價值的天平上,有了 一個永遠不變的祛碼,那就是奉獻。十年來,在平凡的工作崗位上, 我任勞任怨,始終把無私奉獻當作自己神圣的職責, 不僅順利地完成 了工作任務,也贏得了領導和學生家長的認可和信任。回首十年的春秋寒暑,看著孩子們從嬌枝嫩葉的小苗茁壯成長為 參天大樹,我無悔于自己的奉獻,無悔于自己的選擇,無悔于自己的 稱號。我自豪,因為我是一名人民教師!
4、我驕傲,因為我腳下踏著的 是神圣的三尺講臺!為了教育的最高境界,為了學生的發(fā)展,我愿用 自己的愛,自己的情,在平凡的三尺講臺上不斷地耕耘、探索、追求, 無私地奉獻,讓自己的青春在三尺講臺上閃光!篇二:感恩奉獻主題的演講稿尊敬的各位領導、各位評委、親愛的朋友們:大家好!鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空, 因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很 多很多人我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個溫暖的家。堅 實而溫馨的避風港將永過成為我棲息的地方。我感恩我的爺,奶奶,是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無憂無慮的氛圍,使美妙的童真永存于我的記憶之 中。我感恩我的老師,是他們陽光般
5、的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用 無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。我感恩我的朋友,同學,是他們讓我感到集體生活的快樂,“朋友是世上最大的寶貝?!弊寣W生時代成 為相冊中最真最純的一頁。我感恩那些曾施予恩澤的人,是他們讓我感到人間處處有真情,人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。 我 感恩那些被我?guī)椭^的人,是他們給予了我回報他人的機會, 同時也 讓我感悟到:助人之樂,妙不可言。我感恩那些鼓勵過的人,是他們讓我看到希望的晨曦,一改頹然, 乘著行動之舟朝夢想的彼岸駛去。我感恩對我不滿的人,是他們的不滿,我才認識到自己的不足,從而朝著正確的方向前進。我感恩嘲笑我的人,是他們給了我前進的動力,讓有些動搖的心愈來愈
6、堅定,從而一步步走向成功我感恩很多很多的人感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”; 感恩,讓我領略到陽光的嫵媚;感恩讓我明的什么是披肝瀝膽,風雨 同舟;感恩,讓我明白。感恩鳥語花香,感恩春和景明,感恩蔚藍的蒼穹, 感恩, 生命如此不平凡,生命長河中確有寶石在熠熠生輝,感恩,生命如此 豐富與多彩,萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,甚至有超脫世俗的情愫。那我們?yōu)槭裁床桓卸鳌案卸鳌蹦兀?那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學會感恩“感恩” !篇三:感恩奉獻主題的演講稿感恩做人,敬業(yè)做事,責任擔當,是一
7、種生活的態(tài)度,也是一種善于生活的智慧。俗話說:人生不 如意,十常有八九,但是如果擁有感恩做人、敬業(yè)做事和勇于擔當?shù)?態(tài)度,將會以寬廣的心境應對工作和生活中的任何事情。感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對責任的承擔,對道義的堅守。心中充滿感恩之情,才會想到回報,才會想到奉獻。心懷感恩,感謝父母,生命來自于你們的含辛茹苦,快樂來自于你們的默默付出,幸福來自于你們的全心給予;心懷感恩,感謝身邊所有幫助、讓我真正成長的人,是你們的付出塑造了現(xiàn)在的我,見證 了我的成長和進步;心懷感恩,感謝走入工作崗位之后給予我鼓勵、 關心和照顧的領 導和同事,是你們的耐心指導,熱心幫助讓我更快更好的進入工作角 色;
8、心懷感恩,感謝我們的單位,是它給我們提供了一個揮灑青春、 展現(xiàn)自我的舞臺,找到了自己的人生坐標。作為市科協(xié)普及部一名職工,心懷感恩,就要擔得起自身責任, 愛崗敬業(yè),甘于奉獻。愛崗,是我們的職責; 敬業(yè),是我們的本分; 奉獻,是我們崇 高的追求。愛崗敬業(yè),把具體事務一點一滴的做好,把工作時間一分一秒的 抓牢。默默奉獻在工作崗位的我們,每天伴著晨鐘追逐著上班的人 流,和著暮鼓聲放飛著勞碌一天后的緊張心情。年年歲歲花相似,面 對周而復始的工作,不急躁不厭倦,始終如一、兢兢業(yè)業(yè);不畏艱難, 樂于吃苦,甘于奉獻,是我們配送人的本色。讓我們懂得感恩,學會感恩,心懷感恩,因為生活因感恩而多彩, 生命因奉獻而
9、精彩。篇四:感恩奉獻主題的演講稿大家下午好,我是xx班的xx今天我演講的題目是心存感恩。自古以來,感恩的話題永恒不變,感恩的歌曲源遠流長,感恩的 頌詞代代相傳,感恩的行動永伴你我。首先,我們應該感謝的是我們的父母,父母給了我們生命母親為 我們操勞著,父親為我們的生活四處奔波,他們任憑雙頰染上易見的 滄桑。我們可曾想過,在他們疲憊的時候為他們輕柔一下雙肩嗎?我 們又曾想過在他們生活壓力大的時候給予他們安慰和支持嗎?然而 我們并沒有,我們做的是在青春的叛逆期與他們無休止的爭吵, 我們 做的是在他們沒有滿足我們的愿望時表現(xiàn)的不理解和不滿, 我們做的 一件又一件讓他們傷心,讓他們失望的事,我們用他們辛
10、苦掙來的血 汗錢揮霍無度。雖然我們總無理取鬧的傷害他們, 但是他們依然無怨 無悔的養(yǎng)育著我們,他們看著我們成長,只要我們開心健康,他們臉 上就會露出無比欣慰的笑容。然后,我們感恩老師,他們用辛苦的汗水培育著我們,他們用半 夜不息的燈光以及粉筆灰染白的秀發(fā)引領著我們前進,他們的一生都奉獻在教育事業(yè)上,我們感恩老師付出太多的心血和青春。 當我們不 聽話時,可曾想過傷害的是老師那顆恨鐵不成鋼的心?。∑浯?,我們感恩那些對社會做貢獻的人, 感恩起早貪黑的清潔工們,感恩救死扶傷的醫(yī)生,感恩送人歸途的司機。正因為有這些人,所以我們要心存感恩。最后,我們要感恩那些幫助過我們的人, 是他們在我們無助的時候點亮我
11、們的希望,我們還要感恩那些傷害過我們的人, 是他們讓我 們懂得了成長。因為感恩,所以奉獻。親愛的同學們,讓我們積極行動起來吧。讓我們蕩漾于這縷感恩的春風中,使我們的校園更加美好,使我們的未來更加燦爛,使我們的社會變得更加平安與和諧。 我的演講完畢。謝謝大家!篇五:感恩奉獻主題的演講稿尊敬的各位評委,親愛的老師們:你們好!今天我演講的題目是知足、感恩、奉獻。有一種人生最為美麗,那就是教師,平凡的人生,壯麗的事業(yè);有一首歌謠最為動聽,那就是奉獻,無私的奉獻,播撒著未來的希望。三尺講臺,是我們默默耕耘的土地,扎根這片土地,是我們的光榮和 自豪!既然我們選擇了這份職業(yè),那就把自己的青春,理想,信念,智
12、慧毫不保留的奉獻! 作為一名教師,我很知足,知足于擁有這份高尚的職業(yè);知足于學生的愛戴和家長的信任;知足于清新而富有生 機的校園氛圍;知足于人生的平淡。人應該學會知足,知足者常樂。有了工作本身就是快樂,幸福的。我們應該享受這份快樂,珍惜這份 幸福。用感恩的心快樂的去工作、去奉獻。即使多舛的命運給我們帶來苦難,帶來絕望,但我們仍要心懷感恩。一個人學會了感恩,才能 托起世界的脊梁?!把蛴泄蛉橹鳎f有反哺之義”。作為世界的主宰我們更要充滿感恩之情。一顆感恩的心,化干戈為玉帛,一顆感恩的心,化腐朽為神奇;一顆感恩的心,化冰峰為春暖。人生路上, 缺少了感恩,就缺少了陽光雨露。心懷感恩,就能回報社會。作
13、為一名教師,我也擁有一顆感恩的心。我感謝學校,給我提供了工作的平臺;感謝領導,給了我無微不至的關心和幫助;感謝同事, 給了我兄弟姐妹般的溫暖,更要感謝學生,給我自信,激發(fā)我無窮的 工作熱情。給我快樂,促使我對生活更深層的熱愛。生活在我們這個集體里,我快樂無比,幸 福無比。知足是我快樂的源泉,感恩是我快樂的延續(xù)。親愛的老師們, 請和我一樣懷著知足,感恩的心快樂地工作吧!我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁;我不是未來,但我的事業(yè)是未 來。無悔,我的選擇;無悔,青春的奉獻。我驕傲,我自豪,我是一 名人民教師作為一名教師,當你站在講臺上面對天真可愛的面龐時, 當你站 在講臺上目視渴求知識的眼睛時, 你會想到
14、什么?是民族的發(fā)展,國 家的富強?還是家長的期望?孩子的未來?此時此刻, 如果讓我回答, 我會義無反顧的選擇一一敬業(yè)。之所以選擇,我會熱愛,之所以熱愛, 我會執(zhí)著,之所以執(zhí)著,我會奉獻。因為我們肩負著培養(yǎng)祖國花朵的 責任,教書育人是我們的天職和本分,也是我們的信念!是啊,我們 用一根教鞭守著一方凈土,兩袖清風執(zhí)著著一份清淡,三尺講臺獻上 一片愛心。既然我們選擇了講臺,也就選擇了默默奉獻。作為一名教師,我把手中的紅燭高高舉起,只要我的鴿群能翱翔 藍天,我寧愿燃燒我的每一寸軀體,讓我的青春乃至生命在跳動的燭 火中升華,在血液的鮮紅中奔騰親愛的老師們,讓我們行動起來, 釋放我們的熱情吧!偉大的祖國需要我們奉獻,火熱的生活需要我們 奉獻,讓我們用愛心搭起
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