2020年學校少先隊中隊工作計劃范文

1、學校少先隊中隊工作計劃范文圍繞學校的總體工作安排，以體驗教育為基本途徑，加強少先隊文化建設和集體建設，圍繞我校教育工作的重點，求實創(chuàng)新，與時俱進，為少年兒童的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務。 把我班的少先隊工作推上一個新的臺階。本班學生較為穩(wěn)重、踏實，有比較良好的學習習慣，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，個別學生迷戀網(wǎng)吧。 很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。 班干部的管理能力也比較好，能及時、負責的完成老師交給的任務，但缺乏主動性。另外，班級的后進生較多，學習成績還有待提高。1 、組織學習小學生守則、小

2、學生行為規(guī)范、未成年人保護法等。強化行為習慣的良好養(yǎng)成，加強學習目的性教育。2 、配合少隊部的“五項評比”活動。做到獎罰分明。要求每日一小結(jié)，每周一反饋。養(yǎng)成講文明、守紀律的習慣。提高素質(zhì)。以每周的升旗儀式，晨會課等活動為契機，加強愛國主義，集體主義教育。3 、結(jié)合節(jié)日，如：三八、學雷鋒、開展孝心獻給父母、 植樹節(jié)、五一、清明等節(jié)開展各項豐富多彩的活動，進行道德養(yǎng)成等教育。4 、組織開展讀書、看報活動，學習英雄人物故事，增長見識，陶冶情操，擴大視野，激發(fā)情感。5 、開展“雛鷹爭章達標”活動。6 、組織認真觀看愛國主義教育影片。并寫好。7 、建立班隊小家務，如：爭章園地、學習欄等。8 、定期召開

3、家長會，常家訪，取的與家長的配合，共同教育學生，促進進步。9 、在學校對學生經(jīng)常對學生進行安全教育，遠離危險。對學生進行“五愛”、“五心”、“五自”等教育。1 、參加“撿起一個環(huán)保，撿回一個希望”地球村廢品回收活動。2 、重新組建中隊委員會，通過演講競聘的形式，確立侯選人和成員。3 、制訂中隊計劃和班級公約，對學生進行常規(guī)教育。1 、組織隊員在校園里開展“三月學雷鋒月我們該做些什么？”的討論。2 、進行“學雷鋒月實踐體驗活動”。3 、參加學校春季趣味運動會。4 、開展“平安行動，我能行”安全教育月系列活動：(1) 組織隊員開展“火眼金精尋找身邊的安全隱患”活動，并用漫畫形式把它畫下來，開展安全教育漫畫評比。(2) 出一期“平安行動，我能行”中隊園地。(3) 開展“平安行動，我能行”主題班會。1 、開展清明節(jié)紀念活動參觀革命烈士紀念館。2 、參加學校組織的信息技術月活動。1 、紀念五一活動2 、組織隊員參加學?！傲弧睂W生才藝展示