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文檔簡介
1、工程管理專業(yè)(國際工程管理方向)畢業(yè)設(shè)計(論文)教學(xué)大綱一、畢業(yè)設(shè)計(論文)工作的目的1培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識,分析和解決國際工程領(lǐng)域招投標(biāo)、項(xiàng)目規(guī)劃、標(biāo)前項(xiàng)目評估、國際工程風(fēng)險評估和規(guī)避、國際工程項(xiàng)目的中外合作方式、健康、安全和環(huán)境(HSE)、國際工程糾紛解決機(jī)制等問題的能力;2進(jìn)一步深化和擴(kuò)展所學(xué)知識,提高自學(xué)能力和獨(dú)立解決問題的能力;3使學(xué)生受到工程師的基本訓(xùn)練,使其能夠完成以下任務(wù):(1)調(diào)查研究、搜集資料和文獻(xiàn)檢索;(2)方案(工程技術(shù)與經(jīng)濟(jì)指標(biāo))論證,確定方案(3)理論分析、設(shè)計和計算;(4)計算機(jī)輔助項(xiàng)目管理(使用繪圖軟件、項(xiàng)目管理軟件等);(5)撰寫科技論文和畢業(yè)設(shè)計(論文)
2、說明書。4培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神、創(chuàng)新精神。二、畢業(yè)設(shè)計(論文)的選題1題目均從實(shí)際工程、科研項(xiàng)目或社會實(shí)踐中選取。2.題目的難易程度和份量要適當(dāng),使學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)工作量飽滿,經(jīng)努力能夠完成。著重于工程師基礎(chǔ)訓(xùn)練和分析問題、解決問題能力的培養(yǎng)。3.題目由畢業(yè)設(shè)計(論文)指導(dǎo)小組討論后提出,于畢業(yè)設(shè)計(論文)前發(fā)給學(xué)生有關(guān)畢業(yè)設(shè)計(論文)的資料。三、畢業(yè)設(shè)計(論文)的時間安排畢業(yè)設(shè)計(論文)工作安排在第八學(xué)期進(jìn)行,時間為18周。畢業(yè)設(shè)計具體安排為:調(diào)研(收集和查閱相關(guān)資料)2周;熟悉招標(biāo)文件3周;工程量計算3周左右,方案確定3周,報價計算4周,施工進(jìn)度計劃繪制2周,修改、整理、打印畢業(yè)設(shè)計1周左右
3、。論文具體安排為:調(diào)研(收集和查閱相關(guān)資料)2周;完成開題報告2周;論文的研究與撰寫12周;修改、整理、打印畢業(yè)論文2周左右。四、畢業(yè)設(shè)計(論文)的內(nèi)容和工作量1.畢業(yè)設(shè)計任務(wù)畢業(yè)設(shè)計的主要任務(wù)是針對某個國際招標(biāo)項(xiàng)目(路橋、高層建筑或機(jī)場等)進(jìn)行投標(biāo)文件的編制。在下達(dá)畢業(yè)設(shè)計任務(wù)時,必須明確每個學(xué)生的工作任務(wù)。對于同做一題的每個學(xué)生盡量從工作任務(wù)上區(qū)分不同點(diǎn)。其工作量要適度,在有效的畢業(yè)設(shè)計期間,經(jīng)過努力可以完成。2.畢業(yè)設(shè)計工作內(nèi)容盡管題目可有不同,但一般對于投標(biāo)標(biāo)書編制的題目都應(yīng)包括:(1)投標(biāo)項(xiàng)目概況;(2)施工方案設(shè)計;包括用項(xiàng)目管理軟件編制全過程的網(wǎng)絡(luò)進(jìn)度計劃;(3)工程量計算、單價
4、計算、編寫投標(biāo)信、計算價格。按標(biāo)書要求填寫投標(biāo)文件、外匯需求一覽表,預(yù)計進(jìn)度暫付款表,主要施工設(shè)備一覽表,主要管理人員及技術(shù)人員一覽表,編制全過程的勞動力,設(shè)備和資金流量表等。(4)報價分析。(5)報價技巧和標(biāo)價確定2.畢業(yè)論文的要求和內(nèi)容畢業(yè)論文的要求和內(nèi)容因題目而異,按照指導(dǎo)教師的要求進(jìn)行。畢業(yè)設(shè)計(論文)的工作量和結(jié)構(gòu)要求詳見哈爾濱工業(yè)大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)(論文)的規(guī)定和撰寫規(guī)范。五、畢業(yè)設(shè)計(論文)的過程管理畢業(yè)設(shè)計(論文)期間,學(xué)生非常緊張而又具有較大的自由度,為保證畢業(yè)設(shè)計(論文)的質(zhì)量,除要求指導(dǎo)教師、學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)定與規(guī)范外,還要求:1.開題報告在學(xué)生接到畢業(yè)設(shè)計(
5、論文)任務(wù)后,由系組織,在第二至第三周期間進(jìn)行開題報告(說明對題目的理解、承擔(dān)的工作任務(wù)、自己的工作計劃、要求與希望等)。2.中期檢查在畢業(yè)設(shè)計(論文)進(jìn)行至第六八周時,由系組織,以答辯、報告等形式,對每一個學(xué)生進(jìn)行逐一檢查。檢查對題目的理解、工作任務(wù)的完成情況、后續(xù)工作的安排。對不合格者出示黃牌警告,對指導(dǎo)不力的教師給予批評,以確保任務(wù)的按時完成。3.結(jié)題檢查在答辯前一周,由導(dǎo)師進(jìn)行結(jié)題檢查,根據(jù)完成情況決定能否參加正式畢業(yè)答辯。為加強(qiáng)對學(xué)生的管理和督促,要求學(xué)生每天撰寫日志,指導(dǎo)教師定期檢查并簽字。六、畢業(yè)設(shè)計(論文)的答辯畢業(yè)設(shè)計的撰寫要求、答辯及評分詳見 哈爾濱工業(yè)大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計的
6、規(guī)定和撰寫規(guī)范 。1.答辯委員會答辯委員會由5名以上具有講師以上職稱的教師組成。答辯委員會成員在答辯前,應(yīng)認(rèn)真審閱學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(論文)。答辯時,以公正、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,以不記名打分或協(xié)商方式給學(xué)生評出成績。2.答辯資格審查學(xué)生必須按計劃完成畢業(yè)設(shè)計(論文),經(jīng)指導(dǎo)教師審查通過、簽字,并且在畢業(yè)設(shè)計(論文)結(jié)題驗(yàn)收合格者方可獲得參加答辯資格。學(xué)生必須在答辯前23天,將畢業(yè)設(shè)計(論文)交答辯委員會,答辯委員會把畢業(yè)設(shè)計(論文)轉(zhuǎn)給評閱教師評閱,評閱教師要寫出評語。答辯時學(xué)生須向答辯委員會提交工作日志,不提交工作日志者不能參加答辯。3.畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯畢業(yè)設(shè)計(論文)審查通過后,由答辯小組進(jìn)行公開答
7、辯。答辯中,學(xué)生須報告自己畢業(yè)設(shè)計(論文)的主要內(nèi)容,出示有關(guān)圖紙、數(shù)據(jù),講解10分鐘左右,并回答答辯小組成員3個以上問題的提問。每個學(xué)生回答問題時間約10分鐘。七、畢業(yè)設(shè)計(論文)的評分畢業(yè)設(shè)計(論文)的評分為:優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個等級,優(yōu)秀人數(shù)不超過本專業(yè)學(xué)生人數(shù)的20%,中等、及格、不及格不低于20%。畢業(yè)設(shè)計的成績應(yīng)考慮開題、中期與結(jié)題的檢查,考慮導(dǎo)師、評閱人對學(xué)生設(shè)計的評閱意見,由答辯小組根據(jù)學(xué)生答辯情況按照統(tǒng)一的評分標(biāo)準(zhǔn)和評分辦法評分,并經(jīng)答辯委員會認(rèn)定后向?qū)W生公布。 指導(dǎo)教師須在畢業(yè)設(shè)計的評語中,根據(jù)學(xué)生對待畢業(yè)設(shè)計工作態(tài)度、工作紀(jì)律、分析問題和解決問題的能力、動手
8、能力和工作任務(wù)的完成情況、設(shè)計質(zhì)量、創(chuàng)新性以及論文書寫的規(guī)范性等給予評價。 評閱人根據(jù)選題的意義、工作任務(wù)的完成情況、設(shè)計完成的水平、書寫的規(guī)范性等情況評價。八、畢業(yè)設(shè)計有關(guān)費(fèi)用畢業(yè)設(shè)計費(fèi)用包括畢業(yè)實(shí)習(xí)費(fèi)用(含實(shí)習(xí)保險費(fèi)),以及畢業(yè)設(shè)計期間發(fā)生的打印費(fèi)、論文裝訂費(fèi)和資料費(fèi)等。補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)按當(dāng)年學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。工程管理專業(yè)(項(xiàng)目管理方向)畢業(yè)設(shè)計(論文)教學(xué)大綱一、 畢業(yè)設(shè)計工作的目的 培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(基礎(chǔ)課、技術(shù)基礎(chǔ)課、專業(yè)方向課等方面的知識),研究、分析和解決建設(shè)工程領(lǐng)域項(xiàng)目管理全過程的理論與實(shí)踐問題的能力。進(jìn)一步深化和擴(kuò)展所學(xué)的基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識,提高自學(xué)能力和獨(dú)立工作的能力。使
9、學(xué)生受到工程師的基礎(chǔ)訓(xùn)練,培養(yǎng)其開展科學(xué)研究和實(shí)際工作的初步能力。包括:(1)調(diào)查研究、文獻(xiàn)檢索和搜集資料能力;(2)方案策劃、論證和決策的能力;工程技術(shù)與經(jīng)濟(jì)指標(biāo)體系設(shè)計的能力;(3)理論分析、設(shè)計和計算的能力;(4)計算機(jī)輔助工程項(xiàng)目管理的能力;(5)工程項(xiàng)目管理各個階段、環(huán)節(jié)的實(shí)際工作能力;(6)撰寫科技論文(畢業(yè)設(shè)計)的能力;(7)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神、創(chuàng)新精神以及協(xié)同合作及組織工作的能力;(8)培養(yǎng)學(xué)生在整體素質(zhì)方面得到進(jìn)一步的提高。二、畢業(yè)設(shè)計的選題 題目均從實(shí)際工程中選取,著重于工程師角色的基礎(chǔ)訓(xùn)練和分析問題、解決問題能力的培養(yǎng)。題目的難易程度,份量要適當(dāng),使學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)工作量
10、飽滿,經(jīng)努力能按時完成設(shè)計任務(wù)。題目由學(xué)生根據(jù)實(shí)習(xí)的情況和實(shí)習(xí)單位的要求確定初步的選題,然后與導(dǎo)師協(xié)商確定。三、畢業(yè)設(shè)計的時間安排 畢業(yè)設(shè)計工作安排在第八學(xué)期進(jìn)行,時間為18周。 四、畢業(yè)設(shè)計的任務(wù)及工作內(nèi)容畢業(yè)設(shè)計任務(wù):畢業(yè)設(shè)計的主要任務(wù)是針對某個實(shí)際工程項(xiàng)目進(jìn)行項(xiàng)目施工管理規(guī)劃設(shè)計。在下達(dá)畢業(yè)設(shè)計任務(wù)時,必須明確學(xué)生的設(shè)計任務(wù)、技術(shù)要求。盡量使每一位同學(xué)都針對不同的工程項(xiàng)目作為設(shè)計背景,全面的完成工程項(xiàng)目管理規(guī)劃設(shè)計,以保證學(xué)生設(shè)計任務(wù)的真實(shí)性、獨(dú)立性,從而培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。 工作內(nèi)容:1盡管題目可有不同,但工程項(xiàng)目施工管理規(guī)劃設(shè)計一般應(yīng)包括: (1)工程項(xiàng)目概況; (2)施工準(zhǔn)備; (
11、3)施工方案及技術(shù)組織措施; (4)施工進(jìn)度規(guī)劃; (5)施工成本規(guī)劃; (6)施工質(zhì)量規(guī)劃; (7)安全生產(chǎn)、現(xiàn)場文明施工; (8)結(jié)論; (9)附錄。2工作量和結(jié)構(gòu)要求 畢業(yè)設(shè)計的工作量要適度,在有效的畢業(yè)設(shè)計期間,經(jīng)過努力是可以完成的。設(shè)計結(jié)構(gòu)詳見哈爾濱工業(yè)大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計 ( 論文 ) 的規(guī)定和撰寫規(guī)范。 五、畢業(yè)設(shè)計的過程管理 畢業(yè)設(shè)計期間,學(xué)生學(xué)習(xí)以查閱資料和自學(xué)為主,具有較大的自由度,為保證學(xué)生認(rèn)真完成設(shè)計任務(wù),把精力真正投入到畢業(yè)設(shè)計當(dāng)中去,保證畢業(yè)設(shè)計的質(zhì)量,除要求教師、學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)定與規(guī)范外,還要求: 1開題檢查 在學(xué)生接到畢業(yè)設(shè)計任務(wù)后,在第二至第三周期間要向指
12、導(dǎo)教師做開題報告,說明對題目的理解、承擔(dān)的工作任務(wù)、自己的工作計劃、主要工作難點(diǎn)和工作條件要求等。 2中期檢查 在設(shè)計進(jìn)行至第六八周時,由系統(tǒng)一組織,以答辯、報告等形式,對每一個學(xué)生的設(shè)計進(jìn)展情況進(jìn)行逐一檢查。檢查學(xué)生當(dāng)前工作任務(wù)的完成情況、后續(xù)工作的安排。對進(jìn)度拖延、設(shè)計內(nèi)容出現(xiàn)大的錯誤和偏差等不合格者給與警告,對指導(dǎo)不利的教師給予批評,以確保畢業(yè)設(shè)計任務(wù)的按時完成。 3結(jié)題檢查 在答辯前一周,要組織教師對所有設(shè)計題目的完成情況進(jìn)行結(jié)題檢查。 六、畢業(yè)設(shè)計的答辯 畢業(yè)設(shè)計的撰寫要求、答辯及評分詳見 哈爾濱工業(yè)大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計的規(guī)定和撰寫規(guī)范 。1答辯委員會 答辯委員會由教授、副教授和講師等
13、教師組成,設(shè)答辯委員會主任委員一人,副主任委員若干人,下設(shè)答辯小組;每個答辯小組由 5 名以上答辯委員會教師組成。 答辯委員會成員在答辯前,應(yīng)認(rèn)真預(yù)審學(xué)生畢業(yè)設(shè)計。答辯時,以公正、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,以投票方式給學(xué)生評出成績。 2答辯資格審查 學(xué)生必須按計劃完成畢業(yè)設(shè)計,經(jīng)指導(dǎo)教師審查通過、簽字,并且在畢業(yè)設(shè)計結(jié)題驗(yàn)收時為合格者方可獲得參加答辯資格。 學(xué)生必須在答辯前 2-3 天,將畢業(yè)設(shè)計交答辯委員會,答辯委員會把畢業(yè)設(shè)計轉(zhuǎn)給評閱教師評閱,評閱教師要寫出評語。答辯時學(xué)生須向答辯委員會提交工作日志,不提交工作日志者不能參加答辯。 3畢業(yè)設(shè)計答辯 畢業(yè)設(shè)計審查通過后,由答辯小組主持答辯并以公開方式進(jìn)行。
14、 答辯中,學(xué)生須報告自己畢業(yè)設(shè)計的主要內(nèi)容,出示有關(guān)圖紙、數(shù)據(jù),并回答答辯小組教師的提問。每個學(xué)生答辯時間一般為30 分鐘。 答辯過程中,教師應(yīng)做好答辯記錄供評定學(xué)生成績時參考。 七、畢業(yè)設(shè)計的評分 畢業(yè)設(shè)計的評分為:優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個等級,優(yōu)秀人數(shù)不超過本專業(yè)學(xué)生人數(shù)的 20% ,中等、及格、不及格不低于 20% 。 畢業(yè)設(shè)計的成績應(yīng)考慮開題、中期與結(jié)題的檢查,考慮導(dǎo)師、評閱人對學(xué)生設(shè)計的評閱意見,由答辯小組根據(jù)學(xué)生答辯情況按照統(tǒng)一的評分標(biāo)準(zhǔn)和評分辦法評分,并經(jīng)答辯委員會認(rèn)定后向?qū)W生公布。 指導(dǎo)教師須在畢業(yè)設(shè)計的評語中,根據(jù)學(xué)生對待畢業(yè)設(shè)計工作態(tài)度、工作紀(jì)律、分析問題和解決問
15、題的能力、動手能力和工作任務(wù)的完成情況、設(shè)計質(zhì)量、創(chuàng)新性以及論文書寫的規(guī)范性等給予評價。 評閱人根據(jù)選題的意義、工作任務(wù)的完成情況、設(shè)計完成的水平、書寫的規(guī)范性等情況評價。 八、畢業(yè)設(shè)計有關(guān)費(fèi)用畢業(yè)設(shè)計費(fèi)用包括畢業(yè)實(shí)習(xí)費(fèi)用(含實(shí)習(xí)保險費(fèi)),以及畢業(yè)設(shè)計期間發(fā)生的打印費(fèi)、論文裝訂費(fèi)和資料費(fèi)等。補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)按當(dāng)年學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。工程管理專業(yè)(房地產(chǎn)方向)畢業(yè)設(shè)計(論文)教學(xué)大綱一、畢業(yè)設(shè)計工作的目的 畢業(yè)設(shè)計的目的是通過畢業(yè)設(shè)計的全過程,促進(jìn)學(xué)生更加深入地理解所學(xué)的基本理論,并且能夠運(yùn)用這些理論解決實(shí)際問題。使學(xué)生具有下述能力:調(diào)查研究、文獻(xiàn)檢索和搜集資料能力;方案論證、擇優(yōu)確定方案的能力;工程技術(shù)
16、與經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的綜合能力;理論分析、設(shè)計和計算的能力;計算機(jī)繪圖的能力; 撰寫論文及設(shè)計說明書的能力;協(xié)同合作及組織工作的能力。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神、創(chuàng)新精神,樹立正確的人生觀、價值觀,在思想政治素質(zhì)方面得到進(jìn)一步的提高。 二、畢業(yè)設(shè)計工作的組織 根據(jù)學(xué)校的教學(xué)安排,畢業(yè)設(shè)計工作主要是在第七、八學(xué)期完成,整個畢業(yè)設(shè)計工作包括以下階段,其組織和管理的要求為: (1)研究方向的確定:由學(xué)生本人決定,導(dǎo)師指導(dǎo),并報系里備案; (2)實(shí)習(xí)單位的確定:根據(jù)研究方向,在導(dǎo)師的幫助下,學(xué)生應(yīng)獨(dú)立聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,經(jīng)導(dǎo)師同意,確定實(shí)習(xí)的具體單位及相關(guān)事項(xiàng); (3)畢業(yè)設(shè)計的選題:由學(xué)生根據(jù)實(shí)習(xí)的情況和實(shí)習(xí)單位的要求確定
17、初步的選題,然后與導(dǎo)師協(xié)商確定; (4)開題檢查:由系里組織,對全體學(xué)生的選題進(jìn)行檢查,保證學(xué)生的選題符合專業(yè)的要求,并能較好地完成; (5)中期檢查:由系里組織,對學(xué)生完成設(shè)計的情況進(jìn)行檢查,要求基本完成論文的主框架,寫出論文初稿的三分之二以上; (6)結(jié)題檢查:由系里組織,對學(xué)生的論文進(jìn)行檢查,要求全部完成畢業(yè)設(shè)計工作,論文符合規(guī)范; (7)論文評閱:由系里組織,集中全系教師,對學(xué)生論文進(jìn)行評閱,并給出評閱意見; (8)畢業(yè)答辯:由系里組織,分組進(jìn)行答辯; (9)答辯成績:答辯完成后,全系教師集中,匯報答辯情況,并將初步的成績交會議討論,最后確定成績。三、畢業(yè)設(shè)計(論文)的選題 畢業(yè)設(shè)計的選題應(yīng)遵守 哈爾濱工業(yè)大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計的規(guī)定和撰寫規(guī)范 ,并結(jié)合本專業(yè)的特點(diǎn)進(jìn)行。(1)模擬課題。給定一個待開發(fā)的地塊,結(jié)合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、文化、規(guī)劃等條件,進(jìn)行模擬開發(fā)建設(shè)。 (2)比較課題。給出一個正在建設(shè)的項(xiàng)目,結(jié)合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、文化、規(guī)劃等條件,對原有方案進(jìn)行更正,作開發(fā)項(xiàng)目建設(shè)比較方案。 四、畢業(yè)設(shè)計的內(nèi)容 (1)項(xiàng)目現(xiàn)狀;(2)房地產(chǎn)市場分析; (3)項(xiàng)目市場定位與概念設(shè)計;(4)項(xiàng)目規(guī)劃及建筑設(shè)計;(5)投資估算;(6)項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)分析;(7)制定營銷策略。五、畢業(yè)設(shè)計的時間安排 (1)研究方向與選題:在第七
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