(完整)一年級課外活動記錄

1、高枧小學 2016 秋一年級課外活動記錄記錄人：郭艷1一年級外活動記錄第一次活動時間：第二周周二活動內(nèi)容：寫字練習活動目的：培養(yǎng)學生的正確的書寫姿勢和認真的書寫的習慣。主持人：郭艷活動過程：一、談話導入課題，板書課題。1、提問：我們學過了哪些良好的學習習慣？2、導入新課，板書：認真寫鉛筆字二、指導書寫1、師：用鉛筆寫字時眼睛和練習本的距離要保持在一尺左右，身體和桌沿的距離要保持一拳，握筆點與筆尖的距離要保持一寸左右。2、指導練習三、書寫練習1、指導觀察學生寫字的樣張。2、討論交流：（1）要看清字的大小，在田字格或方格中寫鉛筆字，既不能過大，也不能過小，要大小適中。（2）字要寫在方格中間，做到字

2、的重心落在格子中心，不能偏向某一側(cè)。（3）注意一筆一畫在田字格的位置，把字寫得端正美觀。3、書寫練習四、總結(jié)活動效果：同學們能按要求進行書寫，并且書寫比較認真。 按時完成了寫字的要求。2第二次活動時間：第三周周四活動內(nèi)容：閱讀古詩活動目的：激發(fā)學生對古詩的學習興趣主持人：郭艷活動過程：一、談話，激發(fā)興趣二、學生自告奮勇的朗誦會背的古詩。1、詠鵝唐駱賓王2、春曉唐孟浩然3、靜夜思唐李白4、游子吟唐孟郊5、小池宋楊萬里6、憫農(nóng)（鋤禾日當午）憫農(nóng)（春種一粒粟）唐李紳7、詠柳賀知章絕句活動效果：通過活動， 學生的膽量得到了鍛煉， 同時也激發(fā)了學生學背古詩的興趣。3第三次活動時間：第四周周四活動地點：學

3、前班教室活動內(nèi)容：寫字比賽主持人：郭艷活動過程：1、教師提出活動要求。2、教師出示書寫內(nèi)容。3、學生按要求認真書寫。評分標準：1、書寫姿勢正確。2、書寫認真規(guī)范、在田字格中占位適中、沒有錯別字。3、卷面整潔。活動結(jié)果：第一名：史飄第二名：陳娟第三名：盧青青4第四次活動時間：第六周周三活動內(nèi)容：學唱譜1234567 并會認高音和低音活動地點：一年級教室主持人：郭艷活動過程：一、清點人數(shù)二、基本功練習1、無聲練習：張大口練習2、有聲練習（1）師出示譜：1234567（2）生看后討論（3）師范唱，學生跟唱。（4）生試唱（5）師評議三、復(fù)習歌曲大雨和小雨1、帶著學生朗讀歌詞，再練習唱，不斷提醒學生要保

4、持打開口腔高位置。2、齊唱3、指名唱四、總結(jié)練唱情況，作出評價。活動效果：通過活動，學生知道了1234567平時是一般的數(shù)字，但是，在音樂中，它們是最基本的譜。5第五次活動日期：第七周周二活動內(nèi)容：環(huán)保活動清理本班教室和衛(wèi)生區(qū)活動地點：操場、花池、教室活動目的：通過活動，使學生懂得要愛護環(huán)境，提高學生的環(huán)保意識。主持人：郭艷活動過程：，一、講清活動要求1、分組活動： 13 組清理操場及花池； 4 組清理教室2、分類回收垃圾二、具體經(jīng)過1、清理校園內(nèi)花池中及路邊上的垃圾；清理教室。2、分清可回收垃圾和不可回收垃圾的不同處理。3、說一說，怎樣才能做到校園室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生？4、觀察校園環(huán)境，談感想。

5、活動效果：本次活動，使同學們在勞動的同時，更加懂得要愛護環(huán)境，不亂丟垃圾并且要對垃圾進行分類處理，真真實實地提高了學生的環(huán)保意識。6第六次活動日期：第八周周四活動內(nèi)容：跳皮筋活動地點：操場活動目的：體驗合作學習的快樂， 并在合作學習中掌握跳橡皮筋的三個基本動作，積極參與表演。主持人：郭艷活動過程：一、快快躲閃，調(diào)動情緒教師活動：1、組織學生集隊、隊列練習。2、組織學生分組游戲。學生活動：1、體育委員整隊，檢查出席人數(shù)。2、分成男女生兩大組進行三次游戲，比出勝負，充分地活動開。二、合作學練，掌握動作教師活動：1、在學生的合作下，講解示范跳橡皮筋的三個基本動作及在跳時的跑動動作。2、組織學生分組練

6、習，巡回指導，并觀察各小組的掌握情況。3、組織學生參與展示，并作評價。學生活動：1、認真觀看老師的示范，了解三個基本動作的方法以及在練習時的跑動路線，知道這三個基本動作主要以纏和繞為主。2、在小組長的帶領(lǐng)下進行一個一個動作練習，相互間要互幫互助，做到一個個過關(guān)，特別是女生要帶動男生做好動作，在掌握基本動作后開展多種形式的練習熟練動作，熟練跑動的路線。3、根據(jù)自己一小組的練習情況，選擇其中的一種或幾種進行展示，努力表現(xiàn)出自己的好水平。活動效果：通過活動，學生掌握了跳橡皮筋的三個基本動作7第七次活動時間：第九周星期二活動地點：操場活動內(nèi)容：踢毽子活動目的：做健康有意義的運動，使學生懂得健康的運動有

7、益身心。主持人：郭艷活動過程：1、老師檢查活動準備。2、選擇活動場地3、分好活動小組。4、提出活動規(guī)則，提醒學生活動中注意安全。5、活動開始6、教師巡查活動情況7、指導學生正確活動8、活動結(jié)束9、集合整隊全體學生回教室10、活動小結(jié)活動效果：較好8第八次活動時間：第十周星期二活動地點：一年級教室活動內(nèi)容：學習基本筆法（一）主持人：郭艷活動過程：1、學習筆畫：斜撇。2、掌握橫畫的要領(lǐng)：左低右高。3、學習筆畫：捺。4、能跟著老師共同回憶所學筆畫的步驟和要領(lǐng)。5、復(fù)習所學過的筆畫。6、初步感知用毛筆書寫完整的漢字。7、學習書寫漢字“十” 、“土”?；顒有Ч狠^好9第九次活動時間：第十一周星期五活動地

8、點：一年級教室活動內(nèi)容：學習基本筆法（二）主持人：郭艷活動過程：1、會辨認不同漢字的不同形狀。2、能記住漢字書寫時的基本筆順規(guī)則。3、能正確地書寫圓點。4、學習字的不同形狀、筆順規(guī)則及圓點的寫法。5、會區(qū)分獨體字和合體字。6、能說出幾種偏旁部首的名稱。7、能正確地書寫方點。8、學習獨體字與合體字的區(qū)分及方點的寫法。9、掌握左點與挑的正確寫法。活動效果：較好10第十次活動時間：第十二周星期二地點：一年級教室活動內(nèi)容：畫杯子主持人：郭艷活動過程：一、談話法激趣。小朋友，天氣炎熱的時候，我們會口渴，口渴的時候會想要喝水。用我們是用什么來裝開水喝的呢？今天這節(jié)課我們就來畫杯子。二、展示若干漂亮的卡通杯。老師拿一只杯子讓幼兒仔細的觀察后， 提問：這是只漂亮的卡通杯。 想一想，說一說，杯子可以來做什么？談話：杯子有這么多用處， 你一定很想從這里面挑一只杯子吧。 請小朋友們有序的來挑一只自己喜歡的杯子?？匆豢矗闾暨x的杯子的顏色、樣式，摸一摸杯子，有什么樣的觸覺，想一想，我選的杯子與其他杯子有什么不同，和其他小朋友交流交流，說一說，我選擇的杯子怎么認。三、交流喜歡這個杯子的原因。四、教師在黑板上范畫一個自己喜歡的杯子，并說一說喜歡這個杯子的原因。談話：杯子有無“耳朵” ，有“耳朵”的好處在于方便拿握，并且可以畫上自己喜歡的花朵、小動物等在