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1、2009年湖北襄樊中考化學(xué)試題可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H1 C12 N14 O16 Na23 S32 一、單項(xiàng)選擇題(下列每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,請(qǐng)將其序號(hào)在答題卡上。每小題1分,共10分)1、下列變化屬于化學(xué)變化的是:A、石蠟熔化 B、滴水成冰 C、礦石粉碎 D、食物腐敗2、下列各組物質(zhì),按單質(zhì)、化合物、混合物順序排列的是:A、氫氣、干冰、冰水共存物 B、天然氣、煤、石油C、液態(tài)氧、氯化氫、潔凈的空氣 D、稀有氣體、酒精、純堿3、從分子的角度解釋下列現(xiàn)象,錯(cuò)誤的是:A、汽油揮發(fā)分子體積變大 B、向藍(lán)球中打氣分子間有間隔C、酒香不怕港子深分子是不斷地運(yùn)動(dòng)的D、氧化汞分解生

2、成汞和氧氣分子是可分的。4、下列清洗方法中有乳化現(xiàn)象的是:A、用自來(lái)水洗手 B、用汽油清洗油污 C、用洗滌劑清洗餐具 D、用鹽酸洗滌水垢5、金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì)。關(guān)于它們的說(shuō)法正確的是:A、化學(xué)性質(zhì)相同 B、碳原子的排列方式不同C、物理性質(zhì)相同 D、是同一種物質(zhì)6、下列是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,其中表示陽(yáng)離子的是:7、下列幾種化學(xué)肥料中,屬于鉀肥的是:A、K2SO4 B、NH4HCO3 C、Ca3(PO4)2 D、KNO38、下列物質(zhì)屬于有機(jī)物的是:A、H2CO3 B、CaCO3 C、CO2 D、CH49、下列能源中,不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染而且取之不盡的是:A、石油 B、太陽(yáng)能

3、 C、氫氣 D、天然氣 | | | 80604020 0 20 40 60 80溫度溶解度10、X、y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是:A、100g水中溶解80gX即可得到X的飽和溶液B、溶解度YXZC、t時(shí),X、Y、Z的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等D、t時(shí),X、Y兩種物質(zhì)的溶解度相等二、填空題(每空1分,共16分)11、用化學(xué)用語(yǔ)表示下列物質(zhì):(1)4個(gè)硝酸根離子_;(2)小蘇打_。12、空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是_。13、水的電解實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:水是由_組成的。利用吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾的方法可以使水凈化,其中能降低水的硬度的是_。14、糖水、生理鹽水、碘酒是我們經(jīng)常接觸到的

4、三種物質(zhì)。它們的共同特點(diǎn)是:溶質(zhì)都是固體;都是均一、穩(wěn)定的溶液;_(答一條即可)15、森林著火后,消防隊(duì)員在火勢(shì)的前方砍到一片樹(shù)林,開(kāi)辟“防火隔離帶”的目的是_。16、塑料的使用方便了人們的生活,但由此也帶來(lái)了“白色污染”。消除白色污染的途徑很多,請(qǐng)舉出一條:_。17、氧氣是一種重要的物質(zhì),化學(xué)性質(zhì)活潑,能與多種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng);氧氣與硫反應(yīng),生成了一種帶有_氣體,并放出熱量。18、2009年5月31日,是世界第22個(gè)“無(wú)煙日”。吸煙有害健康。燃著的香煙產(chǎn)生的煙氣中含有一種能與血液血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,它是_。19、選擇一種化學(xué)試劑,除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))CO(CO2)_;NaCl

5、(Na2CO3)_。20、金屬材料是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人們生活離不開(kāi)的材料之一,人類每年要從自然界獲取大量的金屬材料資源。根據(jù)對(duì)金屬和金屬金屬材料的認(rèn)識(shí),回答:(1)煉鐵的化學(xué)方程式_。(2)鋁制品在空氣中有較強(qiáng)的抗腐蝕性,原因是_。(3)保護(hù)金屬資源的途徑有:_;回收利用廢舊金屬;合理有效地開(kāi)采礦物;以及尋找金屬代用品等。(4)在AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V出的固體中加入稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾出的固體中一定含有_。三、實(shí)驗(yàn)與探究題(每空1分,共8分)21、固體藥品通常保存在廣口瓶里,取用固體藥品一般用_。22、通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí),我們知道了多種制

6、取氧氣的方法。如電解水、分離空氣、加熱氯酸鉀、分解過(guò)氧化氫等。若用如圖所示的裝置制取氧氣,請(qǐng)你寫(xiě)出另外一種制取氧氣的化學(xué)方程式_,制取時(shí)試管口要略向下傾斜的原因是_。23、某同學(xué)在學(xué)習(xí)堿的知識(shí)時(shí),設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)報(bào)告(部分),請(qǐng)將該報(bào)告填寫(xiě)完整。(一)實(shí)驗(yàn)報(bào)告:實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論1、向兩支分別盛有NaOH溶液和Ca(OH)2溶液的試管里,加入無(wú)色酚酞試液,振蕩。_能與酸堿指示劑作用。2、向兩支盛有CuSO4溶液的試管里分別滴加NaOH溶液和Ca(OH)2溶液,振蕩。_(二)實(shí)驗(yàn)反思:從物質(zhì)組成的角度解釋堿具有一些相似性質(zhì)的原因_。四、計(jì)算題(第24小題2分,第25小題4分,共6分)24、某

7、農(nóng)田作物生長(zhǎng)需要3.5Kg氮元素,則需使尿素CO(NH2)2_Kg。25、將硫酸鈉和氫氧化鈉固體混合物20g加入到196g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸中恰好完全反應(yīng)。求反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。參考答案一、 單項(xiàng)選擇題(每小題1分,共10分)1.D 2.C 3.A 4.C 5.B 6.D 7.A 8.D 9.B 10.D說(shuō)明:下列各題胡其它答案的,只要合理均給分;化學(xué)方程式中化學(xué)式書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤、未配平、漏寫(xiě)和反應(yīng)條件的均不得分。二、 填空題(每空1分,共16分)11、4NO3-;NaHCO312、N2或氮?dú)?3、氫元素和氧元素;蒸餾14、都是混合物或溶劑都是液體等15、隔離可燃物16、減少使用不必要的塑料制品(或重復(fù)使用某些塑料制品或使用一些新型的、可降解的塑料或回收各種廢棄塑料等均可)17、刺激性氣味的二氧化硫(答完全方可給分)18、CO或一氧化碳19、NaOH溶液(氫氧化鉀、氫氧化鋇等堿溶液);稀鹽酸20、(1)Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;(2)鋁與氧氣反應(yīng)生成的致密的氧化鋁薄膜,能覆蓋在鋁表面,從而保護(hù)里層的鋁不再與氧氣反應(yīng)(或在名表面生成致密的氧化鋁薄膜,阻止里層的鋁不再與氧氣反應(yīng)。要點(diǎn)答對(duì)即可);(3)Ag、Fe(或銀、鐵)三、實(shí)驗(yàn)與探究題:(每空1分,共8分)21、藥匙22、2KMnO4

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