最新中考化學復習題型突破一信息給予題練習

1、題型突破(一)信息給予題針對訓練1.2018·成都 科學家發(fā)現一種新金屬。根據下表信息推測其用途錯誤的是（）熔點密度強度導電性導熱性抗腐蝕性2 500 3 g·cm-3與鋼相似良好良好優(yōu)異A.用于焊接金屬B.制造航天飛機C.制外科手術刀D.用于通訊設備2.2018·棗莊 人若長期食用“鎘大米”（鎘含量超標）會引起痛痛病。研究表明水稻對鎘的吸收率與土壤的pH有緊密關系（如圖T1-1所示）。下列物質中可用于改良土壤結構,降低水稻對鎘吸收率的是（）A.氯化鉀B.燒堿C.熟石灰D.硫酸亞鐵（水溶液顯酸性）圖T1-1圖T1-23.2018·重慶B 已知甲、乙、丙三

2、種物質的溶解度曲線如圖T1-2所示,但不知它們分別對應的哪條曲線。根據以下信息:（）甲和乙不可能配制成相同濃度的飽和溶液;（）甲和丙中有一種物質,其接近飽和的溶液可通過升溫達到飽和;（）將t2 三種物質的飽和溶液降溫到t1 ,乙的溶質質量分數大于丙。下列說法正確的是（）A.曲線Y代表丙B.曲線X代表乙C.t2 時,分別將X、Y的飽和溶液降溫至t1 ,X析出的晶體一定比Y多D.t2 時,等質量的甲、乙、丙飽和溶液中,甲的溶質質量分數最小4.2017·葫蘆島 閱讀下面科普短文,依據文章內容,回答下列問題。碳酸氫銨（化學式為NH4HCO3）是一種常用的化學肥料,白色晶體,易溶于水,受潮時在

3、常溫下就能分解,溫度越高分解越快,分解產物為氨、二氧化碳和水。因為草木灰的水溶液顯堿性,所以不能和碳酸氫銨混合使用。在密閉的大棚內放置碳酸氫銨和稀鹽酸,兩者反應生成氯化銨、水和二氧化碳,二氧化碳可以促進植物的光合作用,而生成的氯化銨又可以作為氮肥再次使用。（1）植物葉色淡黃,生長不茂盛,（填“需要”或“不需要”）施用碳酸氫銨。 （2）碳酸氫銨的物理性質:（寫一條即可）。 （3）碳酸氫銨能與稀鹽酸發(fā)生反應,反應的化學方程式為。 （4）下列關于使用碳酸氫銨的說法中,正確的是。 A.碳酸氫銨的化學性質不穩(wěn)定,受潮時易分解B.碳酸氫銨在保存時,應該注意防潮防曬C

4、.碳酸氫銨分解生成的氨和二氧化碳都是大氣污染物5.2018·黃岡節(jié)選 化學基礎與常識。（1）向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸至恰好完全反應,反應前后溶液中存在的離子種類如圖T1-3所示（其中“”“”“”“”表示不同離子）。則“”與“”反應生成了（填物質名稱）。 圖T1-3（2）氫氟酸（HF）能刻畫玻璃,其中有一個化學反應的化學方程式是CaSiO3+6HFX+SiF4+3H2O,則X的化學式為。 （3）氫能是一種極具發(fā)展?jié)摿Φ那鍧嵞茉?。以太陽能為熱?熱化學硫碘循環(huán)分解水是一種高效、無污染的制氫方法。其反應過程如圖T1-4所示。寫出反應中,發(fā)生反應的化學方程式:。

5、0;圖T1-46.重大科技創(chuàng)新成果是國之重器、國之利器,必須牢牢掌握在自己手上。建造航空母艦要用到大量的鋼鐵,工業(yè)上用鐵礦石、焦炭、石灰石、空氣等為原料在高爐中煉鐵。結合所學化學知識回答有關問題。（1）高爐煉鐵的原理是用一氧化碳還原氧化鐵,寫出此反應的化學方程式:。 （2）凡是有元素化合價升降的化學反應都是氧化還原反應,其中所含元素化合價升高的物質為還原劑,發(fā)生氧化反應;所含元素化合價降低的物質為氧化劑,發(fā)生還原反應。則下列常見的四種基本反應類型中一定屬于氧化還原反應的是（填序號,下同）。 A.化合反應B.分解反應C.置換反應D.復分解反應（3）下列化學反應中,發(fā)生了氧化還

6、原反應的是,該反應中的還原劑是。 A.H2SO4+BaCl2BaSO4+2HClB.2H2S+SO23S+2H2OC.CaCO3CaO+CO2D.CaO+H2OCa（OH）27.2017·煙臺 2017年,哈佛大學科學家將微小的固態(tài)氫置于488萬個大氣壓下,使固體中所有的氫分子破裂為氫原子,制得具有金屬性質的金屬氫。下列說法正確的是（）A.金屬氫是由原子直接構成的B.金屬氫與氫氣的化學性質相同C.金屬氫不能導電D.金屬氫形成過程中,氫原子核發(fā)生了改變8.2018·益陽 信息:家用罐裝液化石油氣的主要成分是丙烷（C3H8）、丁烷（C4H10）、丙烯（C3H6）和丁烯

7、（C4H8）等,像這類只含有碳、氫兩種元素的有機物稱為烴。根據上述信息回答:（1）下列有機物中屬于烴類的是（填序號）。 A.CH4B.C2H5OHC.CH3COOHD.C6H12O6（2）結合你所學知識,寫出烴類中乙烷的化學式:。 9.2018·重慶B 某課外活動中,學生利用如圖T1-5所示的材料完成探究實驗,杠桿已調至平衡。圖T1-5（1）實驗1中,較長時間后,左邊鐵粉布包下降,是因為鐵粉與發(fā)生了反應。將鐵粉換成下列物質中的（填序號）,杠桿也會出現相似現象。 A.NaClB.NaOHC.CaO（2）實驗2中,通入CO2一段時間,右邊乒乓球（填“上升”或

8、“下降”）。再往集氣瓶中滴入足量NaOH溶液,杠桿重新平衡,發(fā)生反應的化學方程式為。 10.2018·重慶B 某未知氣體X可能含有CO、CH4中的一種或兩種,某同學設計實驗進行探究。查閱資料:（）加熱時,CH4能與CuO反應生成Cu、CO2和H2O; （）20 時,Ca（OH）2和Ba（OH）2溶解度分別為:0.165 g,2.1 g。圖T1-7（1）儀器M的名稱是,CH4與CuO反應的化學方程式為。 （2）氣體X成分的猜想與探究猜想1:只有CO;猜想2:只有CH4;猜想3:既有CO又有CH4。實驗時,先往裝置中通一段時間的N2,再通入氣體X后加熱,實驗中有下列變

9、化:變化1: A中玻璃管內黑色粉末逐漸變紅;變化2: B瓶質量增加;變化3: C中出現渾濁。根據變化（填“1”“2”或“3”）,可知猜想1不成立。 根據上述變化仍無法確定氣體X的成分,還需要測定（填序號）,并進行定量分析才能得出結論。 a.實驗前A中CuO的質量b.B瓶增加的質量c.C瓶增加的質量（3）討論和反思C中用Ba（OH）2溶液而不用Ca（OH）2溶液的原因是。 從環(huán)保的角度,該裝置還應進行的改進是 。 11.2018·廣州 金屬錳（Mn）及其化合物用途廣泛。鐵錳合金（錳鋼）可用作大型體育場館的網架屋頂材料、鐵軌、橋梁等。部分

10、錳的化合物的顏色及溶解性見下表,回答下列問題。 物質顏色溶解性KMnO4暗紫色易溶MnO2黑色難溶MnSO4白色易溶Mn（OH）2白色難溶MnO（OH）2棕色難溶（1）KMnO4讀作,廣泛用作醫(yī)藥殺菌劑和防臭劑。 （2）將適當比例的鐵礦石（Fe2O3）、軟錳礦（MnO2）、焦炭混合加入高爐,通入熱空氣熔煉,可得到鐵錳合金。用化學方程式表示生成金屬錳的過程:C+O2CO2; 。 （3）已知:MnSO4+2NaOHMn（OH）2+Na2SO4;2Mn（OH）2+O22MnO（OH）2。若向盛有MnSO4溶液的試管中加入少量NaOH溶液,靜置,預測可觀察到的現象是

11、60;。 12.2018·綏化 在介紹氫氣的制法時,老師告訴同學們,鋁絲與一種可以用鐵制容器盛裝的溶液反應,也會生成氫氣。提出問題 與鋁絲反應的是什么溶液?交流討論 分析后,大家一致認為該溶液不是稀鹽酸或稀硫酸,原因是。 同學們決定進一步探究,老師為同學們提供了該溶液。查閱資料 含有不同金屬離子的溶液在灼燒時會產生不同顏色的火焰。鈉鈣鉀黃色磚紅色紫色（透過藍色鈷玻璃）實驗探究 小強取該溶液于試管中,向其中滴加紫色石蕊試液,發(fā)現紫色石蕊試液變藍。小明用鉑絲蘸取該溶液在酒精燈火焰上灼燒,觀察到火焰呈黃色。有同學提出應向該溶液中滴加稀鹽酸,小美取該溶液于試管中,向其中加

12、入足量的稀鹽酸后,沒有看到明顯現象,這樣做是為了排除（填離子符號）的干擾。 實驗結論 該溶液為溶液。 交流反思 老師告訴同學們,鋁與該溶液反應除了生成氫氣外,還生成了一種含有A1的鹽,請寫出該反應的化學方程式:。 金屬鋁的化學性質較活潑,而生活中使用的鋁制品卻耐腐蝕,原因是。 參考答案針對訓練1.A2.C解析 根據圖像分析可知,土壤pH=7.6左右時,水稻對鎘的吸收率幾乎不變即最小。而氯化鉀呈中性,氫氧化鈉腐蝕性強,硫酸亞鐵水溶液顯酸性,均不符合題意。3.D解析 根據信息（）甲和乙不可能配制成相同濃度的飽和溶液,可知甲和乙沒有相同的溶解度;（）甲和丙中有

13、一種物質,其接近飽和的溶液可通過升溫達到飽和,說明甲和丙中有一種物質的溶解度隨溫度升高而下降,結合（）的分析,甲物質的溶解度曲線應該是Z;（）將t2 三種物質的飽和溶液降溫到t1 ,乙的溶質質量分數大于丙,說明t1 時,乙的溶解度大于丙的,所以乙物質的溶解度曲線是Y, 丙物質的溶解度曲線是X。根據以上分析,丙物質的溶解度曲線是X;乙物質的溶解度曲線是Y;t2 時,分別將X、Y的飽和溶液降溫至t1 ,沒有指明二者溶液質量是否相等,所以X析出的晶體不一定比Y多;t2 時,甲的溶解度最小,等質量的甲、乙、丙飽和溶液中,甲的溶質質量分數最小。4.（1）需要（2）易溶于水（合理即可）（3）NH4HCO3

14、+HClNH4Cl+H2O+CO2（4）AB解析 （1）植物葉色淡黃,生長不茂盛,需要施用氮肥,故需要施用碳酸氫銨。（2）白色晶體,易溶于水都屬于碳酸氫銨的物理性質。（3）鹽酸與碳酸氫銨發(fā)生復分解反應,故化學方程式為NH4HCO3+HClNH4Cl+H2O+CO2。（4）根據題中信息可知,碳酸氫銨的化學性質不穩(wěn)定,受潮時易分解,A正確;受潮時在常溫下就能分解,溫度越高分解越快,因此碳酸氫銨在保存時,應該注意防潮防曬,B正確;二氧化碳不是大氣污染物,C錯誤。5.（1）水（2）CaF2（3）SO2+I2+2H2OH2SO4+2HI6.（1）Fe2O3+3CO2Fe+3CO2（2）C（3）BH2S解

15、析 （2）有單質參加反應的化合反應為氧化還原反應,如氫氣和氧氣的反應,但是有些化合反應不屬于氧化還原反應,如氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,A錯誤;有單質生成的分解反應為氧化還原反應,但是有些分解反應不屬于氧化還原反應,如碳酸分解為水和二氧化碳,B錯誤;置換反應有單質參與,元素的化合價一定發(fā)生變化,屬于氧化還原反應,C正確;復分解反應前后元素的化合價一定不變,所以一定不屬于氧化還原反應,D錯誤。（3）A、C、D中沒有元素的化合價變化,不屬于氧化還原反應;B反應中硫元素由-2價和+4價都變?yōu)?價,元素的化合價發(fā)生了改變,一定屬于氧化還原反應,其中所含元素化合價升高的物質為還原劑,因此硫化氫屬于還原劑

16、。7.A解析 根據信息可知金屬氫是由氫原子直接構成的;金屬氫和氫氣是由不同的粒子構成的,化學性質不同;金屬氫具有金屬的性質,能導電;金屬氫形成過程中只是由氫分子變成了氫原子,即氫原子的組合方式發(fā)生改變,但氫原子內部的結構不發(fā)生變化。8.（1）A（2）C2H6解析 （1）只含C、H元素的有機化合物稱為烴,屬于烴的是CH4。（2）由甲烷（CH4）、丙烷（C3H8）、丁烷（C4H10）,可以得出烷烴化學式為CnH2n+2,所以乙烷的化學式為C2H6。9.（1）氧氣和水蒸氣BC（2）下降2NaOH+CO2Na2CO3+H2O解析 （1）實驗1中,一開始杠桿是平衡的,但石灰石在空氣中不反應,所以石灰石的

17、質量不變;而鐵粉會與空氣中的氧氣和水蒸氣發(fā)生反應,生成鐵銹,質量增加,所以左邊的鐵粉布包會下降。氯化鈉在空氣中不反應,質量不變;氫氧化鈉有吸水性,質量增加;氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,質量增加;所以鐵粉換成氫氧化鈉、氧化鈣,杠桿也會出現相似現象。 （2）實驗2中,二氧化碳的密度比空氣大,所以通入二氧化碳以后,左邊乒乓球的浮力增大,右邊乒乓球會下降。往集氣瓶中滴入足量氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉會與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,所以杠桿重新平衡,反應的化學方程式為2NaOH+CO2Na2CO3+H2O。10.（1）酒精燈CH4+4CuO4Cu+CO2+2H2O（2）2bc（3）Ca（OH）2溶解度小,可

18、能無法吸收所有的二氧化碳在裝置的最后添一個燃著的酒精燈或系一個氣球解析 （1）儀器M的名稱是酒精燈;根據資料可知CH4與CuO在加熱的條件下反應生成Cu、CO2和H2O,其化學方程式為CH4+4CuO4Cu+CO2+2H2O。（2）實驗時,先往裝置中通一段時間的N2,排盡裝置內空氣后再通入氣體X后加熱,A中玻璃管內黑色粉末逐漸變紅,說明氣體可以和氧化銅反應生成紅色的銅,則氣體中可能有一氧化碳或甲烷或二者都有;B瓶質量增加,說明生成了水,根據查閱資料（）加熱時,CH4能與CuO反應生成Cu、CO2和H2O,所以氣體中有甲烷; C中出現渾濁,說明生成了二氧化碳,則氣體中可能有一氧化碳也可能沒有。根

19、據變化2,可知猜想1不成立。根據上述變化,只能確定氣體中有甲烷,但無法判斷是否有一氧化碳,還需要測定生成的水和二氧化碳的質量,并進行定量分析才能得出結論,所以需要測定B瓶和C瓶增加的質量。（3）C中用Ba（OH）2溶液而不用Ca（OH）2溶液的原因是Ca（OH）2溶解度小,可能無法吸收所有的二氧化碳;從環(huán)保的角度,該裝置還應進行的改進是在裝置的最后添一個燃著的酒精燈或系一個氣球。11.（1）高錳酸鉀（2）CO2+C2CO2CO+MnO2Mn+2CO2（3）先產生白色沉淀,靜置一段時間后白色沉淀變?yōu)樽厣馕?（1）KMnO4屬于鹽,讀作高錳酸鉀。（2）工業(yè)上煉錳和煉鐵的原理相同,在高溫的條件下,用還原劑一氧化碳把錳從它