幼兒園園務委員會工作規(guī)程_第1頁
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文檔簡介

1、幼兒園園務委員會工作規(guī)程一、總則(一)定位園務委員會是幼兒園管理體制的組成部分,重點在協(xié)調幼兒園、家庭、社區(qū)(社會) 之間關系、維護幼兒權益、營造有利于教育發(fā)展的良好環(huán)境方面發(fā)揮作用,是“園長負 責制”的補充和完善。(二)主要職能1 1.咨詢和建議。提供社區(qū)(社會)對教育的需求信息,提出完善幼兒園管理和幼兒 教育的建設性意見,反映幼兒園服務對象的意見和建議。2 2 .宣傳和協(xié)調。宣傳幼兒園的發(fā)展規(guī)劃和重大決策,協(xié)調幼兒園、家庭、社區(qū)(社 會)之間關系,調動各方面的積極性,利用各種資源為幼兒園發(fā)展和幼兒培養(yǎng)服務。3 3 .審議和決定。在遵循法律法規(guī)和政策規(guī)定的前提下,對有關幼兒管理、幼兒發(fā)展 的

2、相關事項進行協(xié)商審議,并作出相應決定。(三)工作原則1 1 .依法治園原則。凡是法律法規(guī)和政策規(guī)定已經明確的事項,應當依照法律法規(guī)和 政策規(guī)定執(zhí)行。2 2 .幼兒為本原則。以園務委員會為平臺,密切幼兒園、家庭、社區(qū)(社會)的聯(lián)系, 整合各方教育資源和力量,服務全體幼兒,促進幼兒全面發(fā)展。3 3 .民主集中制原則。園務委員會審議決定有關幼兒管理、幼兒發(fā)展事項時要充分發(fā) 揚民主,在廣泛聽取委員的意見和建議的基礎上,通過委員會決議形式作出相應決定。4 4 .溝通協(xié)調原則。園務委員會要充分發(fā)揮委員的優(yōu)勢和作用,加強與各方面的溝通 和協(xié)調,積極爭取社會對教育的支持,共同研究解決教育熱點難點問題。、組織(

3、一)校務委員會委員構成1 1 .園務委員會由幼兒園領導、教師代表、家長和社區(qū)(社會)代表等多方人員組成。2 2 .園務委員會領導主要包括園長、副園長,教師代表由教職工選舉(推舉)產生, 也可以由工會主席擔任,家長代表由幼兒家長民主選舉或者推選,每一個年級(或年級 段)至少要有一名家長代表,社區(qū)(社會)代表由幼兒園根據(jù)所處社區(qū)實際情況進行聘 任。3 3 .園務委員會由 1111 人組成,其中幼兒園方面代表原則上不超過三分之一。4 4 .園務委員會設主任一名,副主任二名,主任由幼兒園領導或者其他委員擔任。 如果幼兒園領導擔任主任,則應當有一名家長委員擔任副主任。園務委員任期兩年,其 中幼兒園領導隨

4、任職變動,家長委員隨幼兒畢業(yè)升學而調整。(二)委員的權利與義務1 1 .權利(1 1)知情權。聽取幼兒園學期和學年工作報告,了解幼兒園辦學基本情況和重大 發(fā)展規(guī)劃、決策。(2(2)參與權。應邀參加幼兒園相關會議和重大活動,提出所代表方的意見和建議。(3 3)提案權。在遵循法律法規(guī)和政策規(guī)定的前提下,提出有關幼兒管理、幼兒發(fā) 展相關事項的議案。(4(4)表決權。參加園務委員會工作例會,審議有關事項并進行表決。(5 5)監(jiān)督權。聽取園務委員會工作匯報,對幼兒園辦學和管理、有關法律法規(guī)和 政策規(guī)定的落實等情況進行監(jiān)督。2 2 .義務按時參加園務委員會工作例會,遇有特殊情況不能參加時,履行請假手續(xù)。主

5、動加強與所代表方的聯(lián)系,收集和提出有關意見和建議,并及時向幼兒園反(3 3)宣傳幼兒園辦學成果、發(fā)展規(guī)劃和重大決策等,協(xié)調幼兒園、家庭、社區(qū)(社 會)之間的關系,以多種方式支持幼兒園辦學。(2 2)饋。(4 4 )根據(jù)園務委員會的安排進行有關調研,提出有代表性的議題,切實維護幼兒權 益。(5 5)完成園務委員會安排的其他工作。(三)委員的管理與考核1 1 幼兒園加強與園外委員所在單位的聯(lián)系,為他們參與園務委員會工作創(chuàng)造必要條 件。2 2 .幼兒園每年度對園務委員工作情況進行評議,對工作表現(xiàn)突出、為幼兒園發(fā)展做 出積極貢獻的給予表彰和獎勵。3 3 .園務委員有以下行為之一的,經園務委員會討論通過

6、,幼兒園應當對其作出免除 委員資格或解聘決定,并根據(jù)實際情況進行補選或者補聘:連續(xù)三次無故不參加園務委員會工作例會;冒用園務委員會名義進行不法行為;以園務委員名義進行有損園務委員會聲譽和利益行為;其他嚴重違反園務委員會工作規(guī)程、工作制度要求的行為。、工作方法(一)園務委員會依據(jù)幼兒園章程、工作規(guī)程和相關工作制度開展工作。(二)園務委員會實行工作例會制。園務委員會每學期集中開會不少于兩次,及時 通報幼兒園辦學、管理和發(fā)展情況、聽取委員的意見和建議,并在遵循法律法規(guī)和政策 規(guī)定的前提下,審議有關幼兒管理、幼兒發(fā)展的相關事項。(三)園務委員會非會議期間,園外委員應當加強與幼兒園的聯(lián)系,了解教育教學

7、實際,根據(jù)園務委員會安排開展專題調研,向幼兒園提出合理化建議等。遇有特殊情況, 經園務委員會主任、副主任或者多數(shù)委員提議,可以召集臨時會議。(四) 園務委員會建立工作總結和工作匯報制度。 園務委員會對審議決定的事項,要本著“一事一議”的原則及時予以總結。園務委員會主任定期向園務委員會匯報工作, 并在教職工代表大會、幼兒園家長會等會議上進行工作通報。(五)幼兒園落實專人負責做好園務委員會工作過程中有關文字、圖片、音像等資 料的收集、整理和保存工作。四、議事規(guī)則(一)園務委員會審議事項的議題可以由幼兒園提交,也可以由委員提交,議題內 容不得違背法律法規(guī)和政策規(guī)定。審議時將議題情況提前告知全體委員,

8、會議必須有三 分之二以上委員參加方可舉行,必要時可以邀請列席人員與會。(二)會議由主任或者受主任委托的副主任主持,一般先由議題提出方作簡要說明, 然后展開討論,在廣泛聽取意見的基礎上,由主持人綜合各方面意見后進行集體表決。(三)表決實行少數(shù)服從多數(shù)原則,可以采取口頭表決、舉手表決或者無記名投票 的方式,園務委員有表決權,列席人員無表決權。出席會議的園務委員半數(shù)以上贊成表 決事項方為通過。(四)對于園務委員會審議表決結果,園長應當尊重,在表決未依程序改變前,任 何個人不得擅自更改。(五)如果在討論時發(fā)生嚴重分歧,一般應當暫緩表決,本著充分協(xié)商的原則,待 進一步交換意見后,再安排討論,必要時可以提交上級教育主管部門予以協(xié)調。(六)每次

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