學生信息管理系統(tǒng)c課設(shè)報告

1、、F、.前言概要設(shè)計詳細設(shè)計原程序清單和執(zhí)行結(jié)果1. 源程序2. 執(zhí)行結(jié)果34用戶使用說明36調(diào)試與測試36總結(jié)與體會36參考資料36前言學生信息管理系統(tǒng)， 是針對學校人事處的大量業(yè)務處理工作而開發(fā)的管理軟件，是典型的管理信息系統(tǒng)。它是一個教育單位不可缺少的部分， 它的內(nèi)容對于學校管理者來說是至關(guān)重要的，能有效的幫助學校和老師掌握學生的情況。 在傳統(tǒng)模式下利用人工進行學生信息管理，Z ./ . , /、.存在著較多的缺點，如：效率底，保密性差，時間一長將產(chǎn)生大量的文件和數(shù)據(jù)，更不便于查找，更新，維護等。 諸如這些情況，令學校管理者對學生的信息管理帶來了很大困難，嚴重影響了教育工作者的工作效率。

2、 隨著科學技術(shù)的不斷提高， 使用日趨成熟的計算機技術(shù)來代替?zhèn)鹘y(tǒng)的人工模式， 來實現(xiàn)學生信息的現(xiàn)代化管理， 其強大的功能已為人們深刻認識， 它已進入人- # -類社會的各個領(lǐng)域并發(fā)揮著越來越重要的作用。作為計算機應用的一部分， 使用計算機對學生信息進行管理， 具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點。 例如：檢索迅速、查找方便、 易修改、可靠性高、存儲量大、數(shù)據(jù)處理快捷、保密性好、壽命長、成本低等。這些優(yōu)點能夠極大地提高學生信息管理的效率，也是學校實現(xiàn)科學化、正規(guī)化管理的重要條件。 因此， 開發(fā)這樣一套管理軟件成為很有必要的事情。概要設(shè)計1、功能模塊圖-3 -2、設(shè)計思路將學生信息定義為一個person類

3、，在類中包含數(shù)據(jù)成員：int num;stri ng n ame;stri ng sex;int age;int banji;，分別表示學號、姓名、性別、年齡、班級。分別定義小、中、大學三個類為 class xiaoxuesheng class zhongxuesheng class daxuesheng 并繼承person類，而后分別為它們一個管理類并定義公有成員函數(shù)voidAdd();實現(xiàn)數(shù)據(jù)添加功能void Show();實現(xiàn)數(shù)據(jù)顯示功能void Search();實現(xiàn)數(shù)據(jù)查詢功能void Edit();實現(xiàn)數(shù)據(jù)修改功能void Delete();實現(xiàn)數(shù)據(jù)刪除功能void Total()

4、;實現(xiàn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計功能void Save();實現(xiàn)數(shù)據(jù)保存功能void Read();可從文件中將記錄讀取到該類的數(shù)組中;然后定義了一個主菜單函數(shù)和三個分菜單函數(shù)，使功能菜單顯示在運行窗口以提示用 戶如何進行操作。switch語句來選擇調(diào)用主菜單主函數(shù)是一個程序必不可少的，在主函數(shù)中，使用一個 中的各個功能函數(shù)。詳細設(shè)計1、程序中函數(shù)及數(shù)據(jù)介紹class Personclass zhongxuesheng class daxuesheng class xiaoxuesheng class xiao_Manage class zhong_Manage class da_Manage void xia

5、oMenu() void zhongMenu() void daMenu() int main()學生類中學生類大學生類 小學生類 小學生管理類 中學生管理類 大學生管理類 小學生管理菜單函數(shù) 中學生管理菜單函數(shù) 大學生管理菜單函數(shù) 主函數(shù)2、函數(shù)功能介紹2.1 顯示函數(shù)顯示保存的數(shù)據(jù)2.2 添加函數(shù)此函數(shù)實現(xiàn)的功能主要是， 添加一個學生的信息， 也就是說調(diào)用一次這個函數(shù)只能添加一個學生的信息。 在此函數(shù)中也使用文件處理的方式， 但使用的是以追加的方式打開文件，使輸入的學生信息寫在文件里原有信息的后面。2.3 刪除函數(shù)此函數(shù)實現(xiàn)的功能主要是， 刪除一個學生的信息。 在此函數(shù)中， 先以讀的方式打

6、開文件， 讀出文件里的信息在顯示在屏幕上， 用戶再根據(jù)提示信息輸入想要刪除第幾個人的信息， 關(guān)閉文件。 再以寫的方式打開文件， 以一個 if 條件語句控制，再重新將學生信息寫入文件（除了打算刪除的那個學生的信息），由于是以寫的方式打開的文件，所以文件里原有的輸入就都沒有了，存入的新的數(shù)據(jù)。2.4 修改函數(shù)此函數(shù)實現(xiàn)的功能主要是， 修改一個學生的信息。 此函數(shù)的設(shè)計方法和刪除函數(shù)的設(shè)計思想相類似， 應用的思想都是將學生信息重新寫入文件的方法，將原有數(shù)據(jù)覆蓋。- 15 -2.5 查詢函數(shù)在查詢功能中，可以按多條件查詢，本系統(tǒng)分為兩個查詢條件，即按學號查 詢和按姓名查詢。使用 if 語句來選擇查詢條

7、件。2.5.1 按學號查詢根據(jù)提示信息輸入學號后，然后使用一個 for 循環(huán)語句，從第一個學生開始 檢索，如果該學生的學號和輸入的學號相等， 則輸出該學生的信息， 由于學生的學號是唯一固定的，所以并使用 break 語句跳出循環(huán)。 當無查詢結(jié)果時，會輸出一條提示信息“無此人信息！ ”2.5.2 按姓名查詢根據(jù)提示信息輸入姓名后，然后使用一個 for 循環(huán)語句，從第一個學生開 始檢索，如果該學生的姓名和輸入的姓名一樣， 則輸出該學生的信息， 由于學生 的姓名有可能重復出現(xiàn)，所以不能使用 break 語句跳出循環(huán)，應該從第一個學生 開始檢索直到最后一名學生。當無查詢結(jié)果時，會輸出一條提示信息“無此

8、人信息！ ”2.6 顯示函數(shù)此函數(shù)實現(xiàn)的功能主要是，顯示所有學生的信息。先是從文件中讀取學生信息，出。然后在輸出到顯示窗口中。用一個for 循環(huán)語句，來把所有學生的信息都輸2.7退出系統(tǒng)當輸入“ 0”時，就能退出系統(tǒng)，這是通過 while 語句來控制實現(xiàn)的。2.8保存函數(shù)將輸入程序的數(shù)據(jù)保存到文件中2.9統(tǒng)計函數(shù)根據(jù)選擇的統(tǒng)計方式，然后使用一個for 循環(huán)語句，從第一個學生開始檢索，如果該學生的信息和選擇統(tǒng)計方式一樣， 則計數(shù)變量自增， 應該從第一個學生開始檢索直到最后一名學生。最后輸出結(jié)果源程序清單和執(zhí)行結(jié)果1、源程序輸入操縱定義常變量#include<iostream> #in

9、clude<string> #include<fstream> #include<iomanip>/ const int TMAX=50;/ using namespace std; class Person public: int num; string name; string sex; int age; int banji;public: Person(intn=0,stringnm="",strings="",inta=0,intb=0):num(n),name(nm),sex(s),age(a),banji(

10、b);virtual void Input();/ 虛函數(shù)，派生類中重新定義 virtual void Output();int GetNum()return num;/獲取編號string GetName()return name;/ 獲取姓名;聲明為虛基類是因為在派生類中只繼承一class zhongxuesheng:virtual public Person/ 次 public:string depart; int spec; int title; int yuwen;int shuxue; int yingyu;int choice1;男 ",int a=0,int b=0,

11、string d="int choice2; public: zhongxuesheng(int n=0,string nm="",string s=" 上海路 ",int sp=0,int t=0,int yw=0,int sx=0,int yy=0):Person(n,nm,s,a,b),depart(d),spec(sp),title(t),yuwen(yw),shuxue(sx),yingyu(yy);void Input()cout<<" 請輸入學生生學號 "<<endl; cin>&

12、gt;num;cout<<" 請輸入學生名字 "<<endl; cin>>name;cout<<" 選擇性別 "cout<<"(1.男 2.女)"<<endl;cout<<" 請輸入你的選擇 "<<endl; cin>>choice2;switch(choice2)case 1:sex=" 男 "break;case 2:sex=" 女 ”;break;default:cout&

13、lt;<" 輸入錯誤。 "<<endl;break;cout<<" 請輸入學生年齡 "<<endl; cin>>age;cout<<" 請輸入學生班級 "<<endl;cin>>banji;cout<<" 選擇地址 "<<endl;cout<<setw(10)<<"1. 上海路 "<<setw(10)<<"2. 北京東路 &q

14、uot;<<setw(10)<<"3. 北京西路"<<setw(10)<<"4. 順外路"<<setw(10)<<"5. 南京東路”<<setw(10)<<"6. 南京西路 "<<setw(10)<<"7. 解放東路 "<<setw(10)<<"8. 解放 西路"<<setw(10)<<"9.青山湖大道&quo

15、t;<<endl;cout<<" 請輸入你的選擇 "<<endl; cin>>choice1;switch(choice1)上海路 "break; 北京東路 "break; 北京西路 "break; 順外路 "break; 南京東路 "break; 南京西路 "break; 解放東路 "break; 解放西路 "break; 青山湖大道 輸入錯誤。case 1:depart="case 2:depart="case 3:depa

16、rt="case 4:depart="case 5:depart="case 6:depart="case 7:depart="case 8:depart=""break;"<<endl;break;case 9:depart="default:cout<<""<<endl;"<<endl;cout<<" 地理成績 cin>>spec;cout<<" 歷史成績cout<

17、;<setw(10)<<num<<setw(10)<<name<<setw(10)<<sex<<setw(10)<<age<<setw(10)<<banji<<endl;cout<<setw(10)<<"地址 "<<setw(10)<<"地理 "<<setw(10)<<"歷史"<<setw(10)<<"語文

18、 "<<setw(10)<<"數(shù)學"<<setw(10)<<"英語"<<endl;cin>>title; cout<<" 語文成績 cin>>yuwen;cout<<" 數(shù)學成績 cin>>shuxue;cout<<" 英語成績"<<endl;"<<endl;"<<endl;cin>>yingyu; void

19、 Output() cout<<setw(10)<<"學號"<<setw(10)<<"姓名"<<setw(10)<<"性別"<<setw(10)<<"年齡"<<setw(10)<<"班級"<<endl;cout<<setw(10)<<depart<<setw(10)<<spec<<setw(10)<&

20、lt;title<<setw(10)<<yuwen<<setw(10)<<shuxue<<setw(10)<<yingyu<<endl;大學生家庭住址 專業(yè)性別選擇class daxuesheng:virtual public Person/ public:string zzmm;/ string zc;/ int choice2;/int choice1;int yuwen;int shuxue;int yingyu;int dili;int lishi;string lianxi;public:daxues

21、heng(int n=0,string nm="",string s=" 男 ",int a=0,int b=0,string z="",string zc="",int yw=0,int sx=0,int yy=0,int dl=0,int ls=0,string lx=""):Person(n,nm,s,a),zzmm(z),zc(zc),yuwen(yw),shuxue(sx),yingyu(yy),dili(dl),lishi(ls),lianxi(lx);void Input()cou

22、t<<" 輸入學號 cin>>num; cout<<" 輸入名字 cin>>name; cout<<" 選擇性別 cout<<"(1. 男 2."<<endl;"<<endl;H.女)"<<e ndl;cout<<" 請輸入你的選擇 "<<endl;cin>>choice2;switch(choice2)case 1:sex=" 男 ”;break;ca

23、se 2:sex=" 女"break;default:cout<<" 輸入錯誤。 "<<endl;break;cout<<" 輸入年齡 "<<endl;cin>>age;cout<<" 請輸入學生班級 "<<endl;cin>>banji;cout<<" 選擇地址 "<<endl;cout<<setw(10)<<"1. 上海路 "&l

24、t;<setw(10)<<"2. 北京東路 "<<setw(10)<<"3. 北京西 路"<<setw(10)<<"4.順外路"<<setw(10)<<"5. 南京東路”<<setw(10)<<"6. 南京西路 "<<setw(10)<<"7. 解放東路 "<<setw(10)<<"8. 解放 西路"<

25、;<setw(10)<<"9.青山湖大道"<<endl;cout<<" 請輸入你的選擇 "<<endl;cin>>choice1;switch(choice1)上海路 "break; 北京東路 "break; 北京西路 "break;case 1:zzmm="case 3:zzmm="case 2:zzmm="case 4:zzmm="case 5:zzmm="case 6:zzmm="case 7:

26、zzmm="case 8:zzmm="順外路 "break;南京東路南京西路解放東路解放西路"break; "break; "break; "break;case 9:zzmm="default:cout<<"青山湖大道 "break;輸入錯誤。 "<<endl;break;cout<<" 輸入專業(yè) cin>>zc;cout<<" 地理成績"<<endl;"<<e

27、ndl;cin>>dili;cout<<" 歷史成績"<<endl;cin>>lishi; cout<<" 語文成績 cin>>yuwen; cout<<" 數(shù)學成績 cin>>shuxue; cout<<" 英語成績 cin>>yingyu; cout<<" 聯(lián)系電話 cin>>lianxi;void Output()cout<<setw(10)<<"<

28、;<setw(10)<<"<<setw(10)<<"<<setw(10)<<" <<endl;"<<endl;"<<endl;"<<endl;"<<endl;學號" 姓名" 性別" 年齡"cout<<setw(10)<<num<<setw(10)<<name<<setw(10)<<sex&l

29、t;<setw(10)<<age<<endl;cout<<setw(10)<<" 班級 "<<setw(10)<<" 地址 "<<setw(10)<<" 專業(yè) "<<setw(10)<<" 地理 "<<setw(10)<<" 歷史 "<<endl;cout<<setw(10)<<banji <<set

30、w(10)<<zzmm <<setw(10)<<zc<<setw(10)<<dili <<setw(10)<<lishi <<endl;cout<<setw(10)<<" <<setw(10)<<" <<setw(10)<<" <<setw(10)<<" <<endl;語文 " 數(shù)學" 英語" 聯(lián)系電話 "cout

31、<<setw(10)<<yuwen <<setw(10)<<shuxue <<setw(10)<<yingyu <<setw(12)<<lianxi <<endl;class xiaoxuesheng:virtual public Person/public:int yuwen;/int yingyu;/int shuxue;/int choice2;/public:語文英語數(shù)學選擇性別小學生xiaoxuesheng(int n=0,string nm="",stri

32、ng s=" yy=0,int sx=0):Person(n,nm,s,a),yuwen(yw),yingyu(yy),shuxue(sx); void Input() cout<<" 輸入學號 cin>>num; cout<<" 輸入姓名 cin>>name; cout<<" 選擇性別 cout<<"(1. 男 2."<<endl;"<<endl;H.女)"<<e ndl;男 ",int a=0,

33、int b=0,int yw=0,intcout<<" 請輸入你的選擇 "<<endl;cin>>choice2;switch(choice2)case 1:sex=" 男 ”;break;case 2:sex=" 女"break;default:cout<<" 輸入錯誤。 "<<endl;break;cout<<" 輸入年齡 "<<endl;cin>>age;cout<<" 輸入班級&q

34、uot;<<endl;cin>>banji;cout<<" 語文成績"<<endl;cin>>yuwen;cout<<" 英語成績cin>>yingyu;cout<<" 數(shù)學成績cin>>shuxue; void Output()"<<endl;"<<endl;cout<<setw(10)<<"職工編號 "<<setw(10)<<&quo

35、t;姓名"<<setw(10)<<"性別"<<setw(10)<<"年齡"<<setw(10)<<"班級"<<setw(10)<<"語文 "<<setw(10)<<"英語"<<setw(10)<<"數(shù)學"<<endl;cout<<setw(10)<<num <<setw(10)

36、<<name <<setw(10)<<sex <<setw(10)<<age <<setw(10)<<banji <<setw(10)<<yuwen <<setw(10)<<yingyu <<setw(10)<<yingyu <<endl; ;class xiao_Manage/ 小學生管理類xiaoxuesheng zhongTMAX; /TMAX int top; /toppublic:=1.量，為常量，為數(shù)組中可存儲的教師

37、記錄的最大數(shù)；表示當前系統(tǒng)中存儲的記錄個數(shù)；xiao_Manage()top=0; / 初始void Add();/添加；void Show();/顯示；void Search();/查詢；void Edit();/修改；void Delete();/刪除；void Total();/統(tǒng)計；0，所以設(shè)置 top=0;void Save();/void Read();/;void xiao_Manage:Add()/ 保存可從文件中將記錄讀取到該類的數(shù)組中；小學生if(top>=TMAX)cout<<" 用戶已滿 "<<endl;return;x

38、iaoxuesheng t;/ 聲明對象cout<<" 輸入新添加的人員的信息 "<<endl;t.Input();for(int i=0;i<top;i+)if (t.GetNum()=zhongi.GetNum()/cout<<" 該編號的人員已存在 "<<endl; return;zhongtop=t;top=top+1;cout<<" 添加成功 !"<<endl;void xiao_Manage:Show()/ 小學生輸入的編號與存在的編號比較if(

39、top=0)cout<<" 無數(shù)據(jù) !"<<endl; return; elsefor(int i=0;i<top;i+) zhongi.Output();void xiao_Manage:Search()/ 小學生if(top=0)cout<<" 當前系統(tǒng)中沒有存儲記錄 "<<endl; return;int choice;- 19 -cout<<" 請選擇查找方式 :1. 按編號查找 2. 按姓名查找 ."<<endl; cin>>choic

40、e;switch(choice)case 1:cout<<" 請輸入要查找的編號 :"<<endl;int num; cin>>num;for(int i=0;i<top;i+) if(zhongi.GetNum()=num)zhongi.Output();return;cout<<" 查無此人！ "<<endl;break;case 2:cout<<" 請輸入要查找的姓名 "<<endl;string name;cin>>name;

41、for(int i=0;i<top;i+)if(zhongi.GetName()=name)zhongi.Output();for( i=0;i<top;i+)if(zhongi.GetName()=name) return;cout<<" 查無此人！ "<<endl;break;default :cout<<" 無此選項 ! 請重試 !"<<endl;break;小學生void xiao_Manage:Edit()/if(top=0)cout<<" 當前系統(tǒng)中沒有存儲記錄

42、 !"<<endl; return;int num;cout<<" 請輸入要查找的教編號 :"<<endl; cin>>num;for(int i=0;i<top;i+)if(zhongi.GetNum()=num)cout<<" 請對這位教師的信息進行修改 :"<<endl;zhongi.Input();cout<<" 修改成功 "<<endl;return;cout<<" 查無此人 "&l

43、t;<endl;小學生void xiao_Manage:Delete()/if(top=0)cout<<" 當前系統(tǒng)中沒有存儲記錄 !"<<endl; return; cout<<"1、按編號查找刪除 int choice; cin>>choice; switch(choice) case 1:cout<<"、按姓名查找刪除 "<<endl;請輸入編號：int num; cin>>num;for(int i=0;i<top;i+)if(num=zho

44、ngi.num)cout<<" 是否確認刪除？ int choice;cin>>choice; switch(choice) case 1:H.1 、是 2 、否 "<<endl;for(int j=i;j<top-1;j+) zhongj=zhongj+1;cout<<"刪除成功！ "<<endl;- # -top-;break;case 2:return;default:cout<<" 無此項，失敗！ "<<endl;break;return

45、;cout<<" 無此人！ "<<endl; ;break;case 2: cout<<"請輸入姓名： "string name; cin>>name;for(int i=0;i<top;i+)if(name=)cout<<" 是否確認刪除？ int choice;cin>>choice;1 、是 2 、否 "<<endl;switch(choice)case 1:for(int j=i;j<top-1;j+)zhon

46、gj=zhongj+1;cout<<" 刪除成功！ "<<endl;top-;break;case 2:return;default:cout<<" 無此項，失??！ "<<endl;break;return;cout<<" 無此人！ "<<endl; break;default:cout<<" 沒有此項，失?。?"<<endl;break;小學生void xiao_Manage:Total()/cout<<&

47、quot;1 按人數(shù)統(tǒng)計 2 按性別統(tǒng)計 "<<endl; int choice;cout<<" 請輸入你的選擇 "<<endl; cin>>choice;switch(choice)case 1:cout<<" 小學生人數(shù)為 :"<<top<<endl;break; case 2:int a=0,b=0;/ 分別用于統(tǒng)計男女的人數(shù) for(int i=0;i<top;i+)男") a+; 女") b+;if(zhongi.sex=&q

48、uot;if(zhongi.sex="cout<<" 男性人數(shù)為 "<<a<<endl;cout<<" 女性人數(shù)為 "<<b<<endl;break;default:cout<<" 輸入錯誤。請重新輸入 "<<endl;break;void xiao_Manage:Save()/ 小學生定義文 件流對象，打 開磁盤文 件，ofstream out("D:ying1.txt",ios:out);/ofstream

49、 用來支持從磁盤文件的輸入if(!out)cout<<" 打開失敗 !"<<endl; return;cout<<" 打開成功 !"<<endl;for(int i=0;i<top;i+)out<<zhongi.num<<" "<<<<" " <<zhongi.sex<<" " <<zhongi.age<<" &qu

50、ot;<<zhongi.yuwen<<" "<<zhongi.yingyu<<endl;/ 向磁盤文件輸出數(shù)據(jù)cout<<" 寫入成功！ "<<endl; out.close();void xiao_Manage:Read()/ 小學生ifstream in("D:ying1.txt",ios:in);/ifstreamif(!in)cout<<" 打開失敗 !"<<endl;用來支持向磁盤文件的輸出return;int

51、 i=0;while(in>>zhongi.num>>>>zhongi.sex>>zhongi.age>>zhongi.yuwen>>zhongi.yingyu)/當讀取成功執(zhí)行下面的語句zhongi.Output();i+; top+; in.close();class zhong_Managezhongxuesheng zhongTMAX; int top; /toppublic:zhong_Manage()top=0; / void Add(); void Show(); void Search

52、(); void Edit(); void Delete(); void Total(); void Save(); void Read();/TMAX 為常量，為數(shù)組中可存儲的教師記錄的最大數(shù)；表示當前系統(tǒng)中存儲的記錄個數(shù)；/初始時記錄的個數(shù)為 0，所以設(shè)置 top=0; 添加； 顯示； 查詢； 修改； 刪除； 統(tǒng)計； 保存到文件； 讀取到該類的數(shù)組中；void zhong_Manage:Add()if(top>=TMAX)cout<<" 用戶已滿 return;"<<endl;- 23 -zhongxuesheng t;cout<&l

53、t;" 輸入新添加的人員的信息 "<<endl;t.Input();for(int i=0;i<top;i+)if (t.GetNum()=zhongi.GetNum()cout<<" 該編號的人員已存在 "<<endl; return;zhongtop=t;top=top+1;cout<<" 添加成功 !"<<endl;void zhong_Manage:Show()if(top=0)cout<<" 無數(shù)據(jù) !"<<endl

54、;return;for(int i=0;i<top;i+)zhongi.Output();void zhong_Manage:Search()if(top=0)cout<<" 當前系統(tǒng)中沒有存儲記錄 "<<endl; return;int choice;cout<<" 請選擇查找方式 :1. 按編號查找 2. 按姓名查找 ."<<endl;cin>>choice; switch(choice) case 1: cout<<" 請輸入要查找的編號 :"<

55、<endl; int num; cin>>num;for(int i=0;i<top;i+)if(zhongi.GetNum()=num)- 25 -zhongi.Output();return;cout<<" 查無此人！ "<<endl;break;case 2:cout<<" 請輸入要查找的姓名 "<<endl;string name;cin>>name;for(int i=0;i<top;i+)if(zhongi.GetName()=name)zhongi.O

56、utput();for( i=0;i<top;i+)if(zhongi.GetName()=name) return;cout<<" 查無此人！ "<<endl;break;default :cout<<" 無此選項 ! 請重試 !"<<endl;break;void zhong_Manage:Edit()if(top=0)cout<<" 當前系統(tǒng)中沒有存儲記錄 !"<<endl; return;int num;cout<<" 請輸入要

57、查找的教編號 :"<<endl;cin>>num;for(int i=0;i<top;i+)if(zhongi.GetNum()=num)zhongi.Input();cout<<" 修改成功 "<<endl;return;cout<<" 查無此人 "<<endl;void zhong_Manage:Delete()if(top=0)cout<<" 當前系統(tǒng)中沒有存儲記錄 !"<<endl;return; cout<&

58、lt;"1、按編號查找刪除 int choice; cin>>choice; switch(choice) case 1:cout<<"、按姓名查找刪除 "<<endl;請輸入編號： "int num;cin>>num;for(int i=0;i<top;i+)if(num=zhongi.num)cout<<" 是否確認刪除？ int choice;cin>>choice;switch(choice)case 1:1 、是 2 、否 "<<end

59、l;cout<<"for(int j=i;j<top-1;j+)zhongj=zhongj+1;刪除成功！ "<<endl;top-;break;case 2:return;default:cout<<" 無此項，失?。?"<<endl;break;return; ;break;case 2:cout<<" 無此人！ "<<endl;- 27 - cout<<"請輸入姓名： "string name;cin>>na

60、me;for(int i=0;i<top;i+)if(name=)1 、是 2 、否 "<<endl;cout<<" 是否確認刪除？ int choice; cin>>choice; switch(choice) case 1:for(int j=i;j<top-1;j+) zhongj=zhongj+1; cout<<" 刪除成功！ "<<endl;top-;break;case 2:return;default:cout<<" 無此項，

61、失??！ "<<endl;break;return;cout<<" 無此人！ "<<endl; break;default:cout<<" 沒有此項，失?。?"<<endl;break;void zhong_Manage:Total()按地址統(tǒng)計 "<<endl;cout<<"1 按人數(shù)統(tǒng)計 2 按性別統(tǒng)計 3int choice;cout<<" 請輸入你的選擇 "<<endl;cin>>

62、choice;switch(choice)case 1:cout<<" 中學生人數(shù)為 :"<<top<<endl;break; case 2:int a=0,b=0;for(int i=0;i<top;i+)if(zhongi.sex="男") a+;if(zhongi.sex="女") b+;cout<<" 男生人數(shù)為 "<<a<<endl;cout<<" 女生人數(shù)為 "<<b<<

63、endl;break;case 3:分別統(tǒng)計各地的人int a1=0,a2=0,a3=0,a4=0,a5=0,a6=0,a7=0,a8=0,a9=0;/ for(int i=0;i<top;i+)cout<<" 打開成功 !"<<endl;- 31 -if(zhongi.depart=" if(zhongi.depart=" if(zhongi.depart=" if(zhongi.depart=" if(zhongi.depart=" if(zhongi.depart=" if(zh

64、ongi.depart=" if(zhongi.depart=" if(zhongi.depart=" 上海路 ") a1+; 北京東路 ") a2+; 北京西路 ") a3+;順外路 ") a4+; 南京東路 ") a5+; 南京西路 ") a6+; 解放東路 ") a7+; 解放西路 ") a8+; 青山湖大道 ") a9+; cout<<"cout<<"cout<<"cout<<"

65、cout<<" cout<<" cout<<" cout<<"上海路人數(shù)為 "<<a1<<endl; 北京東路人數(shù)為 "<<a2<<endl; 北京西路人數(shù)為 "<<a3<<endl;順外路人數(shù)為 "<<a4<<endl; 南京東路人數(shù)為 南京西路人數(shù)為 解放東路人數(shù)為 解放西路人數(shù)為"<<a5<<endl;"<<a6

66、<<endl;"<<a7<<endl;"<<a8<<endl;cout<<" break; default:cout<<"青山湖大道人數(shù)為 "<<a9<<endl;輸入錯誤。請重新輸入 "<<endl;break;void zhong_Manage:Save()ofstream out("D:ying2.txt",ios:out);if(!out)cout<<" 打開失敗 !

67、"<<endl; return;for(int i=0;i<top;i+)out<<zhongi.num<<" " <<<<" " <<zhongi.sex<<" " <<zhongi.age<<" " <<zhongi.depart<<" " <<zhongi.spec<<" " <<zhongi.title <<endl;cout<<" 寫入成功！ "<<endl; out.close();void zhong_Manage:Read()ifstream in("D:ying2.txt",ios:in);if(!in)cout<<" 打開失敗 !"<<endl;return;int i=0;while(in>>zhongi.num>>>>zhongi.s