2020年畢業(yè)實(shí)習(xí)自我總結(jié)「精」

1、畢業(yè)實(shí)習(xí)自我總結(jié)精畢業(yè)生在實(shí)習(xí)之后一般都需要對其進(jìn)行自我總結(jié)，在總結(jié)中回顧實(shí)習(xí)生活，提高自己的能力。下面是搜集的畢業(yè)實(shí)習(xí)自我總結(jié)，歡 迎閱讀。更多資訊盡在自我總結(jié)欄目!畢業(yè)實(shí)習(xí)自我總結(jié)xx年11月至4月兩個月期間，我在濟(jì)南領(lǐng)先數(shù)控有限公司車間操作崗位實(shí)習(xí)。 這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位， 開始與 以往完全不一樣的生活。 每天在規(guī)定的時間上下班， 上班期間要認(rèn)真 準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)， 不能草率敷衍了事。 我們的肩上開始扛 著工作質(zhì)量責(zé)任， 凡事得謹(jǐn)慎小心， 否則隨時可能要為一個小小的錯 誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價， 再也不是一句對不起和一紙道歉 書所能解決。天下英雄皆我輩，一入

2、江湖立馬催?！睆膶W(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成 同事，相處之道完全不同。 在這巨大的轉(zhuǎn)變中， 我們可能彷徨，迷茫， 無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法 忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。 很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng) 導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得 到老板的肯定。做不出成績時，會有各方面的壓力，老板的眼色同事 的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很 輕松。常言道： 工作一兩年勝過十多年的讀書。五個月的實(shí)習(xí)時間雖 然不長，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問自學(xué)能

3、力在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。 除了看圖和數(shù)控車床操作外， 課 本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。 我擔(dān)任的是車床操作一職， 平時 在工作只是上工件卸工件， 幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。 而同公 司的技術(shù)人員就大不一樣了。 數(shù)控車床控制技術(shù)日新月異， 在一個新 產(chǎn)品中，他們經(jīng)常被要求在很短的時間內(nèi)學(xué)會用一種新的制造工藝開 發(fā)設(shè)計，他們只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握知識。 在這 個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手。工作辛苦 由于現(xiàn)在還住校，所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車，就算再

4、寒冷再差的天氣，只要不是周末，都得去上班，有時候公司定單 多、繁忙，晚上或周末得加班，那留給個人支配的時間更少。我們必 須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來， 而在學(xué)校可以睡睡懶 覺，實(shí)在不想上課的時候可以逃課，自由許多。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著數(shù)控車床操作面板按幾個按扭， 顯得枯燥乏味。 但是工 作簡單也不能馬虎， 你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩 或損失，還是得認(rèn)真完成。 而象同公司的技術(shù)人員每天得檢查工作質(zhì) 量、安全，待遇不說，還要受氣，忍受一些意外事故或質(zhì)量問題。如 果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。 而事實(shí)上所有的定單并不

5、是一次就能交易成功的， 他們必須具備堅忍不拔的個性， 遭遇挫折時 絕不能就此放棄， 犯錯遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時不能賭氣就辭職。 而技術(shù)人員就 經(jīng)常得喝咖啡熬夜趕工藝。一直以來，我們都是依靠父母的收入，而 有些人則是大手大腳的花錢。 也許工作以后， 我們才能體會父母掙錢 的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力，我們剛畢業(yè)， 工資水平普遍不高， 除掉房租餐費(fèi)和日常的開支， 有時候寄點(diǎn)錢給父 母補(bǔ)貼家用， 我們常常所剩無幾， 一不留神可能就入不敷出成為月光 一族，但此時我們再也不好意思伸手向父母要， 因此很多時后我們要 合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。同事相處 踏上社會，我們與形形色色的人打交道

6、。 由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙， 很多時候同事不會象同學(xué)一樣對你噓寒問暖。 而有些同 事表面笑臉相迎， 背地里卻勾心斗角不擇手段， 踩著別人的肩膀不斷 地往上爬，因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。 比如我們公司當(dāng) 操作工的同事， 他們很注意對自己同事技術(shù)的保留， 以防被同事?lián)屓?自己的業(yè)績， 因而關(guān)系顯得有點(diǎn)淡漠。 但是環(huán)境往往會影響一個人的 工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的車間，大家就會毫無眷戀之情，有 更好的機(jī)會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不 高，每天只是在等待著下班，早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一 個生日party，生病時的輕輕一句慰問，都有助于營造一個齊樂融

7、融 的工作環(huán)境。心情好，大家工作開心，有利于公司的發(fā)展。在電視上 不止一次的看到職場的險惡， 公司里同事之間的是非， 我想我能做的 就是“多工作，少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月，更加珍惜 與同學(xué)之間的相處。 我很慶幸自己能在這樣有限的時間里， 在這么和 諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí)，和同事們一起分享快樂，分擔(dān)工作。所以我 努力向同事學(xué)習(xí)， 不懂就問， 認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和班長交給我的每一項工 作。部門領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力幫助我， 給我講授和操作有關(guān)的知識，耐心解答我的疑難困惑，并給我制定了一系列的實(shí)習(xí)計劃， 幫我達(dá)到 實(shí)習(xí)的目的?？偨Y(jié) 我是數(shù)空技術(shù)的，在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典技術(shù)理論，似乎通俗易懂，但從未

8、付諸實(shí)踐過，也許等到真正工作時時，才會體會到難 度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的事例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識 的匱乏。十分感謝濟(jì)南領(lǐng)先數(shù)控有限公司，感謝貴公司給我這樣一個 寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會，讓我對社會、對工作、對學(xué)習(xí)都有了更深一步的理 解和驗到社會競爭的殘酷，為我即將走上工作崗位增添了信心， 讓我 在大學(xué)生活中留下了美好的一頁。其次，我還要感謝車間部的各位師 傅，感謝他（她）們給我的指導(dǎo)，謝謝!我也要對陳經(jīng)理及各位車間主 任說一聲謝謝，感謝他們對我的栽培!畢業(yè)實(shí)習(xí)自我總結(jié) 實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期結(jié)束之后，一般都會寫一份畢業(yè)實(shí)習(xí)報告。那么，實(shí)習(xí)報

9、告怎么寫呢?以下以醫(yī)院專業(yè)的實(shí)習(xí)生為例，為大家提供一則大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)。希望大家從中有所收獲。短短一年的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了，回顧這段時間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說不上激情澎湃，但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血， 心里難 免有著激動。現(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們，心中的確 有萬分的不舍，但天下無不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的 相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。以下是我的畢業(yè)實(shí) 習(xí)報告總結(jié)，希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，為我們以后的學(xué)習(xí)和工 作增加經(jīng)驗。臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時 間很短，但

10、對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每天的鍛煉和自我提高的機(jī)會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)及體會。剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種 成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹各科室的情況，介紹 一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責(zé)等，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們 可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。 能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在 醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的一個 收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是

11、各項基礎(chǔ)技能操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的 各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會， 同時還不斷豐富臨床理論知識， 積極主動地思考各類問題， 對于不懂 的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教， 做好知識筆記。 遇到老師 沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍， 或向老師及更多的人請教， 以更好的加強(qiáng)理論知識與臨床的結(jié)合。 按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積 極主動地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，病例討論，這些培養(yǎng)了我們 書寫、組織、表達(dá)等各方面的能力。在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的， 我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度， 所有操作都嚴(yán)格遵 循無菌原則。我們在內(nèi)、外、婦、兒各個科室里，都是認(rèn)真細(xì)心的做 好各項工作，在帶教老師的指導(dǎo)下，對各種常見病，多發(fā)病能較正確 地進(jìn)行預(yù)防、診斷和處理。 比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本 著三基、三嚴(yán)的精神， 培養(yǎng)和提高了我們獨(dú)立思考和獨(dú)立工作的能力 中專畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)。在這段短暫的實(shí)