一年級課外積累

1、一年級語文課外積累一 詞語部分。1 同音字組詞 。 生(花生) (生活)工(工人)(手工) 陰（陰天）(林陰道) 木（木頭）（樹木） 聲(聲音) (笑聲) 公(公園)(公正) 音（音樂）（聲音） 目（目光）（目的） 升（上升）（紅日東升） 做 (做作業(yè)) (做工) 字（寫字）（漢字） 在（現(xiàn)在）（在家） 有（沒有）（有空）作(作業(yè)) (工作) 子（孩子）（兒子） 再（再見）（再來） 又（又來了）（又走了） 坐(坐下) (坐汽車) 自（自己）（自從） 座(讓座)(座位)2 帶“一”的成語。一心一意 一葉知秋 一馬當先 一無是處 一目十行3 帶“花”字的成語。花好月圓 筆下生花 春暖花開 花言巧語

2、 百花齊放 4 反義詞上下 冷熱 老少 前后有無 開關(guān) 來去 寬窄文武 左右 長短 明暗升降 公私 天地 里外 頭尾 先后 輕重 南北陰陽 出進 東西 黑白 忙閑 好壞 對錯 遠近 彎直 多少 細粗 笑哭 胖瘦 大小 男女 真假早晚 軟硬 古今 高低 反正 活死 高矮 出入 熟生 美丑 新舊 問答 借還 長短 這那 快慢 餓飽 動靜 愛恨 苦甜難看漂亮 難過高興 喜歡討厭 清涼炎熱 溫暖寒冷 敵人朋友 進步落后 認真馬虎 粗心細心可愛可惡 成功失敗 高興生氣 5 近義詞 復又 關(guān)合 傻笨 啼叫 閉合 眠睡 聞聽 全都 看望 叫喊 蹦跳 高興快樂 朋友伙伴 小心仔細 高興快樂 好玩有趣 著急焦急

3、6 填上合適的詞。 一（朵）花 一（朵）浪花 一（朵）白云 一（雙）手 一（只）手 一（只）羊一（只）青蛙 一（只）松鼠 一（只）小鳥一（片）樹林 一（片）楓葉 一（顆）珍珠一（顆）星星 一（個）巨人 一（個）腳印一（塊）草坪 一（塊）木板 一（塊）石頭 一（條）小河 一（條）小魚 一（條）漁船一（條）林蔭道 一 (艘) 軍艦 一（艘）飛船一（頭）牛 一（匹）馬 一（盞）燈一（陣）風 一（封）信 一（場）雨一（件）衣服 一 (股) 暖流 一 (首) 歌曲 一 (輪) 明月 一 (張) 桌子 一 (列) 火車 一 (葉) 扁舟 一（張）紙 一（粒）種子一（面）紅 一（口）水井 一（座）雕像一 (

4、縷) 炊煙 一 (節(jié)) 車廂 一 (頓) 晚餐 （高興）地說 （得意）地笑 （傷心）地哭 （猛烈）地吹 （使勁）地吹 （驚奇）地問 （大聲）地喊 （認真）地寫字 （快樂）地成長（歡快）地游 （雪白）的云 （快樂）的小魚 （好聽）的名字 （鮮艷）的紅旗 （聰明）的頭腦 （勤勞）的雙手 （靈巧）的雙手 （寬大）的樹葉（柔嫩）的小草 （圓圓）的眼睛 （彎彎）的小河（藍藍）的天空 （閃閃 ）的星星 （青青）的小草 7 ABB的疊詞： 笑瞇瞇、 喜滋滋、 笑呵呵、 冷冰冰 氣沖沖 綠油油、 白花花 紅艷艷 黑乎乎 亮晶晶8 AA的詞（如大大的） 小小的 亮亮的 紅紅的 圓圓的 黑黑的9 AABB的疊詞：

5、 來來往往 、 明明白白、 高高興興、 紅紅火火、 開開心心、10 又又詞語 ABAC又大又紅 又大又甜 又香又甜 又高又大 又細又長游來游去 飛來飛去 跑來跑去 走來走去 不慌不忙 不緊不慢、 不知不覺、 不聞不問一點一點 一跳一跳 一塊一塊 一本一本 一五一十 一字一句 一心一意 一說一唱11 ABAB的疊詞：討論討論 研究研究、 商量商量、 放松放松、 學習學習鮮紅鮮紅 雪白雪白 碧綠碧綠 金黃金黃 烏黑烏黑 12 “很很”與名詞搭配（很高很高的山）13 我能寫出很多的顏色詞。金黃 火紅、 粉紅、 翠綠、 碧綠、 蔚藍 綠油油 金燦燦 紅通通 紅艷艷 白花花 黑乎乎 14 多音字組詞 長

6、 chng(長江) 發(fā) f(沙發(fā)) 地de(輕輕地) zhng(長大) f(頭發(fā)) d(土地) 好 ho(好人) 樂 l(快樂) 還 hi(還有) ho(好學) yu(音樂) hun(還書) 干 gn(干枯) 看kn(看門) 種 zhng(種子) gn(干活) kn(看書) zhng(種田) 二 句子。1使用“呢、嗎、吧”說簡單的問句：2、用“是”說句子；3用“越來越”說句子；4用“有”說句子；5 亂詞組句。1 像 春雨 紡出的 春姑娘 線_ 2 問題 有趣的 正在 一群 一個 爭論 小鳥_3 植樹節(jié) 是個 日子 1985年的 令人難忘的_4 爺爺 鄧小平 親手栽種的 已經(jīng)長大了 柏樹_5 畫

7、的 全家人 蘭蘭 這張畫 都喜歡_6 奶奶 媽媽 曬棉被 在 和_7 悄悄地 月亮 窗戶 離開了_8 地球是我們共同的家園_9 今天 一班的 同學 去 植物園 參觀 一年級_10 高高興興 松鼠 地 走進 大森林_三 我還能寫出三字經(jīng)中的內(nèi)容呢：人之初，性本善。 性相近，習相遠。 茍不教，性乃遷。 教之道，貴以專。 昔孟母，擇鄰處。 養(yǎng)不教，父之過。教不嚴，師之惰。 子不學，非所宜。 幼不學，老何為。玉不琢，不成器。 人不學，不知義。 為人子，方少時。親師友，習禮儀。 香九齡，能溫席。 孝于親，所當執(zhí) 。融四歲，能讓梨。四 我通過課外閱讀，認識了不少名言，我還能把它們寫下來：*聰明在于學習，天

8、才在于積累。（列寧）*世上無難事，只要肯登攀。（毛澤東）*為中華之崛起而讀書。（周恩來）*任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。（宋慶齡）*書籍是人類進步的階梯。（高爾基）*知識就是力量。（培根）*有恒力，有膽力，方能成功。（周恩來）*我們是國家的主人，應該處處為國家著想。（雷鋒）五 課外閱讀（童話故事）課外閱讀目標1、培養(yǎng)愛讀書的意識，初步感受閱讀的樂趣。2、用自己喜歡的方式借助讀物中的拼音、圖畫進行閱讀。3、培養(yǎng)在閱讀中積累的意識，學習積累優(yōu)美詞句。4、誦讀兒歌、童謠、淺近的古詩，能閱讀淺近的童話、寓言、故事，并樂于與人分享閱讀的快樂。5、背誦課內(nèi)外優(yōu)秀詩文25篇（段），課外閱讀量不少于2萬字。6、

9、喜歡圖書，愛護圖書。推薦書目：1、新語文讀本（小學卷1、2冊 王尚文主編 廣西教育出版社）2、語文新天地（1、2冊 余秋雨總主編 浙江人民出版社）3、兒歌三百首（拼音版）4、三字經(jīng)（拼音版）5、百家姓（拼音版）6、安徒生童話（拼音版）7、誠信故事會（拼音版）江蘇少年兒童出版社8、窗邊的小豆豆9、格林童話（拼音版）10、童話大王（拼音版）11、動物故事（拼音版）12、描畫世界（拼音版）13、365夜故事（拼音版）14、畫畫猜謎唱兒歌（拼音版）15、中國古代寓言故事郝笪鐘編寫16、中外神話傳說田新利選編17、三毛流浪記張樂平18、嚴文井童話選嚴文井19、稻草人葉圣陶20、寶葫蘆的秘密張?zhí)煲?1、皮

10、皮魯傳魯西西傳鄭淵潔22、胡蘿卜種子（美）克勞斯23、石頭湯馬休布朗24、佩羅童話（法）佩羅25、爺爺一定有辦法菲比?吉爾曼26、小豬唏哩呼嚕孫幼軍 六 兒童詩或兒歌（可在教學兒童詩課文時拓展）1 春筍一聲春雷，喚醒了春筍。它們沖破泥土，掀翻石塊，一個一個從地里冒出來。春筍裹著淺褐色的外衣，像嫩生生的娃娃。它們迎著春風，在陽光中笑，在春雨里長。一節(jié)，一節(jié)，又一節(jié)。向上，向上，再向上。2 小池塘春風姐姐輕輕吹了一口氣，小池塘就醒來了。池塘里的水波一閃一閃的，像一只明亮的大眼睛。池塘邊的蘆葦長起來了，像長長的睫毛。白云倒映在池塘里，像一群白鵝。太陽倒映在池塘里，像一只鮮紅的氣球。月牙倒映在池塘里，

11、像一只彎彎的小船。星星倒映在池塘里，像許多閃亮的珍珠。明亮的小池塘，美麗的大眼睛，映出一個五彩的世界。 3 草原的早晨“啪！啪！”響亮的鞭聲打破了黎明的寧靜。鋪滿新綠的草原醒來了。一只只羊兒涌進了圈門，蹦跳著奔向無邊的草原。牧民們跨上駿馬，追趕那歡樂的羊群。遠處，一群群羊兒像朵朵白云在飄動，藍天下回蕩著牧羊人的歌聲。4 我真希望我真希望，煙囪里飄出來的不是濃濃的黑煙，而是輕盈潔白的云彩。我真希望，煙囪里噴出來的不是灰灰的粉塵，而是清澈晶瑩的泉水。我真希望，煙囪里吐出來的不是難聞的氣味，而是淡淡的芬芳。我真希望啊，我真希望，我們居住的地球上，樹更綠，花更紅，小鳥的歌聲更動聽更悠揚。5 我想 高紅

12、波我想把手兒變成桃樹的枝，帶著一串串花苞，隨著風兒飄蕩。飄哇，飄飄出布谷鳥的聲聲歌唱。我想把腳丫變成柳樹的根，伸進濕軟的土地，吸取甜美的營養(yǎng)。長啊，長長成一座綠色的篷帳。我想變成一只風箏，飄在高高的天上，看白云多柔軟，瞧太陽多明亮！望啊，望望見了大自然這神奇的課堂。6 海上的風海上的風是花神，它一來，就濺起萬朵浪花。海上的風是琴師，它一來，就奏出萬種樂曲。海上的風是大力士，它一來送走萬片云帆。海上的風是獅子，它一吼就掀起滔天波浪。七 背誦古詩詠 鵝駱賓王鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。畫 雞唐寅頭上紅冠不用裁，滿身雪白走將來。平生不敢輕言語，一叫千門萬戶開。憫農(nóng)（鋤禾日當午）李紳鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。靜夜思李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。憫農(nóng)（春種一粒粟）