


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、個人三年發(fā)展規(guī)劃1、第一年度目標(biāo) (2015年)1)繼續(xù)自己的專業(yè)學(xué)習(xí),積極提高自身的專業(yè)水平。不斷探索和實踐,努力營造適合學(xué)生學(xué)習(xí)的輕松、愉悅的課堂氛圍。抓緊考上正編教師崗位。2)繼承優(yōu)良的教育教學(xué)方法、手段,尋求自身教學(xué)特點,發(fā)揮所長,利用各種教學(xué)方法豐富教學(xué)內(nèi)容,使課堂教學(xué)形式多樣化,逐步建立個人教學(xué)風(fēng)格。3)深識教材,因材施教。逐步提升自己的課堂掌控性,完成幾節(jié)高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課,并寫下教學(xué)反思。同時加強本學(xué)科專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)和課堂實踐能力。4)積極參與各教研活動,做好筆記及完成其相應(yīng)要求和功課。利用課余時間進行本科函授的進修,積極參加繼續(xù)教育。2.第二年度目標(biāo)(2016年)1)巧練課堂
2、教學(xué)基本功在語文課教學(xué)設(shè)計、語言、手段、方法等有一定的教學(xué)特色和教學(xué)經(jīng)驗,初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。2)、在教育科研方面有突破,積極參與體育教研組課題研究,進行相關(guān)資料的收集和整理。并擬定一個學(xué)術(shù)研究方向。3)、帶的班級的成績要考到全年級第一或者第二名3.第三年度目標(biāo)(2017年)1)、在兩年的教學(xué)基礎(chǔ)上,不斷反思整合自己課堂,向市優(yōu)秀教師靠攏。2)關(guān)注學(xué)生的自身認(rèn)知,從興趣、道德、情感、價值觀等多方面了解各年齡段學(xué)生。不局限于教材,不斷從新角度理解和挖掘,做好2年教育教學(xué)的反思和總結(jié)。4)隨著教學(xué)經(jīng)驗不斷積累,進一步完善自身的教學(xué)風(fēng)格,有一套完整的教學(xué)經(jīng)驗集??傊诮窈蟮膶嵺`中,我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,打動家長。面對新課改,我時刻告誡自己追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學(xué)生,奉獻給教育事業(yè)。 成功是明天的事,今天的我還在路上。三年,是我為自己制定的成長期限,三年中,我將踏踏實實,不懈努力,讓
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 轉(zhuǎn)讓地塊合同范本
- 消費者調(diào)研在高效營銷中的作用與運用
- 裝修廠房合同范本
- 科技引領(lǐng)未來洗浴中心現(xiàn)代化裝修設(shè)計
- 科技發(fā)展下的移動營業(yè)廳產(chǎn)品創(chuàng)新與定價決策
- 租房購置衣柜合同范本
- 現(xiàn)代單身公寓的隔音設(shè)計與噪音控制
- 現(xiàn)代辦公中的智能化協(xié)作與溝通工具
- 社區(qū)勞動服務(wù)與志愿者管理的經(jīng)驗交流
- 科技與藝術(shù)結(jié)合的現(xiàn)代珠寶店裝修風(fēng)格探索
- 初中數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)(2024年版)
- GB/T 19342-2024手動牙刷一般要求和檢測方法
- 2024年山東鐵投集團招聘筆試參考題庫含答案解析
- 8款-組織架構(gòu)圖(可編輯)
- 中國郵政銀行“一點一策”方案介紹PPT課件
- 國內(nèi)外創(chuàng)造性思維培養(yǎng)模式的對比研究綜述
- 2022年露天煤礦安全資格證考試題庫-上(單選、多選題庫)
- 計價格(2002)10號文
- 青果巷歷史街區(qū)改造案例分析
- 樁身強度自動驗算表格Excel
- 《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書報告
評論
0/150
提交評論