山東財政學院碩士學位論文定量評議表

1、山東財政學院碩士學位論文定量評議表*共五項，每項按設定分數(shù)打分，五項之和為總分，填寫在“綜合評價與結論欄”內(nèi)等級分類內(nèi)容優(yōu)良13F15合格10.5F13基本合格9F10.5不合格F9分項得分立論依據(jù)15分對本領域國內(nèi)外現(xiàn)狀掌握充分掌握國內(nèi)外該研究領域的現(xiàn)狀和前沿內(nèi)容，參考文獻收集完整，分析正確對本領域國內(nèi)外現(xiàn)狀基本掌握，參考文獻較新，收集基本完整對本領域國內(nèi)現(xiàn)狀基本掌握；參考文獻收集基本完整不太了解本領域研究現(xiàn)狀，對最新研究進展不清楚，參考文獻收集不全，分析偏差研究意義有重要科學意義或?qū)俳?jīng)濟建設中的重要技術問題對科學發(fā)展有較大促進作用或有較大應用前景有一定的科學價值或應用前景科學意義不大，沒有

2、什么應用前景學術思想有明顯的創(chuàng)新，特色顯著有一定的創(chuàng)新和特色有一定的創(chuàng)新無創(chuàng)新立項依據(jù)充分，科學性強較充分，有科學性較充分，有一定的科學性不充分，缺乏科學性等級分類內(nèi)容優(yōu)良17F20合格14F17基本合格12F14不合格F9分項得分研究方案和實驗設計20分研究目標和內(nèi)容目標明確，內(nèi)容具體，重點突出，關鍵問題選擇正確目標明確，內(nèi)容具體，重點較突出，關鍵問題把握較準確目標基本明確，內(nèi)容較適度，能抓住部分關鍵問題目標不夠明確；內(nèi)容不完整，有較大缺陷；沒抓住關鍵問題16研究方法先進，且有創(chuàng)新可行、對現(xiàn)行方法有合理的改進較合理，但是存在某些不夠恰當?shù)牡胤椒椒ú磺‘?，未能獲得可靠研究結果技術路線合理，且有

3、創(chuàng)新合理可行，可達到研究目標較合理可行存在較多錯誤實驗設計原則完全符合數(shù)據(jù)處理要求較好符合數(shù)據(jù)處理要求基本符合數(shù)據(jù)處理要求不符合數(shù)據(jù)處理要求，未能獲得可靠研究結果等級分類內(nèi)容優(yōu)良13F15合格10.5F13基本合格9F10.5不合格F9分項得分數(shù)據(jù)處理與結論15分數(shù)據(jù)處理數(shù)學方法選擇恰當，計算結果正確數(shù)學方法選擇比較恰當，計算基本正確在數(shù)學方法選擇和計算上存在一些問題，需要修改和重新計算數(shù)學方法選擇和計算結果錯誤，需要修改和重新計算結論以實驗數(shù)據(jù)或科學分析為基礎，得出的結論正確可靠結論基本正確，科學分析略顯牽強得出的結論在某些方面缺乏必要實驗數(shù)據(jù)得出的結論不正確，缺乏實驗數(shù)據(jù)或科學分析等級分類

4、內(nèi)容優(yōu)良17F20合格14F17基本合格12F14不合格F9分項得分論文寫作20分論文題目概念準確，語言精煉概念基本正確概念略有偏差概念錯誤關鍵詞準確反映主題基本反映主題略有偏差未能反映主題中文摘要概括完整，語言精煉概括較完整，語言較精煉概括不夠完整，語言欠精煉未能概括主要內(nèi)容英文摘要準確反映中文摘要的內(nèi)容，語言表達正確基本反映中文摘要的內(nèi)容，語言表達基本正確基本反映中文摘要的內(nèi)容，評寫或語法有一些錯誤英語表達太差，不能反映中文摘要的基本內(nèi)容正文敘述格式正確，表達清楚，簡明流暢，具有熟練的學術論文寫作能力格式正確，表達較清楚，具有良好的學術論文寫作能力格式基本正確，表達能力一般，具有一定的學術

5、論文寫作能力格式不正確，表達較差，缺乏學術論文寫作能力圖表使用圖表使用恰當，信息完整圖表使用基本恰當，信息較完整圖表使用欠恰當，缺圖表、重復或多余，信息不夠完整圖表使用不恰當，信息不完整文獻使用文獻引用充足、恰當文獻引用充足、基本恰當文獻引用不足或過多、欠恰當文獻引用錯誤太多、不恰當?shù)燃壏诸悆?nèi)容優(yōu)良25F30合格21F25基本合格18F21不合格F18分項得分學術成果30分取得了重要或突破性成果取得了較好的成果，有新見解取得了一些有價值的學術成果未能取得有價值的學術成果綜合評價與結論：論文題目及編號 等級分類內(nèi)容優(yōu)良(85F100)合格(70F85)基本合格(60F70)不合格(F60)總分綜合評價與結論完全達到（ ）學位論文的學術水平要求，可進行論文答辯達到（ ）學位論文的學術水平要求，但是要稍作修改后才可進行論文答辯基本達到( )學位論文的學術水平要求，但是適當修改論文后才可進行論文答辯未能達到( )學位論文的學術水平的基本要求，必須補做實驗或調(diào)查研究，并修改論文后才可進行論文答辯論文發(fā)表預測：通過修改完善后，該學位論文可能（請?zhí)钌暇唧w預測數(shù)據(jù)