
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文檔簡介
1、堅(jiān)持就是勝利主題班會(huì)堅(jiān)持就是勝利、目的:通過這次班會(huì), 更希望大家能知道堅(jiān)持的意義, 也要時(shí)刻做到堅(jiān)持, 不會(huì)遇事 就輕言放棄,并且能把堅(jiān)持時(shí)刻放在心上。、教學(xué)方式:通過幻燈片展示圖片和相關(guān)資料,引發(fā)學(xué)生思考并進(jìn)行討論,達(dá)到教學(xué)目的。三、班會(huì)流程:導(dǎo)入:師說:中國有句諺語“只要功夫深, 鐵杵磨成針?!边@句話隱含了什么道理呢?生說:做任何事都要堅(jiān)持到底,這樣才能成功。師說:對(duì)??磮D片背景,是什么?生說:長城。師說:恩,中國還有一句話“不到長城非好漢” ,也是說明這個(gè)道理的。出示班會(huì)主題堅(jiān)持就是勝利 。堅(jiān)持鑄就成功分鐘,師說: 5、看視頻堅(jiān)持就是勝利約 1人類所有的創(chuàng)造都是堅(jiān)持的作用!人類所有的競(jìng)
2、技都是堅(jiān)持的較量!人類所有的成功都是堅(jiān)持的結(jié)果!堅(jiān)持鑄就成功!2 、讓我們一起感受堅(jiān)持的力量吧!你登過泰山嗎?學(xué)生體會(huì)堅(jiān)持的力量。請(qǐng)同學(xué)們前平舉雙手。規(guī)則:全體同學(xué)參與,兩腳直立,與肩同寬,雙手平伸于胸前,與肩同寬,保 持這種姿勢(shì)不說不動(dòng),可以靜思冥想,體會(huì)此時(shí)此刻心中的感受,時(shí)間是 10 分 鐘,能夠堅(jiān)持得更長更好。3 、學(xué)生談感受體會(huì):學(xué)生 1:當(dāng)老師宣布這個(gè)游戲的時(shí)候,我覺得簡直是小兒科的事。但過了沒三 分鐘,我就覺得臂膀酸痛,我沒有堅(jiān)持到最后??磥恚荒苄】慈魏我患虑?。 如果自己沒有十足的把握, 就不能低估它。 我自己在學(xué)習(xí)中也經(jīng)常半途而廢, 可 能跟我很容易放棄有關(guān)。 我很敬佩那些
3、堅(jiān)持到最后的同學(xué), 也許我跟他們的差距 就在于我缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志力吧。學(xué)生 2:“行百里者半九十”,今天這個(gè)游戲讓我對(duì)這句話有了切身的體會(huì)。在 游戲剛開始的時(shí)候, 我和同桌相互鼓勁, 一定要堅(jiān)持到最后。 但是隨著時(shí)間的推 移,我感覺自己的臂膀也越來越酸, 當(dāng)時(shí)直恨不得時(shí)間過得快一點(diǎn)。 在堅(jiān)持到八 分半鐘的時(shí)候, 眼看離成功不遠(yuǎn)了, 但此時(shí)我感覺自己實(shí)在堅(jiān)持不下去了, 當(dāng)時(shí) 就一不留神把手放了下來, 真是功虧一簣。 而我的同桌卻堅(jiān)持到最后, 雖然他胳 膊痛得不得了,但看到他那成功的喜悅,我真后悔沒有再多堅(jiān)持一分鐘。學(xué)生 3:今天我不僅舉手堅(jiān)持到最后, 而且老師說誰還能再堅(jiān)持一分鐘的時(shí)候, 雖然胳膊
4、早已麻木, 但我一咬牙,竟然奇跡般地堅(jiān)持到底。 當(dāng)老師表揚(yáng)我的時(shí)候, 我突然驚訝于我的毅力。 原來每個(gè)人都有很大的潛力, 只是在平時(shí)我們都沒有認(rèn) 真去挖掘。只要我們相信自己能夠堅(jiān)持到最后,我們就真的能做到。4 、師總結(jié):人們都想在事業(yè)或?qū)W業(yè)上有所成就, 但是, 只有一部分人取得了勝利, 而相當(dāng) 一部分人卻陷入失敗的苦痛之中。俗語說“功到自然成” 。那些失敗者完全可以 嘗到勝利的喜悅, 但他們往往缺少一種勝利的必要條件, 那就是堅(jiān)持。 這就是他 們失敗的原因。堅(jiān)持給了我們第二次生命!1 、北京的小伙子劉偉,自幼失去雙臂。因?yàn)榭釔垡魳?,異想天開要用腳彈鋼 琴。因?yàn)闆]有人能教,劉偉就自己摸索。兩年多
5、時(shí)間,他的腳趾不知道磨破了多 少次。最終,創(chuàng)造出來一個(gè)奇跡用腳嫻熟的彈奏鋼琴。 xx 年 7 月,他參加 了北京電視臺(tái)唱響奧運(yùn)晚會(huì),為劉德華的演唱鋼琴伴奏。2、看視頻認(rèn)識(shí)劉偉3、師總結(jié):堅(jiān)持普遍存在,但需要我們每個(gè)人去堅(jiān)守。一天里許多堅(jiān)持考驗(yàn) 著我們的毅力,半途而廢成就不了大業(yè),只有堅(jiān)持,才會(huì)獲得最后的成功。只有 堅(jiān)持,才會(huì)鑄造出一個(gè)完美的你!全體同學(xué)宣誓:堅(jiān)持不懈,直到成功!暢談心中的堅(jiān)持!以后遇到困難怎樣做?四、心得感悟:每個(gè)人在自己的一生中會(huì)遇到大大小小的事情, 有時(shí)這些事會(huì)很困難,但是我 們?cè)谶@時(shí)更需要堅(jiān)持,我相信,每個(gè)人都是人才,只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)挖掘出不 要顧及不要在乎路程有多漫長
6、,輝煌的明天就會(huì)等著我們!更多的自身潛力, 道路有多崎嶇,更不要管有多少顆失敗的絆腳石,我們,只要走穩(wěn)自己的路,印 好自己的腳步,把絆腳石變?yōu)閴|腳石,成為“失敗的祖宗”?!暗嗡┦?“鐵杵 成針”“愚公移山”這些家喻戶曉的典故就是祖先們拿來教育我們這些后代的, 連那么多年以前的人都知道堅(jiān)持,我們又何嘗不可以!堅(jiān)持鑄就成功!點(diǎn)點(diǎn)滴滴, 時(shí)時(shí)處處,流露著我們內(nèi)心堅(jiān)持的分量,它們凝結(jié)成一起,再用火一樣勤奮的鑄 造,冶煉出來的便是成功!堅(jiān)持夢(mèng)想,堅(jiān)持行動(dòng),堅(jiān)持信念!還是一句話:堅(jiān)持就是勝利,忍耐創(chuàng)造奇跡!教學(xué)反思:班會(huì)課以游戲的方式, 式教育。讓學(xué)生進(jìn)行耐力比賽,在比賽過程中,充分運(yùn)用了體驗(yàn)我要堅(jiān)持
7、,做一件事一定要堅(jiān)持;我在堅(jiān)持的時(shí)候什么學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到:都不想,專心于此;我不能第一個(gè)把手放下來,我一定要堅(jiān)持下去;我在這個(gè)過 程中,總是鼓勵(lì)自己,人家能堅(jiān)持,我也能堅(jiān)持。,有老師的激情這堂班會(huì)課充分運(yùn)用體驗(yàn)式教育,讓學(xué)生得到真切的體驗(yàn),有真實(shí)的內(nèi)心的自 省,有對(duì)活動(dòng)教育的巧妙運(yùn)用,有循循善誘式的啟發(fā)和推動(dòng),有對(duì)現(xiàn)實(shí)生活素材 的智慧性地運(yùn)用和把握,有針對(duì)性極強(qiáng)的對(duì)學(xué)生的“憤悱之啟” 四溢,有老師鼓舞人心的話語;有極強(qiáng)的針對(duì)性和有效性,是一堂高效的班會(huì)課, 它將會(huì)在學(xué)生的學(xué)業(yè)旅程中留下深刻的印像。堅(jiān)持普遍存在,但需要我們每個(gè)人 去堅(jiān)守。一天里許多堅(jiān)持考驗(yàn)著我們的毅力,半途而廢成就不了大業(yè),只
8、有堅(jiān)持, 才會(huì)獲得最后的成功。只有堅(jiān)持,才會(huì)鑄造出一個(gè)完美的你!I I I I I I I I I II III I I 1111« I 1I 125.洗澡時(shí)淋浴溫暖而舒適的室內(nèi)溫人的體溫是39 C度是C D.80C 6.下列溫度值最接C,溫度計(jì)的工作原理是利用液體的 _熱脹冷縮_。.攝氏溫度規(guī)定,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,沸水的 溫度為近實(shí)際的是 A.120C.讓人感覺 B.100.健C晨,草葉上出現(xiàn)的晶瑩剔透的露珠屬于 固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)康成年現(xiàn)象.曬在太陽下的濕衣服變干是氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)精很快現(xiàn)象.擦在皮膚上的酒變干是液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)C.90現(xiàn)象.初冬樹上的霜是液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)現(xiàn)象.下面是四位同學(xué)用溫度計(jì)
9、測(cè)水溫的實(shí)驗(yàn)操作過程,其中正確的是所示方)4 .在測(cè)量水的溫度時(shí),甲、乙、丙三位同學(xué)按如圖法讀數(shù),正確的是乙接近.下列溫度最 23 C的是人體的正常體水的溫溫.北方冬季的平均人感覺氣溫.讓溫暖、舒適的房間溫化。下度.冰水混合物的溫 度當(dāng)溫度發(fā)生變化時(shí),物質(zhì)的狀態(tài)通常會(huì)發(fā)生變列現(xiàn)象中物態(tài)變化判斷正確的是度是_42_.初秋的早II I II I I I I 1111 I I 1丨丨丨制成的.在使用該溫度計(jì)測(cè)量物體溫度時(shí),可以離開被測(cè)物體讀數(shù)10.物質(zhì)通常有三種狀態(tài):固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)。在個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下 5 C的酒精、氫氣、鐵三種物質(zhì)中,有固定的體積和 形狀的是鐵_,既沒有固定的體積又沒有固定的形狀的
10、此時(shí)的示數(shù)約為確的是21 C 9.如圖所示是實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì),關(guān)于它的說法正是_.該溫度計(jì)的示數(shù)為 39氫C.該溫度計(jì)的分度值是0.1氣C.常用溫度計(jì)是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理_。11 .把糖、醋、白霧、.該溫度計(jì)是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理可被測(cè)物體讀數(shù).該溫度計(jì)的量程是味II I I I I II I 10 C14.科學(xué)家 研究人員在長約 10米,直徑10米的碳納 通過電子顯微鏡就可讀出碗、變化與的適宜水溫是60 C第一節(jié)物態(tài)計(jì)測(cè)液溫度.在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下鹽水的凝 固點(diǎn)是0 C.下面分別表示幾位同學(xué)在練習(xí)用溫度體的溫度實(shí)驗(yàn)中的做法,正確的是勺 子)8.如圖所示的溫度計(jì),關(guān)于它的說法正確的是、 制
11、成以離開的.在使用該溫度計(jì)測(cè)量物體溫度時(shí), 精20C、100.該C溫度計(jì)丨|丨丨I 發(fā)明了一種世界上最小的溫度計(jì)碳納米管溫度計(jì)。米管中充入液態(tài)的金屬鎵,當(dāng)溫度升高時(shí),管中的金屬鎵會(huì)膨脹,溫度值。其測(cè)量范圍為冷的冬天,河面上結(jié)了一層厚厚的冰,若冰面上方氣溫是-正確的 10C,那么,下列說法中是18 C.冰的上表面為 490 10 C,下表面是C,且精C.整個(gè)冰層的溫度都是-確度高10,可用C.整個(gè)冰層的溫度都是于檢查電子線C路.冰層下。均表面的溫度是.在寒 2某地某里的平水蒸氣、二氧化碳、干冰按物質(zhì)的 狀態(tài)進(jìn)行分類:屬于氣態(tài)的是;屬于液態(tài)的是_;屬于固態(tài)的是_填序號(hào))12.氣象學(xué)均氣溫是一日當(dāng)中
12、的時(shí)、時(shí)、14時(shí)、20時(shí)這四個(gè)時(shí)刻氣溫的平均值,若日這四個(gè)時(shí)刻的氣溫如圖所示,則此地的最高氣溫是 _5 C_,最低氣溫是一C _,一天的溫差為_7 C _,平均氣溫是 _1.25 Co 13)A.碳納米管的體積在 18 C490 C之間隨溫度變化很小,可忽略不計(jì).金屬鎵的熔點(diǎn)很低,沸點(diǎn)很高.金屬鎵的體積在18 C490 C 之間隨溫度變化很小,可忽略不計(jì).金屬鎵的體積在18C490 C之間隨溫度變化比較均勻15如圖所示,甲是體溫計(jì),乙是實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì),它們都是利用液體_熱脹冷縮_的性質(zhì)制成的。可用來測(cè)沸水溫度的是 _乙_;沒有甩過的體溫計(jì)的讀數(shù)是38C,用兩支這樣的體溫計(jì)給兩個(gè)病人測(cè)體溫,如果
13、病人的體溫分別是37. C和38.6C,則這兩支體溫計(jì)的讀錯(cuò)誤的是否異常毛細(xì)血管的溫度等許多方面。根據(jù)以上信息,你認(rèn)為下列推測(cè)是數(shù)將分別是 _38_C和_38.6_Co 16.如圖所示是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)氣體溫度計(jì)的示意圖。瓶中裝 的是氣體,瓶塞不漏氣,彎管中間有一段液柱。(1)這個(gè)溫度計(jì)是根據(jù)_氣體_的熱脹冷縮來測(cè)量溫度的。(2)將此裝置放在室內(nèi),溫度升高時(shí)液柱向_左_(選填左或右移動(dòng)。(3)若放到冰水混合物中,液柱處的刻度應(yīng)標(biāo)_0_Co (4)該溫度計(jì)測(cè)量溫度時(shí) _ 1I II I .露、霧、冰.冬天晾在室外的濕衣服里的水會(huì)結(jié).露、霧、白氣成冰,但是冰霜、露、霧、冰、“白氣”中,由液化而形
14、成的是凍的濕衣服也.霜、霧、白氣能晾干,.霜、露、白氣源豐富過程伴隨著水的物態(tài)變化過程.水循環(huán)按照固態(tài)7液態(tài)7氣態(tài)的固定順序循環(huán)進(jìn)行.地球上的淡水大約占地球總水量的3%,淡水資.大量開采地下水,對(duì)環(huán)境不會(huì)造成損害,可以解決部分地區(qū)飲水問題的是循C,把它放17受到大氣壓的影響.有一只刻度均勻,但實(shí)際測(cè)量不準(zhǔn)確的溫度計(jì),把它放在冰水混合物中,示數(shù)是4 C;在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中,示數(shù)是94 C。把它放在某種液體中時(shí),示數(shù)是22則該液體的實(shí)際溫度是 _20 C_, 當(dāng)把該溫度計(jì)放入實(shí)際溫度為C 40的溫水中時(shí),溫度計(jì)的示數(shù)為 40 C _。第四節(jié) 地 球上的水.水是生命的乳汁、經(jīng)濟(jì)的命脈,是自然界奉
15、獻(xiàn)給人類的寶貴資源。下列關(guān)于地球 上的水循環(huán)和水資源,認(rèn)知正確.)A.水循環(huán)的選會(huì)_(填會(huì)或不會(huì)” 的形柜里的樟腦丸逐漸減壺口上方看到的白氣是水蒸少是汽 下列有關(guān)物態(tài)變化的敘述中正確的是氣度下都.蒸發(fā)和沸騰在任何溫. 衣能發(fā)生河中的冰逐漸消融一一汽.燒化.盛夏,剝開包裝紙后冰棒會(huì)冒“白氣”一一熔化.深秋,清晨的霧在太陽出來后散去一一水時(shí)在液化.嚴(yán)冬,堆起的雪人逐漸變小一一升華列她們序號(hào)過程;放入衣箱中的樟腦球變小的過程;冬天室內(nèi)的水蒸氣在玻璃窗上形成“冰花”的出爐的鋼水變成鋼錠的過程。其中屬于凝華的是 _,屬于吸熱過程的是 填寫。5.有一天, 雨、露、冰、雪四姐妹在一起爭(zhēng)論自己的出生由來,誰也
16、不認(rèn)同誰。下的說法中,你認(rèn)為正確的是.冰說)A.雨說:我是水汽化而來.露說:我是水蒸氣凝華而來: 我是水凝固而來.雪 說:我是水升華而來6.對(duì)下列現(xiàn)象的成因解釋正確的是7.早春,上的水了這是因?yàn)橐路系谋A成水蒸氣 _。.有下列物態(tài)變化:灑在地慢慢變干的過程;1111 中.積雪放熱熔化成水歸入大海 11.英國科學(xué) 家研發(fā)出一種激光橡皮。在激光照射下,紙張上的黑色碳粉直接_升華_填物態(tài)變化中的水 吸熱蒸發(fā)成水蒸氣升騰至空名稱為高溫碳蒸氣,字跡消失;經(jīng)過特殊冷卻裝置, 高溫碳蒸氣又直接凝華成碳粉。這樣,廢紙和碳粉重新得到了利現(xiàn)象,需要需要吸吸熱.夏天會(huì)看到冰棒周圍冒白氣,是汽化現(xiàn)象,用,可熱.秋
17、天的早晨花草上出現(xiàn)小露珠,是液化現(xiàn)象, 需要放外飄起熱.寒冷的冬天室了雪花, 是凝固現(xiàn)象,需要放熱10.關(guān)于自然界的水循環(huán), 下列說法中正確的是有效地.水蒸氣在高空遇冷吸熱液化成小節(jié)約水珠.冰山上的積雪只能先熔化,再蒸發(fā)成水蒸氣升騰至是量成是凝華現(xiàn)象,放出熱8.以下常見的物態(tài)變化實(shí)例中,放熱的空中.江.春天,冰雪夏天,消融.積水干態(tài)變化涸.秋天,草木上出現(xiàn)了霜.冬天, 冰凍的衣服變干9.下列有關(guān)物的判斷,正確的是河湖海上的酒.擦在皮膚精很快變干,是升 華I丨丨C以下,晚氣溫如迅速降到中的浮塵上,形成了霧。冬天,夜時(shí),水蒸氣會(huì)_液化_成小水珠,附著在空氣成水的過程中需要_吸_熱。15.陽光照射下
18、,海洋、陸地上的水會(huì)不斷地_汽化成水蒸氣;夜間氣溫降低蒸氣會(huì)。 逐漸變溫度急劇下降, 空氣中的水蒸氣 遇冷凝華成小冰粒,冰粒大而下落,下落過程中遇到暖氣流就 熔化成水滴,水滴降 落就形成了雨均填物態(tài)變化名稱 )14 .農(nóng)諺說霜前冷,雪后寒,其中蘊(yùn)含的道理是:氣溫低 的時(shí)候水凝華形成霜,雪熔化形 二氧化現(xiàn)實(shí)。技的發(fā)吸,升華區(qū)年平態(tài)變化面有小.資源并保護(hù)環(huán)境。12夏天,從冰箱中取出飲料瓶,可觀察到瓶子表水珠,擦干后很快又形成, 這個(gè)過程中發(fā)生的物是 液化_;南極地均氣溫是-,但這 25 C,降水量很小里的空氣卻 很濕潤,這是由于冰發(fā)生了升華現(xiàn)象過程需要吸熱選填熱或放熱。13.隨著科展,過去呼風(fēng)喚雨
19、的神話已成為人工降雨的原理是用飛機(jī)在空中噴灑干冰固態(tài)碳,干冰在空氣中迅速吸熱_升華,使周圍空氣I I I I 100C。請(qǐng)你根據(jù)上述資料分析說明小明的猜想是錯(cuò)誤 的原因:熱水溫度低于碘的熔點(diǎn),碘不可能熔化_。(3)為了進(jìn)一步探究此類現(xiàn)象,小明在試管中放入適量溫水,然后放入一小塊干冰固態(tài)二氧化沸點(diǎn)是碳,此時(shí)觀察到水中有大量氣泡產(chǎn)生,同時(shí)水面上有大量白霧。水中大量的氣泡是由_干冰升華吸熱 _形成的。水面上大量的白霧是由_水蒸氣遇冷液化_形成的17 .有霜的季到。為,因?yàn)橹?,?_(試管。察 到試驗(yàn)中,內(nèi)側(cè)的上會(huì)形成一層冰花, 這是水蒸氣凝華 而成的,這層冰花在你家窗戶玻 璃_內(nèi)側(cè)_(選填外側(cè)或。1
20、6 .某同學(xué)在探究物態(tài)變化的實(shí)在試管中放入少量碘。塞緊蓋子放入熱水中,觀管中固態(tài)碘逐漸消失,變?yōu)樽仙牡庹魵獠⒊錆M(1)此過程固態(tài)碘發(fā)生的物他查詢了一些小資料:碘I I II I)A.鋼給濕頭發(fā)吹熱下列措施中,能使蒸晶冰箱?。?)_:霜空氣濕潤_10C的你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褶r(nóng)作凍態(tài)變化是升華填物態(tài)變化名稱。(2)在上述實(shí)驗(yàn)明同學(xué)猜想:固態(tài)碘是先變成液體,再變成氣體速度太快,液態(tài)碘出現(xiàn)的時(shí)間太短,因而沒有觀察驗(yàn)證猜想,'的熔點(diǎn)是113.5 C;碘的沸點(diǎn)是水的184.4 C;你家窗戶的玻璃I I 水澆鑄成火車輪.化?倒在地上的水一會(huì)兒變干了把盛有酒精的瓶口蓋嚴(yán). 風(fēng).下列哪一種現(xiàn)象屬于液要陳述
21、述猜想,請(qǐng)簡理由第三節(jié)汽化和液發(fā)加快的是蓋地膜)A.給播種后的農(nóng)田覆.把新鮮的蔬菜裝入保鮮袋中. 的請(qǐng)根是凝華_。(2)據(jù)短文,對(duì)霜形成的條件提出猜想。猜想形成條件是 和氣溫在0 C以下_。某同學(xué)為驗(yàn)證上述猜想,做了如下實(shí)驗(yàn):從出一些-鋼杯子 冰塊,放在不銹里,一段時(shí)間后可看到在杯底出現(xiàn)一些白色的小冰即霜。 驗(yàn)證上化名稱冰晶形氣霜情況為就被凍會(huì)出現(xiàn)燥時(shí),才是真作物不說的遭物常被節(jié),壞,這就是人們常到霜凍。實(shí)際上,農(nóng)是因?yàn)樗軆龅模珻以下的低氣溫正的兇手。當(dāng)空 氣干即使溫度降低到-20C10 C,也不霜,但此時(shí)農(nóng)作物早壞了,農(nóng)民們稱這種“黑霜”。 (1)是由水蒸_直接變?yōu)樾〕傻?I化現(xiàn)象.夏天,從冰箱中取出的易拉罐過一會(huì)兒表面出現(xiàn)水珠,是液化現(xiàn).春天,早晨經(jīng)常出現(xiàn) 大霧,是汽象.深秋,枯草上出現(xiàn)的霜正確的人體吸.(C )A .水中的溫度比
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